《《關(guān)愛生命安全出行》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《關(guān)愛生命安全出行》PPT課件（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、主題：主題：關(guān)愛生命關(guān)愛生命 安全出行安全出行 -對來鳳縣百福司鎮(zhèn)的交通事故調(diào)查對來鳳縣百福司鎮(zhèn)的交通事故調(diào)查 匯匯 報(bào)報(bào) 課課 活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解交通事故的原因，增強(qiáng)學(xué)生的安全意、初步了解交通事故的原因，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；2、增強(qiáng)學(xué)生對生命的價(jià)值理解，掌握有關(guān)交通法、增強(qiáng)學(xué)生對生命的價(jià)值理解，掌握有關(guān)交通法規(guī)；規(guī)；3、初步掌握調(diào)查、訪問的方法，培養(yǎng)學(xué)生搜集、初步掌握調(diào)查、訪問的方法，培養(yǎng)學(xué)生搜集、整合、匯編資料的能力；整合、匯編資料的能力；4、培養(yǎng)學(xué)生與人交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；、培養(yǎng)學(xué)生與人交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)
2、的熱情；、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情；6、促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的了解，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的了解，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。感和使命感。一、活動(dòng)背景一、活動(dòng)背景二、分組情況二、分組情況.三個(gè)活動(dòng)組三個(gè)活動(dòng)組.五個(gè)調(diào)查組五個(gè)調(diào)查組分組表分組表組組 別別 組組 長長 成成 員員區(qū)區(qū) 域域觀音調(diào)查組觀音調(diào)查組 嚴(yán)嚴(yán) 丹丹 向詩濤、譚向詩濤、譚 琴等琴等線城線城-百福司百福司河?xùn)|調(diào)查組河?xùn)|調(diào)查組 彭海艷彭海艷 張曉群、彭春麗等張曉群、彭春麗等河?xùn)|河?xùn)|-百福司百福司荊竹調(diào)查組荊竹調(diào)查組 譚海艷譚海艷 楊秋婭、胡家林等楊秋婭、胡家林等荊竹荊竹-百福司百福司楓洞調(diào)查組楓洞調(diào)查組 王象林
3、王象林 向秋紅、羅向秋紅、羅 瑤等瑤等楓洞楓洞-百福司百福司安撫調(diào)查組安撫調(diào)查組 劉俊杰劉俊杰 邱成杰、陳健華等邱成杰、陳健華等安撫安撫-百福司百福司高洞調(diào)查組高洞調(diào)查組 王王 芳芳 袁袁 俊、邱俊、邱 松等松等高洞高洞-百福司百福司三、成果展示三、成果展示 1.各調(diào)查組匯報(bào)各調(diào)查組匯報(bào) 觀音調(diào)查組觀音調(diào)查組 楓洞調(diào)查組楓洞調(diào)查組 荊竹調(diào)查組荊竹調(diào)查組 河?xùn)|調(diào)查組河?xùn)|調(diào)查組 安撫調(diào)查組安撫調(diào)查組 高洞調(diào)查組高洞調(diào)查組三、成果展示三、成果展示 2.收獲、體會(huì)、感想收獲、體會(huì)、感想 觀音調(diào)查組觀音調(diào)查組 楓洞調(diào)查組楓洞調(diào)查組 荊竹調(diào)查組荊竹調(diào)查組 河?xùn)|調(diào)查組河?xùn)|調(diào)查組 安撫調(diào)查組安撫調(diào)查組 高洞調(diào)
4、查組高洞調(diào)查組三、成果展示三、成果展示3.展示標(biāo)語（標(biāo)志牌）展示標(biāo)語（標(biāo)志牌） 觀音組觀音組 楓洞組楓洞組 荊竹組荊竹組 河?xùn)|組河?xùn)|組 安撫組安撫組 高洞組高洞組道路交通標(biāo)語（標(biāo)志牌道路交通標(biāo)語（標(biāo)志牌）v安全，才能回家！安全，才能回家！v一看二慢三通過！一看二慢三通過！v 寧可慢三分，寧可慢三分， 不可快一秒！不可快一秒！v靠右慢行，禮讓三先靠右慢行，禮讓三先三、成果展示三、成果展示 4.文娛節(jié)目表演文娛節(jié)目表演: 歌曲、舞蹈、小品等歌曲、舞蹈、小品等 5.交通法規(guī)知識(shí)搶答：交通法規(guī)知識(shí)搶答：（1）“嚴(yán)禁三超”中“三超”是指 什么？（2）車后寫有“請保持一定的距離”，為什么？（3）小轎車為何
5、要系有“安全帶”？（4）我們?yōu)楹尾荒艹俗强瓦\(yùn)車輛? 造成交通事故的造成交通事故的五大殺手五大殺手1 1、超速、超速2 2、超載、超載、酒后、酒后 、無證、無證、疲勞、疲勞四、活動(dòng)小結(jié)四、活動(dòng)小結(jié) 1.學(xué)生小結(jié)學(xué)生小結(jié) 2.教師小結(jié)教師小結(jié) 3.領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)四、能力延伸四、能力延伸 1.辦黑板報(bào)辦黑板報(bào) 2.義務(wù)宣傳義務(wù)宣傳 3.學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)五、活動(dòng)反思五、活動(dòng)反思1. 通過開展通過開展關(guān)愛生命關(guān)愛生命.安全出行安全出行的綜合實(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和生命教踐活動(dòng)課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)2.由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展受到學(xué)校的人由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展受到學(xué)校的人力、物力、財(cái)力的制約，農(nóng)村學(xué)校開展綜力、物力、財(cái)力的制約，農(nóng)村學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程困難重重、步履艱難。合實(shí)踐活動(dòng)課程困難重重、步履艱難。3. 在初中高年級（在初中高年級（8、9年級）開展綜合實(shí)踐年級）開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)，學(xué)生參與活動(dòng)不夠積極主動(dòng)、活動(dòng)課時(shí)，學(xué)生參與活動(dòng)不夠積極主動(dòng)、不夠大膽，致使活動(dòng)效果不佳。不夠大膽，致使活動(dòng)效果不佳。謝謝 謝謝 大大 家家 ！
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