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1、小班社會活動《垃圾回收》
一、 活動目標(biāo)：
1、有廢物利用的意識，對回收垃圾、給垃圾分類有興趣。
2、養(yǎng)成回收垃圾的習(xí)慣，增強保護環(huán)境、從我做起的意識。
3、知道垃圾可以回收變成新的物品，垃圾是有用的，掌握垃圾分類的方法。
二、活動準(zhǔn)備：
1、認知準(zhǔn)備：幼兒對生活中的垃圾有一定的認識，看見過垃圾場、垃圾堆。
2、材料準(zhǔn)備：
(1)垃圾場圖片，玻璃從回收到再生的圖片一套。
(2)幾個大籃子。
(3)每個幼兒從家里帶來報紙、易拉罐、紙盒子、玻璃瓶等廢舊物品(裝在大籃子里)。
三、活動過程：
1、提問，引
2、出話題。師：什么是垃圾?(不要的東西、沒有用的東西就是垃圾。現(xiàn)在垃圾越來越
多，我們該怎么辦呢？
2、引導(dǎo)幼兒為垃圾分類。
3、出示幼兒帶來的各種廢舊物品，請幼兒動腦筋想一想：這些垃圾真的就沒有用了嗎?
(1)觀察“玻璃瓶從回收到再生”的圖片，悅一說廢舊玻璃瓶是如何變成嶄新的玻璃制品的。
(2)討論：廢紙怎樣變成新紙?舊的易拉罐怎樣變成新的易拉罐?
小結(jié)：垃圾并不是非丟不可，很多垃圾還是可以再利用的。有工人叔叔專門把廢舊物品收
回去，重新制成新的物品。
四、引導(dǎo)幼兒給垃圾分類。
3、 1、師：為了方便回收，我們應(yīng)當(dāng)把垃圾分類整理?？匆豢?，哪些廢品可以分為一類呢?允許
幼兒互相討論，可提示幼兒，把質(zhì)地相同的東西放在同一個籃子里，并探索用圖案標(biāo)
志來標(biāo)明種類。一般來說，垃圾中可以回收的物品可分為四類：
(1)金屬：如鐵罐、鋁罐、錫等，回收后送往工廠，可以再冶煉成各種金屬制品。
(2)紙張：利用舊紙做原料，制成再生紙。
(3)玻璃：汽水瓶、酒瓶等玻璃罐，經(jīng)過清洗、消毒后可以再重復(fù)使用或重新加工制成新的
玻璃制品。
2、提出要求：以后小朋友把家里的廢舊物品拿到幼兒園來，并分類放好，再賣給收廢品的人。
愿小朋友都爭當(dāng)小小環(huán)保尖兵，讓好多廢品又變成新的有用的東西，為地球減少
垃圾，節(jié)約能源。
小班社會活動《垃圾回收》楊國華
