四川省攀枝花市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》教師教育

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1、四川省攀枝花市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是（?）。 2. 下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（?）。 A、整體性原則 B、遷移性原則 C、生理適宜原則 D、合理性原則 【參考答案】D 3. 《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無限的，而應(yīng)該有一個基本的遵循，因此，（?）是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。 A、教師 B、校長 C、學(xué)生 D、章程 【參考答案】D 4. 教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法屬于（?）。 A、談話法 B、講授法

2、 C、演示法 D、討論法 【參考答案】B 5. 小菁常在課堂上玩手機，小娜提醒小菁學(xué)校規(guī)定課堂上不能玩手機，可小菁不聽。為此，小娜認為小菁不是好學(xué)生。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，小娜的道德發(fā)展處于哪一階段?（?）A、懲罰與服從 B、相對功利 C、遵守法規(guī) D、道德倫理 【參考答案】C 6. 教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是（?）。 A、備課 B、上課 C、作業(yè)的檢查與批改 D、課外輔導(dǎo) 【參考答案】B 7. 整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為（?）。 A、組織策略 B、復(fù)述策略 C、計劃策略 D、調(diào)節(jié)策略 【參考答案】A

3、8. 教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（?）。 A、高等教育 B、在職培訓(xùn) C、繼續(xù)教育 D、終身教育 【參考答案】C 9. “給我一打健康的嬰兒，不管他們的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（?）。 A、科爾伯格 B、皮亞杰 C、米爾頓 D、華生 【參考答案】D 10. 人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗，不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為（?）。 A、模仿 B、從眾 C、服從 D、感染 【參考答案】B 11. 中國第一本教育心理學(xué)翻譯著作是?1908?年（?）翻譯日本小原又一

4、所著的《教育實用心理學(xué)》。 A、桑代克 B、房東岳 C、廖世承 D、陸志偉 【參考答案】B 13. 學(xué)校管理作風(fēng)與方式的不當(dāng)是教師所處環(huán)境的哪一種（?）。 A、自然環(huán)境 B、社會環(huán)境 C、學(xué)校組織環(huán)境 D、人文環(huán)境 【參考答案】C 14. 贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是（?）。 A、高難度原則 B、高速度原則 C、理論知識起主導(dǎo)作用的原則 D、循序漸進原則 【參考答案】D 15. 中國最早采用班級授課制始于?1862?年清政府開辦的（?）。 A、京師同文館 B、京師大學(xué)堂 C、南洋工學(xué) D、洋務(wù)學(xué)堂 【參考答

5、案】A 16. 兒童對形狀形成正確直覺的關(guān)鍵期是（?）歲。 A、1 B、2 C、3 D、4 【參考答案】D 17. 侮辱、毆打教師的，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法（?）。 A、給予治安管理處罰 B、承擔(dān)民事責(zé)任 C、追究刑事責(zé)任 D、給予行政處分 【參考答案】C 18. 學(xué)生認識的主要任務(wù)是（?）。 A、學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗 B、社會實踐 C、學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗 D、智育 【參考答案】C 19. 與學(xué)習(xí)的社會意義和個人的前途相連的學(xué)習(xí)動機是（?）。 A、近景的直接性動機 B、內(nèi)部動機 C、遠景的間接性動機 D、外部動機 【參考答案】C 20. 師生關(guān)系在

6、道德上是（?）的關(guān)系。 21. 在教育心理學(xué)的發(fā)展進程中，提出反思性教學(xué)研究的是在其（?）。 A、初創(chuàng)時期 B、發(fā)展時期 C、成熟時期 D、完善時期 【參考答案】D 22. 德育過程是對學(xué)生知情意行的培養(yǎng)提高過程，其進行的順序是（?）。 A、以知為開端，知情意行依次進行 B、以情為開端，情知意行依次進行 C、以意為開端，意知情行依次進行 D、視具體情況，可有多種開端 【參考答案】D 23. 班杜拉提出的學(xué)習(xí)理論是（?）。 A、操作性條件反射理論 B、認知建構(gòu)理論 C、社會學(xué)習(xí)理論 D、認知結(jié)構(gòu)理論 【參考答案】C 24. 學(xué)校衛(wèi)生包括了（?）。 A、身體

7、衛(wèi)生 B、心理衛(wèi)生 C、青春期衛(wèi)生 D、身體衛(wèi)生和心理衛(wèi)生 【參考答案】D 26. 最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是（?）。A、學(xué)習(xí)興趣和教師的期待 B、學(xué)習(xí)興趣和遠大的理想 C、教師的期待和遠大的理想 D、教師的期待和家長的期待 【參考答案】B 27. “勞心者治人，勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把什么相隔離（?）。 A、教育與生活 B、教育與經(jīng)濟 C、教育與政治 D、教育與生產(chǎn)勞動 【參考答案】D 28. 到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于（?）。 A、模像直觀 B、實物直觀 C、言語直觀 D、感知直觀 【參考答案】B 29. 普通中小學(xué)（包括實施

8、九年制義務(wù)教育的小學(xué)、初中和高中）教育的性質(zhì)是（?）。 A、基礎(chǔ)教育 B、高等教育 C、學(xué)前教育 D、中等教育 【參考答案】A 30. 提出著名的“產(chǎn)婆術(shù)”的人是（?）。 A、亞里士多德 B、柏拉圖 C、赫爾巴特 D、蘇格拉底 【參考答案】D 31. 經(jīng)濟全球化的發(fā)展，帶來人才競爭的全球化。而（?）是當(dāng)今世界一流大學(xué)的共同目標(biāo)。 32. 規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園教職員工應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”的法規(guī)是（?）。 A、《憲法》 B、《義務(wù)教育法》 C、《未成年人保護法》 D、《兒童權(quán)利公約》 【參考

9、答案】C 33. 課程體系是以科學(xué)邏輯組織的，課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)，課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的，課程是外在于學(xué)習(xí)者的，并且是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的——學(xué)習(xí)者服從課程，在課程面前是接受者的角色，這種課程觀是（?）。 A、課程是知識 B、課程是經(jīng)驗 C、課程是活動 D、課程是生活本身 【參考答案】A 34. 文件不存在或是被鎖定! 【參考答案】 35. 《學(xué)記》中“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”，主要體現(xiàn)了（?）。 A、啟發(fā)式教學(xué) B、因材施教 C、循序漸進 D、教學(xué)相長 【參考答案】A 36. 教科書編寫遵循的原則為（?）。 A、科學(xué)性、操作性、基礎(chǔ)性、適

10、用性 B、普遍性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性 C、科學(xué)性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性 D、科學(xué)性、思想性、強制性、適用性 【參考答案】C 37. 下列（?）不是學(xué)生文化的成因。 A、學(xué)生個人身心特征 B、同伴群體影響 C、師生交互作用 D、學(xué)校影響 【參考答案】D 38. “知是行之始，行是知之成”這句話表明在德育過程中（?）。 40. 提出學(xué)習(xí)是由頓悟而產(chǎn)生的心理學(xué)家是（?）。 A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、斯金納 D、苛勒 【參考答案】D 41. 自覺性、果斷性、堅韌性和自制力是持教師的哪種心理品質(zhì)（?）。 A、情感 B、記憶 C、意志 D、思想

11、【參考答案】C 42. 在布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類中，（?）是最高水平的認知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 43. 人們常說“教育有法而教無定法”，這反映教師勞動具有（?）。 A、連續(xù)性特點 B、創(chuàng)造性特點 C、長期性特點 D、示范性特點 【參考答案】B 44. 在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料之上的策略是（?）。 45. 以下各選項中，不屬于文化的物質(zhì)形態(tài)的是（?）。 46. 自我意識是主體對自己的（?）。 47. 下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想（?）。 A、課程即知識 B、課程即復(fù)

12、雜會話 C、課程即活動 D、課程即經(jīng)驗 【參考答案】A 48. 一個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念，這是思維（?）的表現(xiàn)。 A、流暢性 B、變通性 C、指向性 D、獨創(chuàng)性 【參考答案】A 49. “教師讓學(xué)生學(xué)會認知，學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己。”體現(xiàn)出（?）的發(fā)展觀。 A、注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展 B、注重學(xué)生的全面發(fā)展 C、注重學(xué)生的非智力因素的發(fā)展 D、注重學(xué)生的智力因素的發(fā)展 【參考答案】A 50. 古代斯巴達的教育目的是培養(yǎng)（?）。 A、商人 B、政治家 C、軍人 D、官吏 【參考答案

13、】C 二、多選題 51. 下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性（?）。 A、盲人一般聽覺靈敏 B、早慧的兒童常常晚年平常 C、失去雙手的人可以用口來寫字 D、數(shù)學(xué)成績好的兒童語文成績卻很差 E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺 【參考答案】ACE 52. 下列屬于問題解決的是（?）。 A、漫無目的幻想 B、走路 C、聯(lián)想 D、發(fā)明創(chuàng)造 E、學(xué)生考試 【參考答案】DE 54. 下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻？（?）A、夸美紐斯 B、培根 C、斯賓塞 D、贊可夫 E、赫爾巴特 【參考答案】ACE 55. 生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（?）。 A、

14、生產(chǎn)關(guān)系 B、生產(chǎn)方式 C、生產(chǎn)資料 D、勞動力 E、勞動對象 【參考答案】CD 56. 學(xué)習(xí)動機的兩個基本成分是（?）。 A、學(xué)習(xí)興趣 B、學(xué)習(xí)需要 C、學(xué)習(xí)態(tài)度 D、學(xué)習(xí)期待 E、學(xué)習(xí)自覺性 【參考答案】BD 57. 下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點的是（?）。 A、目的性更明確 B、持久性明顯發(fā)展 C、精確性提高 D、概括性更強 E、記憶性提高 【參考答案】ABCD 58. 少年期的心理發(fā)展特點有（?）。 A、認識水平的不斷提高 B、情感和意志的不斷發(fā)展 C、自我意識覺醒 D、獨立精神加強 E、對異性的好感與愛慕 【參考答案】AB

15、CD 59. 中國近代教育史上著名的教育家有（?）。 A、陶行知 B、徐特立 C、蔡元培 D、楊賢江 E、朱熹 【參考答案】ABCD 60. 心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（?）。 A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同 B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同 C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同 D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同 E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率 【參考答案】ABCE 61. 下列屬于我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類的是（?）。 A、知識的學(xué)習(xí) B、技能的學(xué)習(xí) C、行為規(guī)范的學(xué)習(xí) D、有意義的學(xué)習(xí) E、無意義的學(xué)習(xí) 【參考答

16、案】ABC 62. 我國教育投資存在的問題（?）。 A、教育投資水平偏低 B、教師工資偏低 C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng) D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平 E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展 【參考答案】ABC 63. 中學(xué)常用的教學(xué)方法包括（?）。 64. 下列屬于組織策略中的利用圖示的是（?）。 A、流程圖 B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 C、模式圖 D、模型圖 E、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖 【參考答案】ABCDE 65. 根據(jù)歸因理論的觀點，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的做法是讓學(xué)生明白（?）。 A、努力是成功的條件 B、成功是運氣的作用 C、成功是能力的作用 D、學(xué)習(xí)的材料的難度是

17、成功的關(guān)鍵 E、努力是有效的 【參考答案】AE 66. 對社會模仿模式理解正確的選項有（?）。 A、由美國班杜拉創(chuàng)立 B、吸收了認知發(fā)展的某些觀點，并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合 C、強調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法 D、理論拼湊痕跡明顯 E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果 【參考答案】ABCDE 67. 下列選項中屬于操作技能的是（?）。 A、彈吉他 B、踢足球 C、閱讀書籍 D、跳舞 E、打字 【參考答案】ABDE 68. 在教學(xué)史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有（?）。 69. 當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢是（?）。 A、重視

18、課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化 B、重視教育科學(xué)研究 C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化 D、重視能力的培養(yǎng) E、重視個別差異 【參考答案】ACDE 70. 制約課程的主要因素有（?）。 A、知識結(jié)構(gòu) B、社會發(fā)展 C、教育部門的政策 D、學(xué)生的身心發(fā)展 E、課程理論 【參考答案】BDE 71. 概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物，其涉及的要素包括（?）。 A、名稱 B、內(nèi)涵 C、外延 D、變式 E、比較 【參考答案】ABC 72. 學(xué)習(xí)策略的特點有（?）。 A、操作性和監(jiān)控性的有機統(tǒng)一 B、外顯性和內(nèi)隱性的有機統(tǒng)一 C、主動性和遷移性的有機

19、統(tǒng)一 D、主動性和被動性的有機統(tǒng)一 E、操作性和監(jiān)控性的對立 【參考答案】ABC 73. 不同層次的課程文件有（?）。 A、課程計劃 B、課程標(biāo)準(zhǔn) C、教科書 D、教育規(guī)劃 E、課改方案 【參考答案】ABC 74. 貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是（?）。 A、講明道理，疏導(dǎo)思想 B、因勢利導(dǎo)，循循善誘 C、創(chuàng)設(shè)良好的情境 D、調(diào)動學(xué)生的主動性 E、以表揚激勵為主，堅持正面教育 【參考答案】ABE 75. 學(xué)習(xí)策略的特點有（?）。 76. 屬于談話的基本要求是（?）。 A、善于啟發(fā)誘導(dǎo) B、提問要明確，引起思維興奮 C、準(zhǔn)備好問題 D、做好歸納小結(jié) E、

20、準(zhǔn)備好談話計劃 【參考答案】ABCDE 77. 元認知策略大致可分為三種，包括（?）。 A、元認知知識 B、元認知體驗 C、監(jiān)控策略 D、計劃策略 E、調(diào)節(jié)策略 【參考答案】CDE 78. 教學(xué)中學(xué)生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（?）等心理因素的活動。 A、觀察 B、思維 C、記憶 D、想象 E、興趣 【參考答案】ABCD 79. 下列選項中哪些屬于學(xué)生學(xué)習(xí)的特點？（?）A、以間接經(jīng)驗的掌握為主線 B、有較強的計劃性、目的性、組織性 C、具有一定程度的被動性 D、完全是主動的 E、完全是被動的 【參考答案】ABC 80. 學(xué)校教育內(nèi)

21、容的特殊性主要是（?）。 A、具有明顯的系統(tǒng)性 B、具有更高的社會價值 C、具有更高的教育價值 D、具有明顯的目的性 E、具有明顯的全面性 【參考答案】ABCE 81. 二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(?)。 82. 教學(xué)策略的主要類型有（?）。 83. 打字、彈鋼琴等屬于（?）。 A、細微型操作技能 B、連續(xù)型操作技能 C、粗放型型操作技能 D、斷續(xù)性操作技能 E、器械型操作技能 【參考答案】ADE 84. 人文教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有（?）。 A、哲學(xué) B、歷史 C、政治 D、數(shù)學(xué) E、物理 【參考答案】ABC 85. 下列課外活

22、動的形式屬于群眾性活動的是（?）。 A、報告和講座 B、各種比賽 C、藝術(shù)小組 D、社會公益活動 E、參觀、訪問 【參考答案】ABDE 86. 洛克主張紳士教育，他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有（?）。 A、?德行 B、智慧 C、膽識 D、禮儀 E、學(xué)問 【參考答案】ABDE 87. 教育心理學(xué)對教育實踐具有（?）的作用。 A、描述 B、解釋 C、驗證 D、預(yù)測 E、控制 【參考答案】ABDE 88. 一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（?）。 89. 發(fā)展先進生產(chǎn)力的第一要務(wù)是（?）。 A、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說 B、科教興國 C、實施全民教育

23、D、人才強國 E、素質(zhì)教育 【參考答案】BD 90. 下面對掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)系理解正確的是（?）。 A、掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ) B、掌握知識是為了發(fā)展智力 C、發(fā)展智力是掌握知識的重要條件 D、二者可以相互轉(zhuǎn)化 E、二者統(tǒng)一于學(xué)生的發(fā)展 【參考答案】ADE 91. 下列屬于學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的是（?）。 A、知識的掌握 B、創(chuàng)造性的發(fā)展 C、道德品質(zhì)的培養(yǎng) D、技能的掌握 E、健康心理的培養(yǎng) 【參考答案】ABCDE 92. 以下關(guān)于課外活動的論述，正確的是（?）。 A、課外活動是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的 B、課外活動也能在校內(nèi)舉行 C、選修課是學(xué)生自己

24、選擇的，屬于課外活動 D、課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動 E、課外活動可以擴大學(xué)生的活動領(lǐng)域 【參考答案】ABE 93. 下列屬于學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略的是（?）。 A、流通的空氣 B、明亮的光線 C、室內(nèi)布置 D、適宜的溫度 E、用具擺設(shè) 【參考答案】ABCDE 94. 資本主義的興起和發(fā)展，使得各國學(xué)校開設(shè)了（?）。 A、哲學(xué)、政治 B、倫理、宗教 C、數(shù)學(xué)、物理 D、歷史、地理 E、語言、文字方面的課程 【參考答案】CD 95. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化，屬于（?）。 96. 人口的數(shù)量決定著（?）。 A、教育需求 B、教育的規(guī)模 C、

25、教育的性質(zhì) D、教育事業(yè)發(fā)展的速度 E、教育質(zhì)量 【參考答案】ABDE 97. 下列哪些是由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度（?）。 A、值日生制度 B、獎懲制度 C、課堂常規(guī) D、作業(yè)要求 E、班規(guī) 【參考答案】BCD 98. 班杜拉認為影響觀察學(xué)習(xí)中習(xí)得行為的因素有（?）。 A、懲罰 B、正強化 C、自我強化 D、直接強化 E、替代強化 【參考答案】CDE 99. 加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的不同對學(xué)習(xí)做了分類，它包括（?）。 A、言語信息 B、智慧技能 C、認知策略 D、態(tài)度 E、運動技能 【參考答案】ABCDE 100. 根據(jù)教學(xué)

26、中使用的主要方法劃分課的種類，可分為（?）。 三、 判斷題 101. 絕對的自由會導(dǎo)致自由的終結(jié)，不加限制的自由是自由的敵人，這一命題同樣適用于教育活動。（?） 【參考答案】正確 103. 學(xué)校應(yīng)把智育放在首位，努力提高教師的教學(xué)水平，促進學(xué)生成績的提高。（?） 【參考答案】錯誤 104. 教育受政治經(jīng)濟制度的制約，因此對政治經(jīng)濟制度不起任何影響。（?） 【參考答案】錯誤 105. 教育的相對獨立性，是指教育獨立于其他社會活動的特性。（?） 【參考答案】錯誤 106. 教育目的是國家或政黨根據(jù)一定時期的總路線、總?cè)蝿?wù)規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。（?） 【參考答

27、案】錯誤 107. 國家鼓勵教科書循環(huán)使用。（?） 【參考答案】正確 108. 教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。（?） 【參考答案】正確 109. 柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國》中。（?） 【參考答案】正確 110. 施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。（?） 【參考答案】正確 111. 教師資格證書終生有效，且全國通用。（?） 【參考答案】正確 112. “多學(xué)近乎智，無知即無能”，說明知識的掌握與智力的發(fā)展是同步的。（?） 【參考答案】錯誤 113. 適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入

28、學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（?） 【參考答案】正確 114. 教師對學(xué)生的影響是多方面的，而不僅僅是課堂上、教學(xué)上對學(xué)生發(fā)揮影響。（?） 【參考答案】正確 116. 班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（?） 【參考答案】正確 117. 社會主義市場經(jīng)濟是健康、文明、現(xiàn)代的市場經(jīng)濟。（?） 【參考答案】正確 118. 訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力的載體是學(xué)校集體。（?） 【參考答案】錯誤 119. 孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學(xué)記》中。（?） 【參考答案】錯誤 120. 開展以班級規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理，是班主任工作的重要內(nèi)容之一。（?） 【參考答案

29、】正確 121. 社會公共道德是教師職業(yè)道德的主要價值來源和基礎(chǔ)，因此，只要注重社會公共道德的良好修養(yǎng)，就能做好教育工作。（?） 【參考答案】錯誤 122. 我國中學(xué)德育的基本原則有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則。（?） 【參考答案】正確 123. 在西方，培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來。（?） 【參考答案】正確 124. 根據(jù)主要教學(xué)方法，課的類型課分為：講授課、演示課、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課。（?） 【參考答案】正確 125. 縣級以上人民政府具體負責(zé)義務(wù)教育實施工作。（?） 【參考答案】錯

30、誤 126. 鉆研教材包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和有關(guān)的參考書。（?） 【參考答案】正確 127. 學(xué)校歷來就是宣傳、灌輸、傳播思想的陣地，因此，應(yīng)該統(tǒng)治階級應(yīng)該對學(xué)校的言論嚴(yán)加控制。（?） 【參考答案】錯誤 128. 學(xué)生的家境貧寒，家長可允許學(xué)生輟學(xué)，這并不違法。（?） 【參考答案】錯誤 129. 高校教師應(yīng)根據(jù)高等教育發(fā)展的規(guī)律，努力提升自身教育教學(xué)能力和思想道德水平，以應(yīng)對市場經(jīng)濟帶來的雙重影響。（?） 【參考答案】正確 130. 教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。（?） 【參考答案】錯誤 131. 義務(wù)教育法實施細則由國家教委制定的，于?1993?年?3?月?14

31、?日實施的。（?） 【參考答案】錯誤 132. 人的根本力量，人與動物的區(qū)別，在于人具有身體的力量。（?） 【參考答案】錯誤 133. 教師的考核應(yīng)當(dāng)堅持全面考核，以工作成績?yōu)橹鳎龅娇陀^、精神、準(zhǔn)確。 【參考答案】正確 135. 分組教學(xué)是個別教學(xué)的一種形式。（?） 【參考答案】錯誤 136. 教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。（?） 【參考答案】正確 137. 對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人可以不進行義務(wù)教育。（?） 【參考答案】錯誤 138. 教育心理學(xué)具體研究范疇僅僅是圍繞教師教的過程而展開的。（?） 【參考答案】錯誤 1

32、39. 形成和培養(yǎng)班集體對加強和改進學(xué)校思想教育工作意義不大。（?） 【參考答案】錯誤 140. 義務(wù)教育法于?1998 年?9 月重新修訂。（?） 【參考答案】錯誤 141. 班級具有滿足學(xué)生要求，促進學(xué)生發(fā)展、校正學(xué)生行為等功能。（?） 【參考答案】正確 142. 教師是教育者，教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。（?） 【參考答案】正確 143. 中小學(xué)的教學(xué)科目設(shè)置，基本以科學(xué)的分類為依據(jù)。（?） 【參考答案】正確 144. 教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)為人師表、忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的教師資格。（?） 【參考答案】正確 145. 在古代中國，學(xué)科設(shè)置大多是與生產(chǎn)力直接聯(lián)系的自然科學(xué)和技術(shù)方面的課程。（?） 【參考答案】錯誤 146. 美育的內(nèi)容就是藝術(shù)教育和“美學(xué)”學(xué)習(xí)相結(jié)合。（?） 【參考答案】錯誤 147. 《教育實用心理學(xué)》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。（?） 【參考答案】錯誤 148. 在德育認知模式中，同時涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。（?） 【參考答案】正確 149. 非指導(dǎo)學(xué)習(xí)法是由羅杰斯的非指導(dǎo)性治療演變過來的。（?） 【參考答案】正確 150. 在教育工作中教師履行自己的道德義務(wù)就失去了職業(yè)自由。（?） 【參考答案】錯誤