2020屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第九單元 解析幾何 第61講 圓的方程練習(xí) 理(含解析)新人教A版

上傳人:Sc****h 文檔編號:116594608 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?.39MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2020屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第九單元 解析幾何 第61講 圓的方程練習(xí) 理(含解析)新人教A版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2020屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第九單元 解析幾何 第61講 圓的方程練習(xí) 理(含解析)新人教A版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2020屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第九單元 解析幾何 第61講 圓的方程練習(xí) 理(含解析)新人教A版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第九單元 解析幾何 第61講 圓的方程練習(xí) 理(含解析)新人教A版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第九單元 解析幾何 第61講 圓的方程練習(xí) 理(含解析)新人教A版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第61講 圓的方程 1.圓(x-1)2+y2=2關(guān)于直線x-y+1=0對稱的圓的方程是(C) A.(x+1)2+(y-2)2= B.(x-1)2+(y+2)2= C.(x+1)2+(y-2)2=2 D.(x-1)2+(y+2)2=2 圓心(1,0)關(guān)于直線x-y+1=0的對稱點是(-1,2),所以圓的方程是(x+1)2+(y-2)2=2. 2.點P(4,-2)與圓x2+y2=4上任一點連線的中點的軌跡方程是(A) A.(x-2)2+(y+1)2=1 B.(x-2)2+(y+1)2=4 C.(x+4)2+(y-2)2=4 D.(x+2)2+(y-1)2=1 設(shè)圓上

2、任一點為A(x1,y1),則x+y=4,PA連線中點的坐標為(x,y), 則即 代入x+y=4,得(x-2)2+(y+1)2=1. 3.(2017·湖南長沙二模)圓x2+y2-2x-2y+1=0上的點到直線x-y=2距離的最大值是(A) A.1+ B.2 C.1+ D.2+2 將圓的方程化為(x-1)2+(y-1)2=1,圓心為(1,1),半徑為1. 則圓心到直線x-y=2的距離d==, 故圓上的點到直線x-y=2的最大值為d+1=+1. 4.(2016·洛陽模擬)在平面直角坐標系內(nèi),若曲線C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的點均在第四象限內(nèi),則實數(shù)

3、a的取值范圍為(A) A.(-∞,-2) B.(-∞,-1) C.(1,+∞) D.(2,+∞) 圓C的標準方程為(x+a)2+(y-2a)2=4,所以圓心為(-a,2a),半徑r=2.由題意知解得a<-2. 5.已知圓C經(jīng)過A(5,1),B(1,3)兩點,圓心在x軸上,則圓C的方程為 (x-2)2+y2=10 . 由題意,線段AB的中點M(3,2),kAB=-, 所以線段AB的中垂線的方程為y-2=2(x-3), 由得圓心(2,0), 則圓C的半徑r==, 故圓C的方程為(x-2)2+y2=10. 6.若直線ax+2by-2=0(a>0,b>0)始終平分圓: x2

4、+y2-4x-2y-8=0的周長,則+的最小值為 3+2  . 由條件知直線過圓心(2,1), 所以2a+2b-2=0,即a+b=1. 所以+=(+)·(a+b)=3++≥3+2. 當且僅當=,即a=-1,b=2-時,等號成立. 所以+的最小值為3+2. 7.已知⊙C經(jīng)過點(1,1)和坐標原點,并且圓心在直線2x+3y+1=0上. (1)求⊙C的方程; (2)設(shè)P(x,y)是⊙C上任意一點,求x+y的取值范圍. (1)設(shè)⊙C的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2. 由條件得解得 故⊙C的方程為(x-4)2+(y+3)2=25. (2)設(shè)x+y=m,即y=-x+m,

5、 因為P(x,y)是圓上任意一點,所以⊙C與直線x+y-m=0有公共點. 所以≤5,解得1-5≤m≤1+5. 故x+y的取值范圍為[1-5,1+5]. 8.如果實數(shù)x,y滿足方程(x-3)2+(y-3)2=6,則的最大值與最小值分別為 3+2 和 3-2 . 設(shè)P(x,y),則P點的軌跡就是圓C:(x-3)2+(y-3)2=6. 而的幾何意義就是直線OP的斜率, 設(shè)=k,則直線OP的方程是y=kx. 當直線OP與圓相切時,斜率取最值. 所以=,即k=3±2時,直線OP與圓相切. 所以的最大值與最小值分別為3+2和3-2. 9.(2018·江蘇卷)在平面直角坐標系

6、xOy中,A為直線l:y=2x上在第一象限內(nèi)的點,B(5,0),以AB為直徑的圓C與直線l交于另一點D.若·=0,則點A的橫坐標為__3__. 設(shè)A(a,2a),則a>0. 又B(5,0),故以AB為直徑的圓的方程為(x-5)(x-a)+y(y-2a)=0. 由題意知C(,a). 由 解得或所以D(1,2). 又·=0, =(5-a,-2a),=(1-,2-a), 所以(5-a,-2a)·(1-,2-a)=a2-5a-=0, 解得a=3或a=-1. 又a>0,所以a=3. 10.在平面直角坐標系xOy中,已知圓P在x軸上截得的線段長為2,在y軸上截得的線段長為2 . (1)求圓心P的軌跡方程; (2)若P點到直線y=x的距離為,求圓P的方程. (1)設(shè)P(x,y),圓P的半徑長為r, 由題設(shè)知y2+2=r2,x2+3=r2,從而y2+2=x2+3, 故P點的軌跡方程為y2-x2=1. (2)設(shè)P(x0,y0),由已知得=, 又點P在雙曲線y2-x2=1上,從而得 由得此時,圓P的半徑r=. 由得此時,圓P的半徑r=. 故圓P的方程為x2+(y+1)2=3或x2+(y-1)2=3. 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!