四川省宜賓市一中高二歷史《二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):115093902 上傳時(shí)間:2022-06-30 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?1.50KB
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1、 二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的行成 課型 新課學(xué)習(xí) 教學(xué)目的 【課標(biāo)要求】以“布雷頓森林體系”建立為列,認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力:(1)識(shí)記《布雷頓森林體系》的簽署,國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行的成立。 (2)了解世界貿(mào)易組織的由來(lái)和發(fā)展,認(rèn)識(shí)它在經(jīng)濟(jì)全球化中的作用。了解中國(guó)參加世界貿(mào)易組織的史實(shí),認(rèn)識(shí)其作用和影響。 過(guò)程與方法:探究“布雷頓森林體系”和《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》對(duì)美國(guó)為中心新的世界經(jīng)濟(jì)體系的作用。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定外交活動(dòng);(

2、2)以美國(guó)為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是美國(guó)霸權(quán)政策的體現(xiàn),也對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用 重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況及原因?認(rèn)識(shí)“戰(zhàn)后資本主義發(fā)展的新變化” 難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)“戰(zhàn)后資本主義發(fā)展的新變化”;《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的作用 教學(xué) 環(huán)節(jié) 說(shuō)明 備注 復(fù)習(xí) 老師帶領(lǐng)學(xué)生將資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成過(guò)程聯(lián)系必修1和必修二的相應(yīng)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),從而加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力的培養(yǎng)。 教 學(xué) 內(nèi) 容 新 課 導(dǎo) 入 利用一則材料提問(wèn)思考: 1 二戰(zhàn)對(duì)歐美各國(guó)產(chǎn)生

3、了什么影響? 2 這一影響導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了什么變化? 教師 概述 新課 預(yù)習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材150-152頁(yè),尋找以下問(wèn)題的答案: 1“布雷頓森林體系”建立的背景,時(shí)間,內(nèi)容,以及所帶來(lái)的影響? 2世界貿(mào)易體系形成的背景,過(guò)程,影響? 學(xué)生 自主 課 程 講 授 專題綜述: 本專題主要探討的是二戰(zhàn)后至今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的演變趨勢(shì),其演變主要經(jīng)歷了三個(gè)階段: 第一階段:二戰(zhàn)后初期到20世紀(jì)60年代——主要是美國(guó)建立以它為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。 第二階段:20世紀(jì)70年代開始到80年代末——世界經(jīng)濟(jì)格局開始向多極化發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)

4、化成為經(jīng)濟(jì)全球化在現(xiàn)階段的表現(xiàn)。 第三階段:20世紀(jì)90年代至今——經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展 第一節(jié):二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 閱讀下列材料: 二戰(zhàn)使德國(guó)所有的大城市幾乎化成一片瓦礫,英法等戰(zhàn)勝 國(guó)也受到嚴(yán)重削弱。英國(guó)對(duì)外貿(mào)易削減2/3,外債由1939年 的4.76億英鎊增加至1945年33.55億英鎊。法國(guó)的鐵路運(yùn)輸 大部分遭到破壞,約50萬(wàn)建筑被毀。 美國(guó)的經(jīng)濟(jì)卻在戰(zhàn)爭(zhēng)期間獲得迅速發(fā)展,國(guó)民生產(chǎn)總值 從1940年的1006億美元上升到1945年的2136億美元。美國(guó) 在資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)總額中所占的比重也由1937年的 42%升至1945年的60%。美國(guó)的黃

5、金儲(chǔ)備1945年已經(jīng)占到資 本主義世界黃金儲(chǔ)備總量的59%,1948年更增至74.5%,美 國(guó)已經(jīng)躍居為資本主義世界的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。 問(wèn)題:閱讀材料并結(jié)合教材,思考二戰(zhàn)對(duì)歐美各國(guó)產(chǎn)生了什么影響?這一影響導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了什么變化? 一、 布雷頓森林體系 (一)建立的背景 (1) 必要性:世界性經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和二戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)。 (2) 可能性:二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局的變化 (3) 物質(zhì)基礎(chǔ):美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大增欲建立以美元 資本主義世界貨幣體系 (二)建立的過(guò)程 1、聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨幣金融會(huì)議(布雷頓森林會(huì)議) A、時(shí)間:1944年 B:結(jié)果:通過(guò)《布雷頓森林協(xié)議》——內(nèi)容:雙掛

6、鉤元與黃金掛鉤: ②國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)貨幣與美元掛鉤。 2、建立國(guó)際貨幣基金組織(IMF)和世界銀行 請(qǐng)同學(xué)們思考以下問(wèn)題: 希臘政府在遭遇金融危機(jī)之后債臺(tái)高筑,并引發(fā)債務(wù)危機(jī)不斷升溫。希臘總理帕潘德里歐可向誰(shuí)申請(qǐng)救援。 今年玉樹發(fā)生地震,該地基礎(chǔ)設(shè)施和衛(wèi)生教育設(shè)施亟待重建。如需申請(qǐng)貸款,可以向誰(shuí)申請(qǐng)貸款。 (1)概括IMF和WB在職能方面有何不同? (2)根據(jù)IMF和WB的不同職能作出選擇? 材料一 IMF和 WB資金來(lái)源于成員國(guó)認(rèn)繳的資金。并根據(jù)認(rèn)繳資金的數(shù)額來(lái)決定投票權(quán)的多少。 材料二 自IMF和 WB成立至今,美國(guó)人一直占據(jù)著其中的眾多關(guān)鍵職位。 請(qǐng)回答:誰(shuí)在

7、控制著WB和IMF,說(shuō)明理由。 (三)這一體系建立的作用: 20世紀(jì)70年代初,在日本、西歐崛起的同時(shí),美國(guó)的實(shí)力相對(duì)削弱,無(wú)力承擔(dān)美元的責(zé)任,相繼兩次宣布美元貶值,各國(guó)紛紛放棄本國(guó)貨幣與美元的固定匯率,采取浮動(dòng)匯率,美元地位下降。 請(qǐng)回答:布雷頓森林體系的后續(xù)發(fā)展如何?應(yīng)如何看待? 積極:(1)、他的建立適應(yīng)了美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要 (2)、他的建立在一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序,擴(kuò)大了世界貿(mào)易 消極:他是建立在美國(guó)金融、經(jīng)濟(jì)實(shí)力占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)之上,加強(qiáng)了美國(guó)在國(guó)際金融中的特權(quán)和支配地位 性質(zhì):以美元為中心的資本主義世界貨幣體系 過(guò)渡:1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后,美國(guó)提高

8、關(guān)稅,引起世界各國(guó)紛紛提高關(guān)稅保護(hù)本國(guó)的市場(chǎng),國(guó)際貿(mào)易遭到重創(chuàng),危機(jī)進(jìn)一步加劇。二戰(zhàn)結(jié)束后,吸引經(jīng)濟(jì)危機(jī)的教訓(xùn),美國(guó)等國(guó)家采取了什么措施呢?對(duì)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生什么影響? 二 以美國(guó)為主導(dǎo)的世界貿(mào)易體系的行成 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第151頁(yè)第一二自然段歸納世界貿(mào)易體系建立的背景? 1 背景:① 二戰(zhàn)后初期,由于西歐各國(guó)實(shí)力大減,國(guó)際經(jīng)濟(jì)萎縮,進(jìn)而導(dǎo)致各國(guó)紛紛采取貿(mào)易保護(hù)主義政策; ② 布雷頓森林體系的建立; ③ 美國(guó)為擴(kuò)大世界市場(chǎng),著手建立國(guó)際貿(mào)易體系。 目的:為了促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 2 建立: 3 宗旨:締約方通過(guò)相互削減關(guān)稅和消除關(guān)稅壁壘、取消國(guó)際貿(mào)易中的歧視待遇,以促進(jìn)貿(mào)易自由

9、 4評(píng)價(jià): 材料一:在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的努力下,各締約國(guó)按照相關(guān)規(guī)定不斷談判,從1950年至1973年,國(guó)際貿(mào)易額平均增長(zhǎng)率為10.3%,國(guó)際貿(mào)易量年均增長(zhǎng)7.2%。 到1988年止,發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)品的平均關(guān)稅已從40年前的40%下降至4%-5%;發(fā)展中國(guó)家的平均關(guān)稅水平也降至13%-15%。 材料二:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到20世紀(jì)80年代末美國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比1948年增加了30多倍,出口則增加了60倍以上;而同一時(shí)期的世界平均生產(chǎn)總值比1948年才增加了10倍左右,出口增加了30倍左右。 積極方面:有利于創(chuàng)造一個(gè)自由貿(mào)易的環(huán)境,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)發(fā)展相對(duì)緩慢的國(guó)家可以更多地得到先進(jìn)產(chǎn)品和技術(shù)。

10、 消極方面:對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家有利,它可以大量地向發(fā)展中國(guó)家傾銷商品,是美國(guó)向外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的工具。 議一議: 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系形成后,有人認(rèn)為它有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也有人認(rèn)為它只是美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的工具。你同意哪種說(shuō)法?為什么? 積極(主要):順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的歷史趨勢(shì),反映了世界經(jīng)濟(jì)向著體系化、制度化方向,有利于世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。 消極:美國(guó)擁有特殊地位。在一定程度上滿足了美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要,在一定時(shí)期內(nèi)使 教師 概述 投影 顯示 學(xué)生思考回答 學(xué)生思考回答 小結(jié) 作業(yè)布置及疑難解答 課后 反思 4

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