《2019-2020學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第三課 考點(diǎn)突破素養(yǎng)提升 新人教A版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第三課 考點(diǎn)突破素養(yǎng)提升 新人教A版必修2(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課
考點(diǎn)突破·素養(yǎng)提升
素養(yǎng)一 直觀想象
角度 空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系
【典例1】(1)(2019·武邑高一檢測)下列命題:
①存在與兩條異面直線都平行的平面;
②過空間一點(diǎn),一定能作一個(gè)平面與兩條異面直線都平行;
③過平面外一點(diǎn)可作無數(shù)條直線與該平面平行;
④過直線外一點(diǎn)可作無數(shù)個(gè)平面與該直線平行.
其中正確的命題的個(gè)數(shù)是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】選C.①將一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線平移到平面外,且平移后不相交,則這兩條直線異面且與該平面平行,故正確;②當(dāng)過該點(diǎn)的平面過其中一條直線時(shí),這個(gè)平面與兩條異面直線都平行是錯(cuò)誤的,故不
2、正確;③顯然正確;④顯然正確.
(2)已知m,n是兩條不同直線,α,β是不同的平面,下列命題中正確的
是 ( )
A.若m∥α,n∥α,則m∥n
B.若m∥α,m⊥n,則n⊥α
C.若m⊥α,m⊥n,則n∥α
D.若m⊥α,m⊥β,則α∥β
【解析】選D.A中存在m,n相交或異面;B中存在n,α平行或n在α內(nèi)或斜交;C中存在n在平面α內(nèi);D正確.
【類題·通】
空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系判斷
(1)借助正方體等幾何體進(jìn)行判斷,即將要判斷的線面對應(yīng)到這些幾何體的棱、面上,通過幾何體中線面的關(guān)系進(jìn)行判斷.
(2)借助生活中的實(shí)物進(jìn)行判斷,比如借助教室中的墻面、桌面、筆等對應(yīng)
3、要判斷的線面,通過這些實(shí)物的位置關(guān)系進(jìn)行判斷.
【加練·固】
1.已知平面α∩平面β=c,直線a?α,a∥c,直線b?β,且b與c相交,則a和b的位置關(guān)系是 ( )
A.平行 B.相交
C.異面 D.上述三種都有可能
【解析】選C.若a與b平行,因?yàn)閍∥c,所以b∥c,與b與c相交矛盾,所以A錯(cuò);
若a和b相交,因?yàn)橹本€a?α,直線b?β,平面α∩平面β=c,則a和b都和c相交且在同一點(diǎn)處,這與a∥c矛盾,所以B錯(cuò);因?yàn)閮蓷l直線的位置關(guān)系有平行,相交,異面這三種情況,故a和b只能異面.
2.(2019·全國卷Ⅱ)設(shè)α,β為兩個(gè)平面,則α∥β的充要條件是( )
4、
A.α內(nèi)有無數(shù)條直線與β平行
B.α內(nèi)有兩條相交直線與β平行
C.α,β平行于同一條直線
D.α,β垂直于同一平面
【解析】選B.當(dāng)α內(nèi)有無數(shù)條直線與β平行,也可能兩平面相交,故A錯(cuò).同樣當(dāng)α,β平行于同一條直線或α,β垂直于同一平面時(shí),兩平面也可能相交,故C,D錯(cuò).由面面平行的判定定理可得B正確.
素養(yǎng)二 數(shù)學(xué)運(yùn)算
角度1 空間幾何體的體積、表面積
【典例2】看一個(gè)定理:“如果同一平面內(nèi)的一個(gè)閉合圖形的內(nèi)部與一條直線不相交,那么該閉合圖形圍繞這條直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體的體積等于閉合圖形面積乘以重心旋轉(zhuǎn)所得周長的積”如圖,半圓O的直徑AB=6 cm,點(diǎn)D是該半圓弧的中點(diǎn),那
5、么運(yùn)用上述定理可以求得,半圓弧與直徑所圍成的半圓面(陰影部分不含邊界)的重心G位于對稱軸OD上,且滿足OG= ( )
A.2 cm B.cm C.cm D.cm
【解析】選B.以AB為軸,旋轉(zhuǎn)題設(shè)半圓所得的球的體積為V球=π·33=36π.運(yùn)用提供的定理求得36π=·(2π·OG),解得OG=.
【類題·通】
關(guān)于空間幾何體的體積、表面積
首先要準(zhǔn)確確定幾何體的基本量,如球的半徑,幾何體的高、棱長等,其次是準(zhǔn)確代入相關(guān)的公式計(jì)算.
【加練·固】
點(diǎn)A,B,C,D在同一球面上,AB=BC=,∠ABC=90°,若四面體ABCD體積最大值為3,則這個(gè)球的表面積為 (
6、)
A.2π B.4π C.8π D.16π
【解析】選D.由體積最大得高為3,(3-R)2+()2=R2,得R=2,故表面積為16π.
角度2 空間中角的計(jì)算
【典例3】如圖所示,正四棱錐P-ABCD的底面面積為3,體積為,E為側(cè)棱PC的中點(diǎn),則PA與BE所成的角為 ( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【解析】選C.連接AC,BD交于點(diǎn)O,連接OE,PO,
因?yàn)檎睦忮FP-ABCD的底面ABCD是正方形,所以O(shè)是AC中點(diǎn),因?yàn)镋是PC中點(diǎn),所以O(shè)E∥PA,所以PA與BE所成的角為∠BEO,因?yàn)檎睦忮FP-ABCD的底面積為3,體積為,所
7、以AB=BC=,PO=,AC=,PA=,OB=,所以O(shè)E=,所以在Rt△OEB中,tan∠OEB==,所以∠OEB=60°.
【延伸探究】本例中,試求BE與面ABCD所成的角的正切值.
【解析】取OC的中點(diǎn)F,連接EF,BF,
所以EFPO,
所以EF⊥面ABCD,所以∠EBF即為BE與平面ABCD所成的角且EF=,又BF=,
在Rt△BEF中,tan∠EBF==.
所以BE與平面ABCD所成的角的正切值為.
【類題·通】
關(guān)于線線角、線面角的計(jì)算
(1)線線角:通過三角形的中位線、平行四邊形的對邊等平行關(guān)系,平移直線作出異面直線所成的角,再求出對應(yīng)三角形的邊,利用勾股定
8、理、余弦定理求角.
(2)線面角:關(guān)鍵是確定或作出斜線的射影,而作射影的關(guān)鍵是過斜線上的一點(diǎn),作平面的垂線確定垂足,因此要挖掘題目中的垂直關(guān)系,借助已有的線面垂直、面面垂直進(jìn)行作圖.
【加練·固】
如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直于底面,底面是邊長為2的正三角形,側(cè)棱長為3,則CC1與平面AB1C1所成的角為 ( )
A. B. C. D.
【解析】選A.取B1C1中點(diǎn)為D,連接AD,A1D,
因?yàn)閭?cè)棱垂直于底面,底邊是邊長為2的正三角形,
所以三棱柱ABC-A1B1C1是正三棱柱,所以CC1∥AA1,所以AA1與平面AB1C1所成角即是CC1
9、與平面AB1C1所成角,因?yàn)锽1C1⊥AD,B1C1⊥AA1,所以B1C1⊥平面AA1D,所以平面AA1D⊥平面AB1C1,所以AA1與平面AB1C1所成角為∠A1AD,因?yàn)锳A1=3,A1D=,
所以tan∠A1AD==,所以∠A1AD=,
所以CC1與平面AB1C1所成角為.
素養(yǎng)三 邏輯推理
角度 空間中平行、垂直關(guān)系
【典例4】(2019·天津高考)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,△PCD為等邊三角形,平面PAC⊥平面PCD,PA⊥CD,CD=2,AD=3,
(1)設(shè)G,H分別為PB,AC的中點(diǎn),求證:GH∥平面PAD.
(2)求證:PA⊥平面PC
10、D.
(3)求直線AD與平面PAC所成角的正弦值.
【解題指南】(1)連接BD,結(jié)合平行四邊形的性質(zhì),以及三角形中位線的性質(zhì),得到GH∥PD,利用線面平行的判定定理證得結(jié)果.
(2)取棱PC的中點(diǎn)N,連接DN,依題意,得DN⊥PC,結(jié)合面面垂直的性質(zhì)以及線面垂直的性質(zhì)得到DN⊥PA,利用線面垂直的判定定理證得結(jié)果.
(3)利用線面角的定義得到∠DAN為直線AD與平面PAC所成的角,放在直角三角形中求得結(jié)果.
【解析】(1)連接BD,易知AC∩BD=H,BH=DH,
又由BG=PG,故GH∥PD,又因?yàn)镚H?平面PAD,PD?平面PAD,所以GH∥平面PAD.
(2)取棱P
11、C的中點(diǎn)N,連接DN,依題意,得DN⊥PC,
又因?yàn)槠矫鍼AC⊥平面PCD,平面PAC∩平面PCD=PC,所以DN⊥平面PAC,又PA?平面PAC,故DN⊥PA,又因?yàn)镻A⊥CD,CD∩DN=D,
所以PA⊥平面PCD.
(3)連接AN,由(2)中DN⊥平面PAC,
可知∠DAN為直線AD與平面PAC所成的角.
因?yàn)椤鱌CD為等邊三角形,CD=2且N為PC的中點(diǎn),
所以DN=,又DN⊥AN,
在Rt△AND中,sin∠DAN==,
所以直線AD與平面PAC所成角的正弦值為.
【類題·通】
1.判斷線面平行的兩種常用方法
面面平行判定的落腳點(diǎn)是線面平行,因此掌握線面平行的判
12、定方法是必要的,判定線面平行的兩種方法:
(1)利用線面平行的判定定理.
(2)利用面面平行的性質(zhì),即當(dāng)兩平面平行時(shí),其中一平面內(nèi)的任一直線平行于另一平面.
2.判斷面面平行的常用方法
(1)利用面面平行的判定定理.
(2)面面平行的傳遞性(α∥β,β∥γ?α∥γ).
(3)利用線面垂直的性質(zhì)(l⊥α,l⊥β?α∥β).
3.判定線面垂直的方法
(1)線面垂直定義(一般不易驗(yàn)證任意性).
(2)線面垂直的判定定理(a⊥b,a⊥c,b?α,c?α,b∩c=M?a⊥α).
(3)平行線垂直平面的傳遞性質(zhì)(a∥b,b⊥α?a⊥α).
(4)面面垂直的性質(zhì)(α⊥β,α∩β=l,a
13、?β,a⊥l?a⊥α).
(5)面面平行的性質(zhì)(a⊥α,α∥β?a⊥β).
(6)面面垂直的性質(zhì)(α∩β=l,α⊥γ,β⊥γ?l⊥γ).
【加練·固】
1.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,BC=BB1,∠BAC=∠BCA=∠ABC,點(diǎn)E是A1B與AB1的交點(diǎn),D為AC中點(diǎn).
(1)求證:B1C∥平面A1BD.
(2)求證:AB1⊥平面A1BC.
【證明】(1)連接ED,
因?yàn)橹比庵鵄BC-A1B1C1中,E為A1B與AB1的交點(diǎn),所以E為AB1中點(diǎn),因?yàn)镈為AC中點(diǎn),所以ED∥B1C,又因?yàn)镋D?平面A1BD,B1C?平面A1BD,所以B1C∥平面A1BD.
14、
(2)由∠BAC=∠BCA=∠ABC知AB=BC,AB⊥BC,
因?yàn)锽B1=BC,所以四邊形ABB1A1是菱形,
所以AB1⊥A1B.因?yàn)锽B1⊥平面ABC,BC?平面ABC,所以BC⊥BB1,
因?yàn)锳B∩BB1=B,AB,BB1?平面ABB1A1,
所以BC⊥平面ABB1A1,
因?yàn)锳B1?平面ABB1A1,所以BC⊥AB1,
因?yàn)锽C∩A1B=B,BC,A1B?平面A1BC,
所以AB1⊥平面A1BC.
2.如圖,在四棱錐P-ABCD中,△PAD為正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB=2AD=4.
(1)求證:平面PCD⊥平面PAD.
15、
(2)求三棱錐P-ABC的體積.
(3)在棱PC上是否存在點(diǎn)E,使得BE∥平面PAD?若存在,請確定點(diǎn)E的位置并證明;若不存在,請說明理由.
【解析】(1)因?yàn)锳B∥CD,AB⊥AD,
所以CD⊥AD.因?yàn)槠矫鍼AD⊥平面ABCD,
平面PAD∩平面ABCD=AD,所以CD⊥平面PAD.
因?yàn)镃D?平面PCD,所以平面PCD⊥平面PAD.
(2)取AD的中點(diǎn)O,連接PO.因?yàn)椤鱌AD為正三角形,所以PO⊥AD.因?yàn)槠矫鍼AD⊥平面ABCD,
平面PAD∩平面ABCD=AD,PO?平面PAD,
所以PO⊥平面ABCD,
所以PO為三棱錐P-ABC的高.
因?yàn)椤鱌AD為正三角形,CD=2AB=2AD=4,
所以PO=.
所以V三棱錐P-ABC=S△ABC·PO
=××2×2×=.
(3)在棱PC上存在點(diǎn)E,當(dāng)E為PC的中點(diǎn)時(shí),
BE∥平面PAD.
理由:分別取CP,CD的中點(diǎn)E,F(xiàn),
連接BE,BF,EF,所以EF∥PD.
因?yàn)锳B∥CD,CD=2AB,
所以AB∥FD,AB=FD,
所以四邊形ABFD為平行四邊形,所以BF∥AD.
因?yàn)锽F∩EF=F,AD∩PD=D,
所以平面BEF∥平面PAD.
因?yàn)锽E?平面BEF,所以BE∥平面PAD.
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