大班社會教案《認識元旦》含PPT課件.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116507606 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:36.41KB
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1、大班社會教案認識元旦含PPT課件活動目標:1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。2.知道過了新年,又長大了一歲。3.了解和認識慶祝元旦的各種方式?;顒訙蕚洌篜PT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。配套課件:大班社會課件認識元旦PPT課件下載地址:http:/ 引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣1. 教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦等等)今天呀,我們主要來學習元旦。2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一

2、年的到來,是一年開始的第一天)3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種圖片,引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4.讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望1.教師出示班級幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動:引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。第 2 頁 共 2 頁

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