《七年級語文上冊 第一單元 2《濟南的冬天》 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 第一單元 2《濟南的冬天》 新人教版(38頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、春天是昂揚向上的,春天是昂揚向上的,夏天是熱情奔放的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨談到冬天,大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會想起的寒流以及那肅殺的氣象;又會想起“千里冰封、萬千里冰封、萬里雪飄里雪飄”的遼遠,想起那的遼遠,想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。的孤寂。北方的冬天,可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們北方的冬天,可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中國的濟南,由于特殊的地形,冬望而卻步,然而北中國的濟南,由于特殊的地形,冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反到是那么
2、的天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反到是那么的“慈善慈善”可親、笑容可掬。今天,就讓我們追隨老舍先生的足可親、笑容可掬。今天,就讓我們追隨老舍先生的足跡,到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨,濟南那跡,到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨,濟南那秀氣的山、澄綠的水。秀氣的山、澄綠的水。作者:老舍作者:老舍濟南的山與房屋濟南的山與房屋濟濟南南的的雪雪日光下的濟南日光下的濟南濟南的泉濟南的泉濟南的泉濟南的泉老舍,原名老舍,原名舒慶春舒慶春,字字舍予舍予。北京人,老舍。北京人,老舍是他最常用的筆名,著是他最常用的筆名,著名名作家作家。是語言大師,。是語言大師,被譽為被譽為 “人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”。著名作品有
3、著名作品有駱駝祥子駱駝祥子 龍須溝龍須溝 茶館茶館四世同堂四世同堂等。話劇等。話劇茶館茶館被西方人譽為被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡東方舞臺上的奇跡” ” 。作者簡介晚年標(biāo)準(zhǔn)像 老舍(老舍(1899-19661899-1966),現(xiàn)代作家和人民藝術(shù)),現(xiàn)代作家和人民藝術(shù)家。原名家。原名舒慶春舒慶春,字,字舍予舍予,滿族,北京市人,滿族,北京市人,出生于城市貧民家庭。幼年喪又靠母親撫養(yǎng)長出生于城市貧民家庭。幼年喪又靠母親撫養(yǎng)長大。大。19121912年入北京師范學(xué)校,愛上了文學(xué)。畢年入北京師范學(xué)校,愛上了文學(xué)。畢業(yè),任天津南開中學(xué)國文教員。業(yè),任天津南開中學(xué)國文教員。19241924年應(yīng)聘去年應(yīng)
4、聘去英國倫敦東方學(xué)院教中文。在英國六年,共發(fā)英國倫敦東方學(xué)院教中文。在英國六年,共發(fā)表三部長篇小說:表三部長篇小說:老張的哲學(xué)老張的哲學(xué)趙子曰趙子曰二馬二馬。19301930年回國,先后在濟南齊魯大學(xué)、年回國,先后在濟南齊魯大學(xué)、青島大學(xué)任教。這期間,老舍寫了長篇小說青島大學(xué)任教。這期間,老舍寫了長篇小說貓城記貓城記離婚離婚牛天錫傳牛天錫傳駱駝祥子駱駝祥子和多部短篇小說集。其中尤以和多部短篇小說集。其中尤以駱駝祥子駱駝祥子影影響最大,這是一首響最大,這是一首“舊時代的葬歌舊時代的葬歌”。小說被。小說被譯成十幾種外國文字,在國際上有較大影響。譯成十幾種外國文字,在國際上有較大影響。老舍1936年
5、在青島 曾任中國文聯(lián)副主席、中曾任中國文聯(lián)副主席、中國作協(xié)副主席、北京市文聯(lián)主國作協(xié)副主席、北京市文聯(lián)主席等職。席等職。19511951年年1212月,北京市月,北京市人民政府授予他人民政府授予他“人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家“的光榮稱號。的光榮稱號。19661966年年8 8月月2424日,日,老舍被林彪、江青及反革命集老舍被林彪、江青及反革命集團摧殘迫害,不幸逝世,終年團摧殘迫害,不幸逝世,終年6767歲。先后在濟南齊魯大學(xué)和歲。先后在濟南齊魯大學(xué)和青島大學(xué)任教七年,對山東產(chǎn)青島大學(xué)任教七年,對山東產(chǎn)生了深厚感情,他稱山東為生了深厚感情,他稱山東為“第二故鄉(xiāng)第二故鄉(xiāng) 。 作者簡介老舍故居 濟南()
6、 倫敦()鑲上( )奇跡() 寬敞( )看護()貯蓄() 水藻()澄清() 髻兒()讀準(zhǔn)下列加點字的音:讀準(zhǔn)下列加點字的音:jdnxingjchngknzhzochngj討論討論 閱讀第閱讀第1 1自然段自然段 1 1你對冬天的景色進行過觀察嗎?冬天的氣你對冬天的景色進行過觀察嗎?冬天的氣候特點有哪些?候特點有哪些?2 2濟南冬天的氣候有什么特點?濟南冬天的氣候有什么特點?3 3寫濟南的冬天為什么要講到北平、倫敦的寫濟南的冬天為什么要講到北平、倫敦的冬天和熱帶地方呢?冬天和熱帶地方呢?異地之冬:異地之冬: (多風(fēng))(多風(fēng))(多霧)(多霧)(日光毒)(日光毒) “奇跡奇跡” “怪事怪事” “害怕
7、害怕”濟南冬天:濟南冬天: 、作者是如何引出濟南冬天的特點的?作者是如何引出濟南冬天的特點的?對對 比比北平北平 倫敦倫敦 熱帶熱帶無風(fēng)聲無風(fēng)聲響晴響晴無毒日無毒日寶地溫晴特點讀思議說讀思議說表現(xiàn) 二、二、 作者是通過哪些主要景物來表作者是通過哪些主要景物來表現(xiàn)濟南現(xiàn)濟南冬天的特點的?冬天的特點的?山山水水繼續(xù)討論閱讀第閱讀第2 2、3 3、4 4自然段自然段 1 1、濟南的冬天為什么是溫晴的?、濟南的冬天為什么是溫晴的?2 2、為什么要寫濟南人的感覺:、為什么要寫濟南人的感覺:“明天也許就是春明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了
8、吧?起來了吧?”3 3、揣摩文段的寫作順序。、揣摩文段的寫作順序。小城:曬小城:曬 睡睡 醒醒小山:圍小山:圍 保暖保暖 小搖籃小搖籃人們:含笑人們:含笑 不著急不著急暖和舒適暖和舒適可愛可愛 充滿溫情充滿溫情冬天慈善冬天慈善薄雪覆蓋下的山薄雪覆蓋下的山山上山上 頂白花(像看護婦)頂白花(像看護婦)山尖山尖 全白(鑲銀邊)全白(鑲銀邊)山坡山坡白雪黃草(穿花衣)白雪黃草(穿花衣)山腰山腰露粉色(害羞)露粉色(害羞) 順序順序 顏色顏色山上的矮松山上的矮松 青黑青黑 山尖山尖 白白 山坡山坡 黃白相間黃白相間 山腰山腰 粉色粉色小山雪景圖小山雪景圖矮松、山尖色彩、草雪色彩、陽光雪矮松、山尖色彩、
9、草雪色彩、陽光雪色色 山上山上 -山尖山尖 -山坡山坡 -山腰山腰 空間順序空間順序山上矮松山上矮松-山尖色彩山尖色彩-山坡草色山坡草色-山腰雪色山腰雪色-頂:頂:鑲:鑲:穿:穿:羞:羞:形象地寫出薄雪覆形象地寫出薄雪覆蓋下小山的秀美景蓋下小山的秀美景色,富有人的情態(tài)色,富有人的情態(tài)特點特點比喻(表現(xiàn)雪后矮松的秀美形態(tài))比喻(表現(xiàn)雪后矮松的秀美形態(tài))比喻(描繪雪色、草色相間的美景)比喻(描繪雪色、草色相間的美景)擬人(描繪夕陽斜照下雪色嬌美的情態(tài))擬人(描繪夕陽斜照下雪色嬌美的情態(tài))雪后的山雪后的山 山上山上 山尖山尖 山坡山坡 山腰山腰城里城里 城外城外由高到低由高到低由里到外由里到外移步換
10、移步換景景寫景順序:寫景順序:體會下列詞語運用的準(zhǔn)確性體會下列詞語運用的準(zhǔn)確性頂頂:寫出了小雪后矮松的秀美姿態(tài)寫出了小雪后矮松的秀美姿態(tài)。鑲鑲:形象地寫出了白色的山尖連接著藍天的景觀。形象地寫出了白色的山尖連接著藍天的景觀。暗:暗:色彩不鮮艷,沒有光澤,準(zhǔn)確地描繪了冬色彩不鮮艷,沒有光澤,準(zhǔn)確地描繪了冬天枯草的色彩。天枯草的色彩。穿穿:擬人擬人 的手法寫出了雪、草覆蓋的狀態(tài),的手法寫出了雪、草覆蓋的狀態(tài),給人以一種動態(tài)的生活實感。給人以一種動態(tài)的生活實感。羞羞:用擬人手法描繪了雪景中的情和內(nèi)在的用擬人手法描繪了雪景中的情和內(nèi)在的美。美?!白蠲畹氖窍曼c小雪呀最妙的是下點小雪呀”雪后山景雪后山景“
11、妙妙”在何處在何處? ?“山上的矮松越發(fā)的青黑,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花樹尖上頂著一髻兒白花”松的翠與雪的松的翠與雪的白相映生色;白相映生色;如洗的藍天與似如洗的藍天與似銀的雪相映生輝;銀的雪相映生輝;白雪與暗黃的草色,白雪與暗黃的草色,組成彩色的美景。組成彩色的美景?!吧郊馊琢耍o藍天山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊鑲上一道銀邊”“一道兒白,一道兒暗一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣帶水紋的花衣”1.1.妙在雪光、雪色妙在雪光、雪色“這件花衣好像被風(fēng)兒這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚點更美的山的肌膚”
12、 “那點薄雪好像忽然害那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色了羞,微微露出點粉色”以動寫靜,寫出以動寫靜,寫出動人的形態(tài)。動人的形態(tài)。把薄雪比喻成害羞的把薄雪比喻成害羞的少女,寫出雪的情態(tài)。少女,寫出雪的情態(tài)。2.2.妙在雪態(tài)妙在雪態(tài)思考? “最妙的是下點小雪呀”雪后山景“妙”在何處? (l)妙在雪色;)妙在雪色;(2)妙在雪光;(妙在雪光;(3)妙在雪態(tài))妙在雪態(tài) 這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景? (l l)比喻)比喻 (2 2)擬人)擬人 樹尖上頂著一髻兒樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。白花,好像日本看護婦。山上山尖山坡山腰(像看護婦)(像看護婦)(鑲銀)(鑲銀)(穿花衣)(穿花
13、衣)(害羞)(害羞) 綠萍、綠水藻、綠柳綠萍、綠水藻、綠柳 澄清、清亮、藍汪汪(藍水晶)澄清、清亮、藍汪汪(藍水晶)“ “活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“ “綠綠”冬水溫暖冬水溫暖 富于生機。富于生機。(襯托水的綠)(襯托水的綠)讀思議說讀思議說1.你最喜歡濟南冬天的哪些景色你最喜歡濟南冬天的哪些景色?你認(rèn)你認(rèn)為語段中哪個詞語用得最妙為語段中哪個詞語用得最妙?妙在何處妙在何處? 2.有感情地朗讀你所喜歡的語段。有感情地朗讀你所喜歡的語段。 寫作特點寫作特點1 1善用比喻和擬人,準(zhǔn)確而恰到好處,善用比喻和擬人,準(zhǔn)確而恰到好處,給人美感。給人美感。2 2寓情于景,情景交融。寓情于景,情景交融?;蛑?/p>
14、接抒情,或創(chuàng)設(shè)意境,流露深情,或直接抒情,或創(chuàng)設(shè)意境,流露深情,或虛實結(jié)合,展開想象,抒發(fā)熱愛之情?;蛱搶嵔Y(jié)合,展開想象,抒發(fā)熱愛之情。3 3注意色調(diào)對比,抓住主要景物的主注意色調(diào)對比,抓住主要景物的主要特征描寫。要特征描寫。濟南的冬天濟南的冬天與北平比無風(fēng)聲與北平比無風(fēng)聲與熱帶比無毒日與熱帶比無毒日老城:曬、睡、躺、暖和安適老城:曬、睡、躺、暖和安適陽光普照下:小陽光普照下:小搖籃、安靜不動搖籃、安靜不動薄雪覆蓋中:頂、鑲、薄雪覆蓋中:頂、鑲、穿花衣、害羞穿花衣、害羞城外遠山:臥、城外遠山:臥、水墨畫水墨畫水色:綠、藍水晶水色:綠、藍水晶山景山景與倫敦比重霧與倫敦比重霧本講小結(jié) 布局謀篇:層次井然 標(biāo)題:“濟南的冬天” 表明所寫時間、地點的范圍 先寫: 濟南冬天的天氣,三組對比 再寫:濟南冬天的山景和水景 結(jié)束語:這就是冬天的濟南 呼應(yīng)點題 比喻和擬人的寫法 情景交融 詞語的選用