內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》教師教育

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1、內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 政治與教育內(nèi)容的關(guān)系是（?）。 A、政治決定一切教育內(nèi)容 B、政治決定與勞動能力有關(guān)的教育內(nèi)容 C、政治與教育內(nèi)容無關(guān) D、政治決定與思想意識有關(guān)的教育內(nèi)容 【參考答案】D 3. 在古代中國，學(xué)科設(shè)置主要是哲學(xué)、政治、倫理、（?）以及語言、文字方面的課程。 A、宗教 B、數(shù)學(xué) C、自然 D、物理 【參考答案】A 4. 關(guān)于師生關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（?）。 A、師生在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)成授受關(guān)系 B、教師指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生的目

2、的是促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展 C、師生在人格上是平等的關(guān)系 D、師生在社會道德上是輸出—吸收的關(guān)系 【參考答案】D 5. 直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系反映在課程類型上主要表現(xiàn)為（?）的關(guān)系。 6. 根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，教學(xué)活動中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的（?）。 7. 兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是（?）。 A、思維出現(xiàn)可逆性 B、出現(xiàn)具體邏輯推理 C、去自我中心 D、守恒概念的形成 【參考答案】D 8. 中學(xué)生最主要的識記方法是（?）。 A、形象記憶 B、有意記憶 C、無意記憶 D、理解記憶 【參考答案】D 9. 德育的價(jià)值屬性和（?）對平行教育子系統(tǒng)的作用是德育的功

3、能的兩大含義。 A、社會性 B、個(gè)體性 C、教育性 D、享用性 【參考答案】C 10. 一般來講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（?）。 A、幼兒期 B、少年期 C、童年期 D、青年期 【參考答案】C 11. “染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這用來說明什么對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的？（?）A、顏色 B、環(huán)境 C、遺傳 D、物質(zhì) 【參考答案】B 12. 金融犯罪的表現(xiàn)形式不同。下列屬于金融犯罪的是（?）。 A、對違法票據(jù)承兌、付款 B、由于外部事件造成的操作風(fēng)險(xiǎn) C、由于銀行自身不完善的流程造成的操作風(fēng)險(xiǎn) D、由于銀行自身不完善的系統(tǒng)漏洞造成的操作風(fēng)險(xiǎn) 【參

4、考答案】A 13. “過于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板、被動回答問題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（?）。 A、積極型 B、對抗型 C、消極型 D、失控型 【參考答案】C 14. 教學(xué)認(rèn)識的主要內(nèi)容是間接知識和（?）。 A、直接經(jīng)驗(yàn) B、科學(xué)實(shí)驗(yàn) C、社會實(shí)踐 D、間接經(jīng)驗(yàn) 【參考答案】D 15. 新課程的核心理念是（?）。 A、尊重學(xué)生的自主選擇 B、進(jìn)行雙基教學(xué) C、以學(xué)科為主教育 D、一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展 【參考答案】D 16. 學(xué)習(xí)動機(jī)理論的觀點(diǎn)中，屬于人本主義觀點(diǎn)的有（?）。 A、強(qiáng)化說 B、需要層次

5、說 C、動機(jī)歸因理論 D、自我效能感理論 【參考答案】B 17. 德育要調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，這是（?）。 A、理論和實(shí)踐相結(jié)合原則 B、發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素原則 C、嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則 D、教育影響一致性和連貫性原則 【參考答案】B 18. 先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于（?）。 A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B、接受學(xué)習(xí) C、個(gè)別化教學(xué) D、程序教學(xué) 【參考答案】B 19. 主張“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的教育家是（?）。 20. 人民教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（?）。 21. 西方最早

6、的教師被稱為（?）。 A、智者派 B、犬儒派 C、畢達(dá)哥拉斯學(xué)派 D、歷史學(xué)派 【參考答案】A 22. 創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（?）。 A、熟悉教材 B、了解學(xué)生 C、實(shí)施啟發(fā)式教學(xué) D、以多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫穿始終 【參考答案】B 23. 具有一定的研究能力屬于教師的（?）。 A、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng) B、知識素養(yǎng) C、能力素養(yǎng) D、人格素養(yǎng) 【參考答案】C 24. 短時(shí)記憶的容量（?）。 A、較大 B、沒有限制 C、非常之小 D、為?7?土?2?個(gè)組塊 【參考答案】D 25. 萌芽于?16 世紀(jì)、興起于?17 世紀(jì)，經(jīng)夸美紐斯總結(jié)、改進(jìn)和理論升華的

7、教學(xué)組織形式是（?）。 A、特朗普制 B、分組教學(xué)制 C、班級授課制 D、道爾頓制 【參考答案】C 27. 自我意識發(fā)展趨向于成熟階段是（?）。 28. 創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有一定價(jià)值的產(chǎn)品的（?）。 A、智力技能 B、思維品質(zhì) C、思維程序 D、能力或特性 【參考答案】D 29. 師生關(guān)系在人格上是（?），在社會道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系。 A、授受關(guān)系 B、民主平等的關(guān)系 C、相互促進(jìn)的關(guān)系 D、師道尊嚴(yán)的關(guān)系 【參考答案】B 30. 教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認(rèn)識的（?）。 31. 關(guān)于課堂教學(xué)的環(huán)境，實(shí)驗(yàn)證明學(xué)生座位的選擇會影響學(xué)

8、習(xí)，其中坐（?）是最積極的學(xué)習(xí)者。 A、教室前面幾排及中間幾列 B、中心區(qū)域 C、后排 D、左右兩列 【參考答案】A 32. （?）是現(xiàn)代師生倫理關(guān)系的核心要求。 A、民主平等 B、關(guān)心學(xué)生 C、以人為本 D、鼓勵學(xué)生 【參考答案】A 33. 形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（?）。 A、道德認(rèn)識 B、道德信念 C、道德情感 D、道德意志 【參考答案】B 34. 以培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強(qiáng)悍的軍人為教育目的是古代（?）。 35. 我國教育目的制定的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是（?）。 36. 對心智技能最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是前蘇聯(lián)心理學(xué)家（?）。 A、加里培林

9、B、加涅 C、安德森 D、華生 【參考答案】A 37. 狹義的學(xué)校德育專指（?）。 A、道德教育 B、傳統(tǒng)美德教育 C、時(shí)事政治教育 D、思想教育 【參考答案】A 38. 依據(jù)我國現(xiàn)行民法規(guī)定，自然人的民事權(quán)利始于（?）。 A、受孕 B、出生 C、年滿?16 周歲 D、年滿?18 周歲 【參考答案】B 39. “學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指（?）。 A、培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣 B、學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用合適的認(rèn)知策略 C、掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理 D、掌握大量而牢固的言語信息 【參考答案】B 40. 托兒所（或幼兒園托兒班）具有如下特色（?）。 A、社會

10、福利性和教育性 B、社會福利性和保教性 C、保教性和輔助性 D、輔助性和社會性 【參考答案】B 41. 人民法院審理上訴案件，應(yīng)當(dāng)在收到上訴狀之日起（?）內(nèi)作出終審判決。 A、一個(gè)月 B、兩個(gè)月 C、三個(gè)月 D、六個(gè)月 【參考答案】C 42. 某學(xué)生的智商為?100?表示（?）。 A、較低智力 B、中等智力 C、較高智力 D、非凡智力 【參考答案】B 43. 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件，是（?）的起點(diǎn)。 A、學(xué)習(xí) B、教學(xué) C、講課 D、教育 【參考答案】B 44. 通常所說的“舉一反三”屬于（?）。 A、順向正遷移 B、順向負(fù)遷移 C、逆向正

11、遷移 D、逆向負(fù)遷移 【參考答案】A 45. 學(xué)校（?）建設(shè)的重點(diǎn)是尊重與參與、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、發(fā)展與確立誠信價(jià)值觀。 A、物質(zhì)文化 B、制度文化 C、教師文化 D、學(xué)生文化 【參考答案】B 46. 學(xué)科教學(xué)要以（?）為本。 A、教科書 B、提高課堂教學(xué)質(zhì)量 C、人的全面發(fā)展 D、提高學(xué)生的動手能力 【參考答案】C 47. 課程的特點(diǎn)在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種程類型屬于（?）。 A、學(xué)科課程 B、活動課程 C、學(xué)生課程 D、教師課程 【參考答案】B 48. 我國最先以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是（?）。 A、《新教育大綱》

12、 B、《教育漫話》 C、《教育過程》 D、《論語》 【參考答案】A 49. 當(dāng)兒童說出整數(shù)加減乘除法則后，便可認(rèn)為他已掌握了整數(shù)四則運(yùn)算的（?）。 50. 下列說法錯(cuò)誤的是（?）。 二、多選題 51. 學(xué)生具有發(fā)展的(?)。 52. 辯證唯物主義所說的靜止是指（?）。 A、事物沒有任何變化 B、事物運(yùn)動的特殊狀態(tài) C、事物的空間位置未變 D、一事物還未能轉(zhuǎn)化為他事物 【參考答案】BCD 53. 學(xué)校文化的內(nèi)容有（?）。 54. 關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)制度，下列論述正確的選項(xiàng)是（?）。 55. 先行組織者可以分為（?）。 A、陳述性組織者 B、程序性組織者 C、比較性

13、組織者 D、分析性組織者 E、綜合性組織者 【參考答案】AC 56. 小學(xué)課外活動有哪些特點(diǎn)？（?）A、組織上的自愿性 B、內(nèi)容上的廣泛性 C、管理上的計(jì)劃性 D、活動上的自主性 E、形式上的多樣性 【參考答案】ABDE 57. 科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力，因?yàn)椋?）。 A、它能引起勞動對象的變革，促進(jìn)勞動者素質(zhì)的提高 B、它屬于上層建筑 C、它可以提高勞動生產(chǎn)率 D、它可以提高管理效率 【參考答案】ACD 58. 依據(jù)評價(jià)的目的、時(shí)間的不同，課程與教學(xué)評價(jià)分為（?）。 A、診斷性評價(jià) B、常模參照評價(jià) C、目標(biāo)參照評價(jià) D、形成性評價(jià) E、總結(jié)性評價(jià) 【參

14、考答案】ADE 59. 下列哪些觀點(diǎn)屬于客觀唯心主義（?）。 A、道生萬物 B、理在氣先 C、上帝創(chuàng)造了世界 D、物質(zhì)世界是絕對觀念的外化 【參考答案】ABCD 60. 馬斯洛認(rèn)為人具有七種基本需要，屬于生長需要的是（?）。 A、安全需要 B、尊重需要 C、認(rèn)識和理解需要 D、審美需要 E、自我實(shí)現(xiàn)需要 【參考答案】CDE 61. 教學(xué)與智育的關(guān)系是（?）。 A、在一定程度上,教學(xué)等同于德育 B、智育是教學(xué)活動所要達(dá)到的目的之一 C、教學(xué)包含了所有的智育活動 D、有所聯(lián)系,有所區(qū)別 E、智育主要通過教學(xué)來實(shí)施 【參考答案】BDE 62. 以下公文詞語在

15、選擇、組織方面有誤的為（?）。 63. 對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，申請人可以向（?）申請行政復(fù)議。 A、作出具體行政行為的部門 B、當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ? C、該部門的本級人民政府 D、該部門的上一級主管部門 【參考答案】CD 65. “四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個(gè)步驟，分別是（?）。 66. 加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的不同對學(xué)習(xí)做了分類，它包括（?）。 A、言語信息 B、智慧技能 C、認(rèn)知策略 D、態(tài)度 E、運(yùn)動技能 【參考答案】ABCDE 67. 甲某因侮辱婦女被帶到縣公安局，在訊問中警察認(rèn)為甲某態(tài)度不好，便踢了甲某一腳，造成了甲

16、某脾臟破裂，經(jīng)送醫(yī)院搶救脫離危險(xiǎn)。為此承擔(dān)賠償責(zé)任的是（?）。 A、由該警察自己對甲某承擔(dān)賠償責(zé)任 B、該警察所在的縣公安交警大隊(duì)?wèi)?yīng)對甲某承擔(dān)賠償責(zé)任 C、甲某自行承擔(dān) D、對甲某實(shí)行國家賠償后，縣公安局可以對該警察實(shí)行追償 【參考答案】BD 68. 根據(jù)國家賠償法規(guī)定，行政賠償?shù)姆秶ǎ?）。 A、損害公民人身自由權(quán)的賠償 B、損害公民生命健康權(quán)的賠償 C、損害公民名譽(yù)權(quán)的賠償 D、損害財(cái)產(chǎn)權(quán)的賠償 【參考答案】ABD 69. 美國心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)人類的心理能力應(yīng)包括（?）。 A、言語智力 B、數(shù)理智力 C、空間智力 D、音樂智力 E、體能智力 【參考

17、答案】ABCDE 70. 根據(jù)課程任務(wù)，課程分為（?）。 A、研究型課程 B、知識型課程 C、技能型課程 D、基礎(chǔ)型課程 E、拓展型課程 【參考答案】ADE 71. 在一切社會形態(tài)中都起作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律有（?）。 A、生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律 B、貨幣流通規(guī)律 C、節(jié)約勞動時(shí)間規(guī)律 D、價(jià)值規(guī)律 【參考答案】AC 72. 打字、彈鋼琴等屬于（?）。 A、細(xì)微型操作技能 B、連續(xù)型操作技能 C、粗放型型操作技能 D、斷續(xù)性操作技能 E、器械型操作技能 【參考答案】ADE 73. 下列哪些事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可（?）。 A、行政機(jī)關(guān)采用事

18、后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的 B、國家特定資格類考試，強(qiáng)制性指定教材或其他助考材料 C、有限的自然資源的開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的準(zhǔn)入，需要賦予特定權(quán)利 D、直接涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及人身安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng) 【參考答案】CD 74. 影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件有（?）。 A、認(rèn)知失調(diào) B、態(tài)度定勢 C、道德認(rèn)知 D、智力水平 E、年齡 【參考答案】ABCDE 75. 理解在學(xué)習(xí)中的作用包括（?）。 A、有利于知識的發(fā)展 B、有利于知識的記憶 C、有利于知識的保持 D

19、、有利于學(xué)生應(yīng)用知識 E、有利于知識的遺忘 【參考答案】BCD 77. 關(guān)于行政處罰聽證程序，說法正確的是（?）。 A、當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。 B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。 C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避。 D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章。 【參考答案】ABCD 78. 我國心理學(xué)家認(rèn)為智力是指認(rèn)識各方面的能力，它包括（?）。 79. 理性認(rèn)識向?qū)嵺`飛躍的意義在于（?）。 80. 交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略（?）A、總結(jié) B、提問 C、析疑 D、預(yù)測 E、復(fù)

20、習(xí) 【參考答案】ABCD 81. 對待馬克思主義，必須（?）。 A、堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新 B、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí) C、"把馬克思主義作為進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究的方法，而不是教義" D、把馬克思主義作為永恒真理，只能堅(jiān)持不能發(fā)展 【參考答案】ABC 82. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中數(shù)字運(yùn)算到字母運(yùn)算的轉(zhuǎn)化，屬于（?）。 A、自上而下的遷移 B、自下而上的遷移 C、正遷移 D、負(fù)遷移 E、水平遷移 【參考答案】BC 83. 人可以坐著飛機(jī)上升并在空間飛翔，也可以撐開降落傘向下降落，由此而論（?）。 A、人可以按照自身的意愿創(chuàng)造或消滅規(guī)律 B、規(guī)律是

21、不能創(chuàng)造或消滅的，人在這里只能利用規(guī)律 C、人既可以這樣做，也可以那樣做，但主觀意愿并不是第一性的 D、宇宙中最普遍的最一般的規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的，具體的特殊規(guī)律是可以創(chuàng)造或消滅的 【參考答案】BC 84. 主題班會的形式主要有（?）。 85. 古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)世界即“感覺世界”中的每一個(gè)具體事物都有決定自身存在的“理念”。具體的桌子決定于“桌子”的理念，具體的床決定于“床”的理念……然而，具體的桌子有方桌與圓桌之分，具體的床有大床與小床之別，它們是變動不居的，因而是不真實(shí)的。唯有“桌子”“床”的理念永恒地存在著，且不受任何干擾?！袄砟睢钡倪@種純粹性決定了它的真實(shí)性（?

22、）。 86. 一位哲人說過：“假如沒有小偷，鎖會達(dá)到今天這樣的完善嗎？假如沒有假鈔票，鈔票的印刷會這樣精美嗎？”這說明（?）。 A、矛盾中的任何一方，不僅僅抑制對方的發(fā)展，而且推動對方的發(fā)展 B、矛盾不僅具有斗爭性，而且具有同一性 C、盜與防盜，偽與防偽，在動態(tài)中競相增長 D、矛盾雙方中的任何一方，只有徹底地消滅對方，才能獲得永恒的存在 【參考答案】ABC 87. 以下屬于影響遷移的客觀因素的是（?）。 A、教師指導(dǎo) B、學(xué)習(xí)材料特性 C、媒體 D、認(rèn)知結(jié)構(gòu) E、智力 【參考答案】ABC 88. 14 世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有（?）。 89. 陶冶是通

23、過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。主要包括（?）。 A、人格感化 B、環(huán)境陶冶 C、藝術(shù)陶冶 D、座右銘 E、示范 【參考答案】ABC 90. 搶劫罪與搶奪罪的主要區(qū)別在于（?）。 A、犯罪客體不伺 B、犯罪目的不同 C、犯罪手段不同 D、犯罪結(jié)果不同 【參考答案】ACD 91. 從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看，擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括（?）。 A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格 B、遵守法紀(jì)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，教書育人 C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平，能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé) D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及

24、工作年限的要求 E、身體健康，能堅(jiān)持正常工作 【參考答案】ABCDE 92. 精簡與效能原則的含義包括（?）。 A、轉(zhuǎn)變政府職能 B、精簡政府機(jī)構(gòu) C、改革減少人員編制 D、維護(hù)市場秩序 【參考答案】BCD 93. 學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有（?）。 A、以直接經(jīng)驗(yàn)的掌握為主線 B、以間接經(jīng)驗(yàn)的掌握為主線 C、計(jì)劃性和組織性 D、目的性 E、被動性 【參考答案】BCDE 94. 赫爾巴特提出的教學(xué)四階段是（?）A、明了 B、引入 C、聯(lián)想 D、系統(tǒng) E、方法 【參考答案】ACDE 95. 現(xiàn)代教育的特征主要有（?）。 96. 行政機(jī)關(guān)誠實(shí)守信的基本要求是（?

25、）。 A、行政機(jī)關(guān)公布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實(shí) B、制定的法律不能朝令夕改 C、嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章以及政策 D、嚴(yán)格遵守信賴保護(hù)原則 【參考答案】ABCD 97. 按照心理調(diào)控的水平可以將心理自我調(diào)控分為（?）。 A、整體抽象型 B、局部具體型 C、任務(wù)導(dǎo)向型 D、導(dǎo)向型 E、自由開放型 【參考答案】AB 98. 社會主義法和資本主義法的共同之處是（?）。 A、二者反映相同的階級利益和階級意志 B、二者都為各自的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù) C、二者都以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容 D、二者都是國家調(diào)控社會的主要手段 【參考答案】BCD 99. 教師考核應(yīng)注意遵循下列哪些原則

26、以利于教師積極性、創(chuàng)造性的調(diào)動，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心（?）。 A、科學(xué)性原則 B、客觀性原則 C、公正性原則 D、準(zhǔn)確性原則 E、激勵性原則 【參考答案】BCD 100. 我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了保護(hù)少年兒童健康發(fā)展的哪幾種保護(hù)？（?）A、司法保護(hù) B、家庭保護(hù) C、學(xué)校保護(hù) D、社會保護(hù) E、自我保護(hù) 【參考答案】ABCD 三、 判斷題 101. 未經(jīng)審定的教科書，可以出版、選用。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 102. 教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。（?） 【參考答案】正確 103. 在個(gè)體身心發(fā)展過程中，起特殊作用的是學(xué)校教育。（?） 【參考答案】正確 1

27、04. 規(guī)范性文件不得設(shè)定行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制等事項(xiàng)，不得違法限制或者剝奪公民、法人和其他組織合法權(quán)利，但可適當(dāng)增加公民法人和其他組織的義務(wù)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 105. 在班集體中，學(xué)生的群體意識就是為了達(dá)到個(gè)人目標(biāo)而在班級活動中形成的一種共識。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 106. 法自身是否具有優(yōu)良品質(zhì)，是一個(gè)對守法具有重大影響的客觀方面的條件。（?） 【參考答案】正確 107. 從產(chǎn)生上，科學(xué)主義課程的產(chǎn)生要晚于人文主義課程，而且是以人文主義思想對封建神學(xué)的批判和否定，才有了近代科學(xué)的科學(xué)課程。（?） 【參考答案】正確 108. 編制課程的過程模式是由克伯屈提

28、出來的。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 109. 瑞士心理學(xué)家科爾伯關(guān)于發(fā)生認(rèn)識論的研究，揭示了個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 110. 赫爾巴特在《教學(xué)與發(fā)展》論述了教學(xué)的四階段：明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 111. 行政處罰顯失公正的，人民法院可以判決撤銷。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 112. 在古代中國，學(xué)科設(shè)置大多是與生產(chǎn)力直接聯(lián)系的自然科學(xué)和技術(shù)方面的課程。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 113. 聽證由行政機(jī)關(guān)指定的本案調(diào)查人員主持。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 114. 班級通常由老師、一群學(xué)生及環(huán)境組成。（?） 【參考答案】正確

29、 115. “因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（?） 【參考答案】正確 116. 教師應(yīng)該尊重學(xué)生。（?） 【參考答案】正確 117. 上課拖延時(shí)間說明教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 118. 原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的，被告可以免除相應(yīng)的舉證責(zé)任。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 119. 人的生理成熟以具有學(xué)習(xí)能力為標(biāo)志。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 120. 到?2020 年，國家要將目前經(jīng)營性的事業(yè)單位轉(zhuǎn)成企業(yè)，將具有行政審批權(quán)限的事業(yè)單位劃歸行政機(jī)構(gòu)。（?） 【參考答案】正確 121. 預(yù)防未成

30、年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人法制觀念。（?） 【參考答案】正確 122. 在現(xiàn)代化的今天，衡量勞動力的大小，只要衡量一個(gè)勞動者智力的高低。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 123. 市場經(jīng)濟(jì)條件下的法律調(diào)整是規(guī)范性指引，而計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的行政命令在一般情況下其實(shí)質(zhì)是個(gè)別指引。（?） 【參考答案】正確 124. 受教育者既是德育的客體，又是德育的主體。（?） 【參考答案】正確 125. 事業(yè)單位工作人員的考核主要包括德、廉、勤、績。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 126. 裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開思想。”（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 127. 班主任與家長通訊聯(lián)系

31、方式主要有：書信聯(lián)系、電話聯(lián)系、《學(xué)生手冊》或《學(xué)校家庭聯(lián)系手冊》聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等。（?） 【參考答案】正確 128. 作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的合法權(quán)主要有人身權(quán)和受教育權(quán)。（?） 【參考答案】正確 129. 根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。（?） 【參考答案】正確 130. 地方性法規(guī)的效力高于本級和下級地方政府規(guī)章。（?） 【參考答案】正確 131. 素質(zhì)教育就是學(xué)生什么都學(xué)，什么都學(xué)好。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 132. 依法需要對行政許可申請材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性核實(shí)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)指派兩名以上

32、工作人員進(jìn)行核查，情況緊急的除外。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 133. 班級管理的基本功能是提高學(xué)習(xí)效率。（?） 【參考答案】正確 134. 教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的，由學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境五個(gè)要素組成，由學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程、評價(jià)/反思過程這三種活動過程交織在一起。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 135. 學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件是個(gè)體與環(huán)境的相互作用。（?） 【參考答案】正確 136. 課程實(shí)施?是指把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程，它是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑。（?） 【參考答案】正確 137. 政府與公民之間的關(guān)

33、系要以公民為重，法治政府只能實(shí)現(xiàn)和保障而不能違背和侵犯公民的合法權(quán)益。（?） 【參考答案】正確 138. 我國德育的方法主要有五種：榜樣法、說服法、鍛煉法、陶冶法、表揚(yáng)獎勵與批評處分。（?） 【參考答案】正確 139. 法主要通過規(guī)定人們的義務(wù)來影響人們的行為動機(jī)，指引人們的行為，達(dá)到調(diào)整社會關(guān)系的目的。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 140. 教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科，但是產(chǎn)生于十九世紀(jì)末。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 141. 教學(xué)本質(zhì)的交往說認(rèn)為教學(xué)不僅僅是一種知識傳遞的過程，更應(yīng)該是一種交往的過程。（?） 【參考答案】正確 142. 各級人民政府應(yīng)當(dāng)在國家檔案館、公共圖書館

34、設(shè)置政府信息查閱場所，并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。（?） 【參考答案】正確 143. 國家鼓勵學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（?） 【參考答案】正確 144. 道義責(zé)任論的理論基礎(chǔ)是假設(shè)人的意志是不自由的。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 145. 實(shí)施班級民主管理要做好兩方面工作，一是組織全體學(xué)生參加班級全程管理，二是建立班級民主管理制度。（?） 【參考答案】正確 146. 教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì) 環(huán)境和社會環(huán)境兩個(gè)方面。教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境是教育心理學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立的成分。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 147. 教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科，一般認(rèn)為產(chǎn)生于?18 世紀(jì)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 149. 一個(gè)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理行政許可申請，另設(shè)一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一送達(dá)是否準(zhǔn)予行政許可的決定。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 150. 要想全面提高教學(xué)質(zhì)量，就要堅(jiān)持以教學(xué)為主，不能有其他教育形式。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤