初一、初二、七、八年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃(浙美版).doc

上傳人:good****022 文檔編號:116489331 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?7.16KB
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1、20172018學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃高石中學(xué):楊XX 初一部分一、學(xué)生情況 教學(xué)任務(wù)六年級的學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,對于突然出現(xiàn)的眾多課程會表現(xiàn)出忙亂和迷惘之感,又因為地方基礎(chǔ)薄弱,美術(shù)的教學(xué)很少涉及,對于這門課程,學(xué)生的認(rèn)知面還比較狹窄。況且一直受到“語數(shù)外為中心”的思想觀念的影響,部分學(xué)生對此更是漠不關(guān)心。家長不支持,學(xué)生不重視,這就讓美術(shù)課程處在了一種左右無援的境地。這給教師的教和學(xué)生的學(xué)各方面都帶來了很大的難處。針對這種情況,我計劃先激發(fā)學(xué)生興趣,再普及美術(shù)基礎(chǔ)知識,深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過課內(nèi)教學(xué)活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量

2、。二、完成目標(biāo)所采取的措施針對學(xué)校當(dāng)前境況,我將采取如下措施:1、選擇合理的教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課本中提到的內(nèi)容,再結(jié)合本地的實際情況,選擇符合地方性課程的教學(xué)內(nèi)容,必要情況下,可自行利用課本外的內(nèi)容作為教學(xué)的主題,只要思想和大方向不變,只要立足于學(xué)生的發(fā)展,我們合理的利用和處理教材,我想是可行的。2、充分利用的現(xiàn)有資源。學(xué)校再前幾個學(xué)期曾開展過了剪紙活動,我們可以大加利用,不僅可以增強美術(shù)的趣味性和廣泛性,還可以發(fā)展學(xué)校的美術(shù)特色,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。3、照顧突出的學(xué)生。眾所周知,在任何一個團體中,在任何一個方面,總會有一些在某方面天賦極佳,成就極其突出的個體存在,他們就像那些天生就具有某種

3、形象的石頭,稍加雕琢便是一件完美的藝術(shù)作品。對此,我利用一定的課余時間,對那些在美術(shù)方面表現(xiàn)突出和極強趣味的學(xué)生進行培訓(xùn)。4、走新課程的思想理念道路。根據(jù)大綱的要求,美術(shù)教學(xué)應(yīng)針對全體學(xué)生的異性、以人為本,這與上面提到的并不矛盾。對于大多數(shù)的學(xué)生,我們不能局限于美術(shù)技能的傳授,更重要的是學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成。5、立足于美術(shù)的生活化。美術(shù)源于生活,而又高于生活。對此在美術(shù)的教學(xué)中,我們決不能脫離實際,以生活為教學(xué)資源,以生活來帶領(lǐng)學(xué)生探索和學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中加強了經(jīng)營生活的能力,這才是美術(shù)教學(xué)所要達到的最終目的。三、教學(xué)進度計劃周次內(nèi)容121.走近美術(shù)32.手繪學(xué)習(xí)筆記43.手繪圖表54.生活中

4、的紋樣65.板報設(shè)計76.出水芙蓉87.鳥語花香98.梅蘭竹菊“四君子”109.迎新年1110.齊白石1211.畢加索初二部分一、學(xué)生情況 教學(xué)任務(wù)在農(nóng)村的中學(xué),美術(shù)課歷來是最不受重視的一門學(xué)科。學(xué)生美術(shù)水平高低向來不被學(xué)校、學(xué)生及家長重視,處于次要的位置。所以大部分學(xué)生在升上初中前對美術(shù)的認(rèn)知僅僅是畫圖,對于形、色與肌理等美術(shù)語言比較模糊,色彩和素描基礎(chǔ)毫無所知。在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。長期受到應(yīng)試教育的影響,學(xué)生普遍缺乏想象力和創(chuàng)造精神。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠,接觸到美術(shù)展覽的機會更少,幾乎是沒有。學(xué)校里美術(shù)教學(xué)設(shè)施也基本為零,師生素質(zhì)普遍沒有城市的高。因而,美術(shù)地位更是變得可有可無,

5、沒有足夠重視。 本學(xué)期我擔(dān)任八年級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作,針對學(xué)生的心理特點和整體水平,通過階梯式的美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、工藝從易到難,循序前進。課堂上多種教學(xué)手段教學(xué)方法相結(jié)合,使美術(shù)課不再枯燥無味,讓學(xué)生始終在一個寬松愉快的教學(xué)環(huán)境下來學(xué)習(xí)美術(shù)。通過美術(shù)科的學(xué)習(xí),提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,和團隊合作精神。努力開拓學(xué)生的美術(shù)思維,擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生掌握基本的繪畫技法和設(shè)計手段。 提高學(xué)生對美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門愛好,讓學(xué)生能夠自己獨立的、大膽的去完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。二、完成目標(biāo)所采取的措施針對學(xué)校當(dāng)前境況,我將采取如下措施:首先,自己要重視美術(shù),要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué),轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué)。其次,要告訴學(xué)生:美術(shù)是一門非常有趣的學(xué)科、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科。三、教學(xué)進度計劃周次內(nèi)容121.老師,您好32.土特產(chǎn)包裝設(shè)計43.手繪簡筆人物54.動漫天地65.動漫故事會76.靜物之美87.工業(yè)設(shè)計的魅力98.從生活中吸取設(shè)計的靈感109.巧用身邊的材料1110.瓷器之美1211.流光溢彩

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