人力資源專業(yè) 個人定位+職業(yè)定位

上傳人:z**** 文檔編號:114517104 上傳時間:2022-06-28 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?1KB
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1、職業(yè)定位 一自我定位 性格 自身性格比較和善,有時也比較暴躁。喜歡從事一些不是很繁瑣的的活動, 有良好的心理素質,可以做到臨危不懼 愛好 愛好寫作,并且有著很深厚的功底,曾獲得各級多項大獎 能力 有著較高的辦事能力和辦事水平,曾出任過多個部門的主管人員 Swot 分析 1 內(nèi)部環(huán)境分析 1)優(yōu)勢 有著較強的協(xié)作才能和寫作才能,有著良好的道德修養(yǎng)和個人素質,能 從事各種事業(yè),擁有飽滿的熱情,有較強的競爭思維 2)劣勢 急于求成缺乏耐力。不善于信息的收集與處理,缺乏社會經(jīng)驗,但支配 欲過強 2 外部環(huán)境分析 1)機會 人力資源管理的就業(yè)前景是很好的,目前,國家缺乏專業(yè)的人力資

2、源管 理人員,這也是為什呢很多大學都開設人力資源管理專業(yè)的原因。選擇人力資源 管理專業(yè),只要你用心學,積極的鍛煉自己,是很容易就業(yè),而且也容易有發(fā)展 的機會。 2)威脅 中國的人力資源管理有缺陷,所以在中國高校中并不是很吃香吧,而且 據(jù)說畢業(yè)后找到相關的工作,要做到 HR 高管才會工資很高,前面要干好多年, 都是些瑣事,升職也不容易,而且自己非重點大學畢業(yè)生,缺乏象形競爭力。 二. 自我評估 1.自我優(yōu)勢盤點: (1)熱愛生活,有積極的人生觀,有吃苦耐勞的精神; (2)善于寫作,擁有出色的寫作才能 (3)實事求是,有目標有主見,誠實守信,心思縝密,有敏銳的洞察力。 (4) 做事有

3、自己的原則,自制力強,進取心強,有堅毅的品格和較高的綜合素 質。 (5) 擁有較強的心理素質、組織能力。善于學習、思考、創(chuàng)新。 2.自我劣勢盤點: (1)缺乏信心與耐力,做事無法堅持到底 (2) 面對自己沒有把握的事情缺乏自信和勇氣。 (3) 工作效率容易受情緒影響。 (4)工作經(jīng)驗并不豐富,困難面前容易猶豫。 (5)專業(yè)知識掌握不足,實踐能力有待提高。 三. 職業(yè)認知 、人力資源管理的就業(yè)前景是很好的,目前,國家缺乏專業(yè)的人力資源管理 人員,這也是為什呢很多大學都開設人力資源管理專業(yè)的原因。選擇人力資源管 理專業(yè),只要你用心學,積極的鍛煉自己,是很容易就業(yè),而且也容易有發(fā)展

4、的 機會。 四 職業(yè)目標 1.主體目標:成為人力資源部的高層管理人員 2.目標分解: (1)完成大學課程,順利畢業(yè),并考取相關的職業(yè)資格證書; (2)在畢業(yè)后參加研究生考試,并在研究生學習過程中繼續(xù)完善相關知識和培養(yǎng) 相關技能 (3)步入社會,了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,進入某企業(yè)工作學習。 (4)在學習和實踐中不斷深造,努力成為企業(yè)基層或中層管理人員。 (5)豐富工作經(jīng)驗,精通職業(yè)技能,努力成為人力資源部的高層管理人員。 五.行動計劃和策略 大一 【階段目標】:積極參加,班級與學校組織活動 首先要融入大學生活,加入學生會,積極參加各種活動,培養(yǎng)自己的溝通能 力

5、,增加交流;其次要了解自己所學專業(yè),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標; 最后要把基礎課程學扎實,在大一下學期考取人力資源師助理資格證。 大二 【階段目標】:強化學習,確定考驗目標 首先要加強專業(yè)知識的學習,善于自習和上網(wǎng)收集有關專業(yè)的學習資料, 在大二上學期把英語四級證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業(yè)相關的工作, 而與此同時尋找考驗需要報考的學校 大三 【階段目標】:努力學習 考研 曾強自信,在大四上學期考研,與此同時尋找就業(yè)目標 六 小結 對于剛剛進入大學的我們來說,自身能力與目標要求有著相當大的差距,我 們對自身的能力、發(fā)展方向,對職業(yè)認知、就業(yè)情況、社會環(huán)境還沒有充分的認 識和了解。因此,我們必須努力學習專業(yè)知識,積極進行工作實踐,加強對自己、 對職業(yè)環(huán)境的了解,在生活中不斷完善、提高自己,使自己能夠盡快適應今后的 目標要求。有志者事竟成,相信我們會在不懈的努力中達成自己的夢想,完成自 己的人生目標!

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