四川省廣安市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》教師教育

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1、四川省廣安市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 在有幾種可能解答的問題情境中，個(gè)體傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè)，且常常出錯(cuò)的認(rèn)知方式被稱為（?）。 A、沖動(dòng)型 B、沉思型 C、場獨(dú)立型 D、場依存型 【參考答案】A 2. 格塞爾所做的雙生子爬樓梯的試驗(yàn)，證明兒童的發(fā)展受到以下哪種因素的影響（?）。 A、遺傳 B、環(huán)境 C、教育 D、成熟 【參考答案】D 3. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力屬（?）范疇。 4. 以下屬于智力因素的是（?）。 A、注意力 B、動(dòng)機(jī) C、情感 D、意志

2、 【參考答案】A 5. 小學(xué)教育在義務(wù)教育的地位主要體現(xiàn)在（?）。 A、普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性 B、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性 C、普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性 D、基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性 【參考答案】C 6. 下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略？（?）。 7. 教育心理學(xué)的研究對象是（?）。 A、學(xué)習(xí)的心理規(guī) B、教學(xué)的心理規(guī)律 C、學(xué)與教的心理規(guī)律 D、學(xué)與教二者相互作用的心理規(guī)律 【參考答案】C 8. 教師在教學(xué)中貫徹直觀性教學(xué)原則，以下哪一項(xiàng)不是對于教師的基本要求？（?）。 9. 教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（?）。 A、備課 B、上課 C、布置批改作業(yè) D、成績

3、考評 【參考答案】B 10. 等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的（?）。 A、反例 B、概括 C、變式 D、抽象 【參考答案】C 11. 美育即（?）。 A、審美教育 B、藝術(shù)教育 C、社會美教育 D、自然美教育 【參考答案】A 12. 對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（?）。 A、斯金納 B、普萊西 C、加涅 D、布魯納 【參考答案】A 13. 在思想品德教育過程中，如果只看到學(xué)生差的地方，認(rèn)為無可救藥，那就違背了（?）原則。 14. 強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個(gè)特征是我國義務(wù)教育階段（?）。 A、課程目標(biāo)的基本特征 B、教學(xué)計(jì)劃的基本特征

4、 C、教學(xué)大綱的基本特征 D、教學(xué)目標(biāo)的基本特征 【參考答案】B 15. 指出哪一組是符合體驗(yàn)性目標(biāo)陳述方式的：（?）。 A、說出、表演、展示 B、設(shè)計(jì)、制作、創(chuàng)作 C、感受、參加、養(yǎng)成 D、解釋、完成、背誦 【參考答案】C 16. 根據(jù)一節(jié)課所完成的任務(wù)，課的類型一般可分為（?）。 A、新授課和鞏固課 B、講授課和練習(xí)課 C、單一課和綜合課 D、理論課和實(shí)踐課 【參考答案】A 17. 新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實(shí)行?（?）年義務(wù)教育制度。 A、九 B、十 C、十一 D、十二 【參考答案】A 18. 馬克思主義認(rèn)為，人的全面發(fā)展最根本的是指（?）。

5、 A、德、智、體、美、勞全面發(fā)展 B、勞動(dòng)能力的全面發(fā)展 C、有社會主義覺悟有文化的勞動(dòng)者 D、既能從事體力勞動(dòng)又能從事腦力勞動(dòng) 【參考答案】A 19. 德育個(gè)體性功能的最高境界是（?）。 20. 下列那種德育模式主張從兒童的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，引導(dǎo)他們對現(xiàn)實(shí)生活中所看到、發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行價(jià)值.和評價(jià)，自己做出價(jià)值選擇。（?）A、體諒模式 B、價(jià)值澄清模式 C、社會行動(dòng)模式 D、榜樣學(xué)習(xí)模式 【參考答案】B 21. 具有直接教學(xué)和學(xué)生自學(xué)或作業(yè)交替進(jìn)行的特點(diǎn)，在人口稀少的偏僻地區(qū)較適用的教學(xué)組織形式是（?）。 22. 班主任工作的首要任務(wù)是（?）。 A、促進(jìn)全班學(xué)生的全

6、面發(fā)展 B、建立班集體 C、培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng) D、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 【參考答案】B 23. A、常模參照標(biāo)準(zhǔn) B、正式評價(jià) C、標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià) D、非正式評價(jià) 【參考答案】A 24. 關(guān)于課堂教學(xué)的環(huán)境，實(shí)驗(yàn)證明學(xué)生座位的選擇會影響學(xué)習(xí)，其中坐（?）是最積極的學(xué)習(xí)者。 A、教室前面幾排及中間幾列 B、中心區(qū)域 C、后排 D、左右兩列 【參考答案】A 25. 教師把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生看，或者向?qū)W生作示范性實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生通過直觀感知，從而獲得知識、發(fā)展能力的方法，叫做（?）。 A、參觀法 B、實(shí)驗(yàn)法 C、演示法 D、練習(xí)法 【參考答案】C 2

7、6. 人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度是（?）。 A、生長 B、發(fā)展 C、成長 D、成熟 【參考答案】D 27. 在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施階段稱為（?）。 A、原型啟發(fā) B、原型定向 C、原型操作 D、原型內(nèi)化 【參考答案】C 28. 提出歸因理論的心理學(xué)家是（?）。 A、耶克斯和多德森 B、馬斯洛 C、韋納 D、阿特金森 【參考答案】C 29. 班集體形成的基礎(chǔ)是（?）。 A、明確的共同目標(biāo) B、一定的組織結(jié)構(gòu) C、一定的共同生活準(zhǔn)則 D、集體成員之間平等、心理相容的氛圍

8、 【參考答案】A 30. 關(guān)于教學(xué)測量與評價(jià)的分類，按教學(xué)評價(jià)資料的處理方式可分為（?）。 A、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià) B、常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià) C、配置性評價(jià)和診斷性評價(jià) D、正式評價(jià)和非正式評價(jià) 【參考答案】B 31. 面對新教材，教師首先要做的是（?）。①研究所教學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》②研究教材。③教師要從課程整體設(shè)計(jì)高度、從學(xué)科知識技能整合視角、從教材知識技能的體系編排審視教材、靈活運(yùn)用教材。④研究學(xué)生特點(diǎn)A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④ 【參考答案】A 32. 職業(yè)道德總是通過一定的（?）體現(xiàn)出來的。 A、實(shí)際操作 B、個(gè)人意愿 C、文

9、化水平 D、職業(yè)技能 【參考答案】D 34. 在具體實(shí)施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校學(xué)生的要求進(jìn)行科學(xué)評估，充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的可供學(xué)生選擇的課程是（?）。 A、國家課程 B、地方課程 C、學(xué)校課程 D、基礎(chǔ)型課程 【參考答案】C 35. 社會學(xué)習(xí)品德理論是由（?）提出的。 A、埃里克森 B、費(fèi)斯廷格 C、班杜拉 D、皮亞杰 【參考答案】C 36. 青少年品德發(fā)展的源泉和基礎(chǔ)是（?）。 A、道德認(rèn)知 B、道德情感 C、社會活動(dòng)尤其是德育活動(dòng) D、道德意志 【參考答案】C 37. 自我教育是一個(gè)連續(xù)、動(dòng)態(tài)、發(fā)展、

10、前進(jìn)的過程，一般要經(jīng)過四個(gè)階段，分別是自我認(rèn)識、自我驅(qū)動(dòng)、自我監(jiān)控和（?）。 A、自我發(fā)展 B、自我評價(jià) C、自我反思 D、自我完善 【參考答案】A 38. 根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)而確定的培養(yǎng)人才的特殊要求被稱為（?）。 39. 根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（?）。 A、14 周歲以下 B、14 周歲以上不滿?16 周歲 C、16 周歲以上不滿?17 周歲 D、18 周歲以下 【參考答案】B 41. “今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)，教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)潛在的生產(chǎn)，是有限的消費(fèi)擴(kuò)大的生產(chǎn)，是今日的消費(fèi)明日的生

11、產(chǎn)”。這一認(rèn)識表明現(xiàn)代教育具有（?）的特征。 A、科學(xué)性 B、價(jià)值性 C、生產(chǎn)性 D、未來性 【參考答案】C 43. 美國心理學(xué)家（?）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展的決定作用。 A、威爾遜 B、孟子 C、格塞爾 D、弗洛伊德 【參考答案】C 44. 學(xué)校的中心工作是（?）。 A、教學(xué)工作 B、公共關(guān)系 C、行政工作 D、總務(wù)工作 【參考答案】A 45. 心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在（?）。 A、小學(xué)階段 B、初中階段 C、高中階段 D、大學(xué)階段 【參考答案】B 46. “教學(xué)過程最優(yōu)化”的教學(xué)思想是由（?）提出的。

12、 A、贊科夫 B、巴班斯基 C、蘇霍姆林斯基 D、凱洛夫 【參考答案】B 47. 職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與（?）、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。 A、行政領(lǐng)導(dǎo) B、服務(wù)對象 C、企業(yè)工會 D、社會群體 【參考答案】B 48. 能改變教育者觀念的因素是（?）。 49. 布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（?）。 A、形成條件反射 B、形成整體完形 C、同化 D、主動(dòng)形成認(rèn)知結(jié)構(gòu) 【參考答案】D 50. 注重受教育者的良好個(gè)性塑造培養(yǎng)，屬于德育內(nèi)容中的（?）。 A、政治教育 B、思想教育 C、道德教育 D、心理健康教

13、育 【參考答案】C 二、多選題 51. 選答型試題可以分為（?）。 A、簡答題 B、是非題 C、多項(xiàng)選擇題 D、組配式試題 E、論述題 【參考答案】BCD 52. 一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念，必須經(jīng)歷的子過程包括（?）。 53. 學(xué)生個(gè)體認(rèn)識的特殊性表現(xiàn)在（?）。 54. 教育心理學(xué)的研究對象是（?）。 A、如何學(xué) B、如何教 C、學(xué)與教之間的相互作用 D、解決學(xué)生的心理問題 E、如何管理學(xué)生 【參考答案】ABC 55. 古代擔(dān)任教師的有（?）。 A、僧 B、吏 C、農(nóng) D、巫 E、商 【參考答案】ABD 56. 以下哪些是杜威的兒童發(fā)

14、展觀（?）A、教育即生長 B、兒童的發(fā)展是一個(gè)不斷演變的建構(gòu)過程 C、教育即生活 D、從做中學(xué) E、教育即經(jīng)驗(yàn)的改造 【參考答案】ACDE 57. 青年期生理發(fā)展的主要特征是（?）。 A、身體發(fā)育基本成熟，發(fā)展速度進(jìn)入相對平穩(wěn)階段 B、性機(jī)能的發(fā)育基本成熟 C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善 D、第二性征出現(xiàn) E、體型巨變 【參考答案】ABC 58. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引發(fā)和維持個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力機(jī)制，這種動(dòng)力機(jī)制表現(xiàn)為幾種動(dòng)力因素之間的相互作用，這幾種動(dòng)力是（?）。 A、浮力 B、推力 C、拉力 D、壓力 E、摩擦力 【參考答案】BCD 5

15、9. “四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個(gè)步驟，分別是（?）。 60. 學(xué)校制度文化的形式大體可分為（?）。 A、教育方針政策 B、學(xué)校傳統(tǒng) C、學(xué)校儀式 D、學(xué)校物質(zhì)硬件 E、學(xué)校規(guī)章 【參考答案】BCE 61. 根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為（?）。 A、正遷移 B、水平遷移 C、垂直遷移 D、具體遷移 E、一般遷移 【參考答案】BC 62. 常用的精加工策略有（?）。 A、記憶術(shù) B、做筆記 C、提問 D、列提綱 E、畫關(guān)系圖 【參考答案】ABC 63. 教師在課堂教學(xué)中采用的最一般的方法有（?）。 A、講授 B、

16、提問 C、組織討論 D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) E、家庭作業(yè) 【參考答案】ABCE 64. 美國民主主義的教育目的包括（?）。 A、自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) B、人際關(guān)系的目標(biāo) C、經(jīng)濟(jì)效率的目標(biāo) D、公民責(zé)任的目標(biāo) E、共產(chǎn)主義的目標(biāo) 【參考答案】ABCD 65. 心理發(fā)展是指個(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學(xué)生心理發(fā)展基本特征的是（?）。 66. 以下說法中，反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是（?）。 A、重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化 C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化 D、重

17、視能力的培養(yǎng) E、重視個(gè)別差異 【參考答案】BCDE 67. 教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（?）。 A、具有先進(jìn)的教育理念 B、精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能 C、了解與該學(xué)科相關(guān)的知識 D、了解學(xué)科發(fā)展脈絡(luò) E、了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論 【參考答案】BCDE 68. 當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢，包括下列哪些因素（?）。 A、工業(yè)社會向知識社會的轉(zhuǎn)變 B、人口結(jié)構(gòu)的改變 C、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭 D、科技的進(jìn)步 E、文化生活的變遷 【參考答案】ABCDE 69. 下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（?）。 A、圖片 B、演示實(shí)驗(yàn) C、圖表 D、模型 E、

18、教學(xué)電影 【參考答案】ACDE 70. 下列情境中代表內(nèi)部動(dòng)機(jī)的情境是（?）。 A、王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績表示滿意 B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起 C、老師表揚(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生 D、王佳每天獨(dú)自聽音樂 E、張華喜歡數(shù)學(xué)，每天都要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué) 【參考答案】DE 71. 對學(xué)生的研究通常包括（?）。 72. 任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（?）表象形式來呈現(xiàn)。 A、數(shù)字 B、動(dòng)作 C、圖像 D、符號 E、字母 【參考答案】BCD 73. 陳述性記憶處理陳述性知識，如（?）。 A、字詞 B、人名 C、時(shí)間 D、觀念 E、怎樣騎車 【參考答案】ABC

19、D 74. 學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在：（?）。 A、是一種組織文化 B、是一種整合性較強(qiáng)的文化 C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任 D、是具有互補(bǔ)性 E、具有非正式性 【參考答案】ABC 75. 教育的科學(xué)性對兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過以下幾方面加以把握（?）。 A、教育目標(biāo)要反映社會的發(fā)展 B、在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展 C、教育過程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性 D、在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展 E、建立和諧民主的師生關(guān)系 【參考答案】ABCD 76. 下列哪些現(xiàn)象屬于個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性（?）。 A、盲人一般聽覺靈敏 B、早慧的兒童常常晚年平常 C、失去雙手的人可

20、以用口來寫字 D、數(shù)學(xué)成績好的兒童語文成績卻很差 E、堅(jiān)強(qiáng)的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺 【參考答案】ACE 77. 下列屬于問題解決的是（?）。 A、漫無目的幻想 B、走路 C、聯(lián)想 D、發(fā)明創(chuàng)造 E、學(xué)生考試 【參考答案】DE 79. 下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)？（?）A、夸美紐斯 B、培根 C、斯賓塞 D、贊可夫 E、赫爾巴特 【參考答案】ACE 80. 生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（?）。 A、生產(chǎn)關(guān)系 B、生產(chǎn)方式 C、生產(chǎn)資料 D、勞動(dòng)力 E、勞動(dòng)對象 【參考答案】CD 81. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是（?）。 A、學(xué)習(xí)興趣

21、 B、學(xué)習(xí)需要 C、學(xué)習(xí)態(tài)度 D、學(xué)習(xí)期待 E、學(xué)習(xí)自覺性 【參考答案】BD 82. 下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)的是（?）。 A、目的性更明確 B、持久性明顯發(fā)展 C、精確性提高 D、概括性更強(qiáng) E、記憶性提高 【參考答案】ABCD 83. 少年期的心理發(fā)展特點(diǎn)有（?）。 A、認(rèn)識水平的不斷提高 B、情感和意志的不斷發(fā)展 C、自我意識覺醒 D、獨(dú)立精神加強(qiáng) E、對異性的好感與愛慕 【參考答案】ABCD 84. 中國近代教育史上著名的教育家有（?）。 A、陶行知 B、徐特立 C、蔡元培 D、楊賢江 E、朱熹 【參考答案】ABCD

22、85. 心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（?）。 A、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同 B、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同 C、個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的進(jìn)程不同 D、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同 E、同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率 【參考答案】ABCE 86. 下列屬于我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類的是（?）。 A、知識的學(xué)習(xí) B、技能的學(xué)習(xí) C、行為規(guī)范的學(xué)習(xí) D、有意義的學(xué)習(xí) E、無意義的學(xué)習(xí) 【參考答案】ABC 87. 我國教育投資存在的問題（?）。 A、教育投資水平偏低 B、教師工資偏低 C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng) D、教育投資

23、接近世界平均發(fā)展水平 E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展 【參考答案】ABC 88. 中學(xué)常用的教學(xué)方法包括（?）。 89. 下列屬于組織策略中的利用圖示的是（?）。 A、流程圖 B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 C、模式圖 D、模型圖 E、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖 【參考答案】ABCDE 90. 根據(jù)歸因理論的觀點(diǎn)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的做法是讓學(xué)生明白（?）。 A、努力是成功的條件 B、成功是運(yùn)氣的作用 C、成功是能力的作用 D、學(xué)習(xí)的材料的難度是成功的關(guān)鍵 E、努力是有效的 【參考答案】AE 91. 對社會模仿模式理解正確的選項(xiàng)有（?）。 A、由美國班杜拉創(chuàng)立 B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某

24、些觀點(diǎn)，并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合 C、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法 D、理論拼湊痕跡明顯 E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果 【參考答案】ABCDE 92. 下列選項(xiàng)中屬于操作技能的是（?）。 A、彈吉他 B、踢足球 C、閱讀書籍 D、跳舞 E、打字 【參考答案】ABDE 93. 在教學(xué)史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有（?）。 94. 當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢是（?）。 A、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化 B、重視教育科學(xué)研究 C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化 D、重視能力的培養(yǎng) E、重視個(gè)別差異 【參考答案】ACDE

25、 95. 制約課程的主要因素有（?）。 A、知識結(jié)構(gòu) B、社會發(fā)展 C、教育部門的政策 D、學(xué)生的身心發(fā)展 E、課程理論 【參考答案】BDE 96. 概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物，其涉及的要素包括（?）。 A、名稱 B、內(nèi)涵 C、外延 D、變式 E、比較 【參考答案】ABC 97. 學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)有（?）。 A、操作性和監(jiān)控性的有機(jī)統(tǒng)一 B、外顯性和內(nèi)隱性的有機(jī)統(tǒng)一 C、主動(dòng)性和遷移性的有機(jī)統(tǒng)一 D、主動(dòng)性和被動(dòng)性的有機(jī)統(tǒng)一 E、操作性和監(jiān)控性的對立 【參考答案】ABC 98. 不同層次的課程文件有（?）。 A、課程計(jì)劃 B、

26、課程標(biāo)準(zhǔn) C、教科書 D、教育規(guī)劃 E、課改方案 【參考答案】ABC 99. 貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是（?）。 A、講明道理，疏導(dǎo)思想 B、因勢利導(dǎo)，循循善誘 C、創(chuàng)設(shè)良好的情境 D、調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性 E、以表揚(yáng)激勵(lì)為主，堅(jiān)持正面教育 【參考答案】ABE 100. 學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)有（?）。 三、 判斷題 101. 各級人民政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助學(xué)費(fèi)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 102. 生產(chǎn)力的發(fā)展，又對人的培養(yǎng)提出了需求，要求能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。（?） 【參考答案】正確 104. 培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營養(yǎng)知識

27、是中學(xué)智育的表現(xiàn)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 105. 《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（?） 【參考答案】正確 106. 《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 107. 實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。（?） 【參考答案】正確 108. 我國學(xué)校課程的雛形“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數(shù)”。（?） 【參考答案】正確 109. 社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治業(yè)務(wù)、心理素質(zhì)。（?） 【參考答案】正確 110. 美國當(dāng)代生物社會學(xué)家格塞爾把“基因

28、復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 111. 教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性。（?） 【參考答案】正確 112. 生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化。（?） 【參考答案】正確 113. 市場經(jīng)濟(jì)對高校教師職業(yè)道德既有積極作用，又有消極作用。（?） 【參考答案】正確 114. 教育目的制約著教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的選擇。（?） 【參考答案】正確 115. 活動(dòng)和交往是學(xué)生思想品德形成的源泉，是德育過程的基礎(chǔ)。（?） 【參考答案】正確 116. 德育過程實(shí)際上就是德育對象自身在道德等方面不斷建構(gòu)的過程。（?）

29、 【參考答案】正確 117. 由于榜樣在觀察學(xué)習(xí)中起著重要作用，所以在給學(xué)生呈現(xiàn)榜樣時(shí)，應(yīng)盡量找德高望重的長者。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 118. 個(gè)體主觀能動(dòng)性是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。（?） 【參考答案】正確 119. 班主任對學(xué)生交往的指導(dǎo)不包括設(shè)計(jì)內(nèi)容充實(shí)、頻率高的交往。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 120. 暗示教學(xué)法是保加利亞醫(yī)學(xué)博士巴普洛夫創(chuàng)立的教學(xué)方法。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 121. 教育心理學(xué)只提供原則，教師可將這些原則轉(zhuǎn)變成具體的教學(xué)程序或活動(dòng)。（?） 【參考答案】正確 122. 學(xué)生是影響師生關(guān)系的最主要因素。（?）

30、【參考答案】錯(cuò)誤 123. 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認(rèn)為，教學(xué)過程是一種認(rèn)識過程。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 124. 教學(xué)組織形式是教育學(xué)最古老、最基本的核心。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 125. 《教育法》規(guī)定，國家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。（?） 【參考答案】正確 126. 依靠積極因素，克服消極因素的原則主要適用于比較后進(jìn)的學(xué)生。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 127. 任何人都具有一定的潛能，甚至是巨大的潛能，因此要盡可能地使學(xué)生的潛能得到發(fā)展。（?） 【參考答案】正確 128. 團(tuán)總之使團(tuán)的基層組織之一。根據(jù)團(tuán)章的規(guī)定，團(tuán)員在?50?人以上的單

31、位可以建立總支部。如果實(shí)際工作需要，團(tuán)員在?30?人以上的單位也可以建立總支部。（?） 【參考答案】正確 129. 教育心理學(xué)可以有效地學(xué)與教提供一般原理和建議，但它不能給特定情境中的實(shí)際問題提供處方。（?） 【參考答案】正確 130. 生產(chǎn)力發(fā)展水平越高，則教育就越進(jìn)步。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 131. 陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的教育理論知識素養(yǎng)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 132. 全面發(fā)展的人是精神和身體得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。（?） 【參考答案】正確 133. 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)公正。（?） 【參考答案

32、】正確 134. 在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中，行是基礎(chǔ)，知是關(guān)鍵。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 135. 德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用，而德育的個(gè)體性功能則是指對德育對象個(gè)體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實(shí)際影響。（?） 【參考答案】正確 136. 外部分組是指在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 137. 教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科，但是產(chǎn)生于十九世紀(jì)末。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 138. 品德反映的是人的自然屬性。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 139. 我國最早的學(xué)校產(chǎn)生于奴隸社會。（?） 【參考答案】正確 140

33、. 合作辦學(xué)、委托培養(yǎng)、有償服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、勞動(dòng)用工、教師聘任等屬于民事法律關(guān)系的范疇，而非行政法律關(guān)系，由民法調(diào)整。（?） 【參考答案】正確 142. 教育的發(fā)展不是取決于人的主觀愿望，而是取決于生產(chǎn)力的發(fā)展。（?） 【參考答案】正確 143. 信息加工類的教學(xué)模式包括：相倚性管理模式、通過操作方法的自我控制模式、訓(xùn)練模式、掌握學(xué)習(xí)模式、減輕緊張模式、脫敏模式、使教與學(xué)的特點(diǎn)相適應(yīng)的模式。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 144. 教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)分為：引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運(yùn)用知識和檢查知識五個(gè)階段，其中領(lǐng)會知識是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。（?） 【參考答案】正確 145. 學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況，應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。（?） 【參考答案】正確 146. 國家不鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 147. 班級是一種有目的的活動(dòng)，這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，使學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 148. 教學(xué)的首要任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 149. 地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。（?） 【參考答案】正確 150. 領(lǐng)會知識包括使學(xué)生感知和理解教材。（?） 【參考答案】正確