學校小學七五普法經(jīng)驗材料依法治校匯報材料七五總結.doc

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1、推進依法治校 促進和諧發(fā)展依法治校是立德樹人的根本。五年來,我校認真貫徹落實黨的*大、*中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,深入貫徹落實 、“六五”普法規(guī)劃,堅持法治宣傳教育和法治實踐相結合,大力推進法治校園建設,法治宣傳教育日益深入人心,學校整體法治化管理水平顯著提高,為現(xiàn)代化學校建設提供了良好的法治環(huán)境。一、健全機構,完善網(wǎng)絡,明確職責切實加強對依法治校工作的領導。一是建立了以校長、書記為首的依法治校工作領導小組,完善學校依法治校工作網(wǎng)絡,明確職責。二是將依法治校工作列入學校年度計劃,每學期召開法治工作專題會議,部署工作安排,總結經(jīng)驗得失。三是將依法治校工作與綜合治理工作結合,與全面

2、實施素質(zhì)教育結合,與教育教學改革發(fā)展實際結合,與主題教育活動和加強師德建設活動結合,努力抓出成果,抓出特色。二、建章立制,規(guī)范管理,提供保障(一)堅持依法循章,落實規(guī)范辦學制度。學校相繼建立并完善了學校教職工代表大會制度、教師師德評價細則、教學質(zhì)量考核辦法等各項規(guī)章制度。學期結束,學校將一系列檢查結果及制度執(zhí)行情況與評優(yōu)選先掛鉤,形成人人依法治校,人人關心學校發(fā)展的良好氛圍。(二)發(fā)揮法治副校長職能。我校聘請派出所民警為法治副校長,提升學校依法治校能力。三、普法教育,內(nèi)容生動,形式多樣(一)通過學習,提升教師的法治意識。育人者先受教育,普法者先要懂法。學校堅持每周一次政治學習,組織教師對中華人

3、民共和國教育法、中華人民共和國教師法等法律進行學習。同時,中層以上干部兩周開展一次專題法律法規(guī)的學習,并結合其他學習內(nèi)容,討論有關依法治校問題,不斷提升教師的法律意識,做到真正的教書育人。(二)加強教育主渠道,提升學生法治意識課堂是育人的主陣地,學校堅持每月一次法治教育課,充分利用課堂主陣地,進行法治教育和宣傳,同時把法治教育與學生日常行為規(guī)范訓練相結合、與班級活動相結合、與爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體相結合。學校還充分利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播站、板報等形式加強法治宣傳,創(chuàng)造良好的普法教育輿論環(huán)境。同時通過升旗儀式,向?qū)W生們講述中華人民共和國國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、小學

4、生日常行為規(guī)范等等,使學生了解了法律知識,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。(三)豐富活動,引導學生尊法學法守法用法。1.模擬法庭走進學校年月日,我校成功舉辦了“做美德好少年”德育工作現(xiàn)場會?;顒臃譃榻袢照f法 做守法好少年、文化校園 做文明好少年、誦讀經(jīng)典 做書香好少年三個篇章,充分展現(xiàn)了“法”之大,“雅”之韻,“典”之美,將德治、法治和文化浸潤的教育完美結合在一起。*針對我校近年來開展法治教育的情況做出總結,肯定了我校重視學生法治教育的做法,贊揚了學生入情入境,有模有樣的表演,希望廣大學生從小尊法學法守法用法,爭做守法的小公民。2.法治專題講座多年來,我校堅持在開學第一天,開

5、展法治講堂第一課活動。聘請律師為我校學生上法治課。律師們結合校園安全、交通安全、預防未成年人犯罪法等法律常識,通過淺顯易懂的語言,告知孩子們?nèi)绾伪Wo自己,提高自護意識,并教育孩子們從小要樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,明白從小尊法學法守法用法的重要性。3.主題宣傳活動年月日,我校與法院、法學院、社區(qū)聯(lián)合開展了“法在身邊 與法同行”法治宣傳活動。參加此次活動的有我校學生家長近600人。法學院的學生們?yōu)閹熒尸F(xiàn)出了真實、生動的法庭審理再現(xiàn)。4.法治專題教育法律對于小學生來講似乎有些太大、太遠,學校采取“近、小、實、親”的原則,讓孩子走近法律,了解常識,提升意識。法治專題教育在我校成為常態(tài):先后開展文明網(wǎng)絡道德教育、“124”國家憲法日主題活動、禁毒教育宣傳周系列活動、安全教育周等活動。四、主要成績通過學校上下齊心努力,幾年來學校取得了點滴成績:先后獲得思想政治先進學校、德育工作先進學校、實施中小學日常行為規(guī)范示范校、法治示范校、美麗學校、文明單位等稱號。依法治校工作是一個需要不斷完善、不斷規(guī)范的過程,只有認識到位,實施過程到位,才能實現(xiàn)學校依法治校的效果到位。我們將始終堅持依法治校方略,全面提升辦學層次,立足于早,防患于未然;立足于勤,抓科學發(fā)展;立足于恒,抓持續(xù)發(fā)展;立足于新,抓特色教育,切實把依法治校工作寓于學校各項活動之中,將依法治校工作做細、做活、做實、做強!4

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