人教語文五年級(jí)下冊(cè)【積累與運(yùn)用專項(xiàng)】附答案

上傳人:枕*** 文檔編號(hào):120347517 上傳時(shí)間:2022-07-17 格式:DOCX 頁數(shù):12 大?。?8.73KB
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1、人教語文五年級(jí)下冊(cè)【積累與運(yùn)用專項(xiàng)】附答案 一、將下列歇后語補(bǔ)充完整,并按規(guī)定做題。(26 分) A.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——— ( ) B.( ) ——————巧用天時(shí) C.關(guān)公赴會(huì) —————— ( ) D.徐庶進(jìn)曹營(yíng) ————— ( ) E.梁山泊的軍師 ———— ( ) F.孫猴子的臉 ————— ( ) 1.上面歇后語出自《三國(guó)演義》的有: ______________。(填字母) 2.與 B 中主人公有關(guān)的故事情節(jié)有:_________________________、 ______________。 3.出自《水滸傳》的有______________。(填字母)

2、請(qǐng)列舉《水滸傳》 中的三個(gè)重要人物并寫出其綽號(hào):___________________________ ____________________________。 4.F 中的“孫猴子”即______________,她具有__________________ ____________________的特點(diǎn)。 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(50 分) 1 . 孔 指 以 示 兒 曰 : “______________ 。 ” 兒 應(yīng) 聲 答 曰 : “____________________________。” 2.《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》的作者是______________,本文是她

3、的故事 《______________》的前言。 3.看到“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)詞,我們會(huì)記起由《____________________》 改編的課文《______________》。 4.每一家都是這樣,在屋子里的時(shí)候,__________________________; 走在街上的時(shí)候,____________________________。人人為我, ______________。我覺得這一種境界是頗______________的。 5.____________________________,天涯碧草話斜陽! 6.《牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》這三首詩詞的作者依次

4、是 ________________、______________、______________。這三首 詩詞的共同點(diǎn)是__________________。 7.《刷子李》的作者是______________。文章讓我們欣賞到一位一般 粉刷匠人的_______________。學(xué)完本文后,我又特意找了這位作 家的其她兩篇文章來讀,分別是《______________》《__________》。 8.馬克·吐溫是世界出名的短篇故事大師,本學(xué)期我們學(xué)過她寫的 《______________》和《________________》這兩篇文章。 9.璀璨星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河兩岸,牛郎

5、織女對(duì)望,讓人產(chǎn)生了很 想 去 看 看 牛 郎 織 女 的 家 的 想 法 , 此 時(shí) 我 們 不 禁 會(huì) 吟 誦 起 “__________________,_____________________”這兩句詩。 10 . 一 對(duì) 老 夫 婦 用 南 方 口 音 在 互 相 說 話 逗 趣 , 我 們 會(huì) 想 起 “__________________,__________________”這兩句詞。 三、判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(7 分) 1.《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》入木三分地刻畫了一種愛財(cái)賽過生命的守財(cái)奴 形象。 ( ) 2.《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語

6、》。 ( ) 3.《彩色的非洲》一文采用了“總——分”的構(gòu)造方式。 ( ) 4.絲綢之路東起國(guó)內(nèi)的漢唐古都長(zhǎng)安,是古代橫貫亞歐的通道。 ( ) 5.高爾基的《童年》描述了她幸福、快樂的童年生活。 ( ) 6.《草原》和《白楊》兩課在寫法上有一種共同的特點(diǎn),那就是兩篇 文章都是借物抒情,托物言志。 ( ) 7.書信只有稱呼、問候、正文和簽名四大部分。 ( ) 四、請(qǐng)根據(jù)不同的規(guī)定,選擇用本學(xué)期積累的知識(shí)作答。(8 分) 1.為了參與全國(guó)一種重要的比賽,好朋友整個(gè)假期都在苦練鋼琴, 成果榜上無名。面對(duì)傷心沮喪的她,你會(huì)如何安慰呢?(請(qǐng)選擇 “俄國(guó)文學(xué)之父”普希金的詩句) _

7、_______________________________________________________ ________________________________________________________ 2.學(xué)習(xí)是一種積累的過程,正如古人所說的: ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),不求上進(jìn),你會(huì)勸告她們: ___________________

8、_____________________________________ ________________________________________________________ 4.寫一副本學(xué)期積累的對(duì)聯(lián): ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、語言運(yùn)用。(9 分) 1.語文教師得知李欣同窗近來常在課堂上看《三國(guó)演義》后,打算 找她談話,以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性,又能引導(dǎo)

9、她注重 課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是語文教師,你怎么說才干使李欣同窗 樂于接受你的意見呢? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)懷?!弊鳛橐幻?/p>

10、新時(shí)代的少年,我們 要注意理解更多的國(guó)內(nèi)外大事。請(qǐng)寫出你近來理解到的一條有價(jià) 值的新聞,并簡(jiǎn)要刊登一下自己對(duì)這條新聞的見解。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 參照

11、答案: 積累與運(yùn)用 一、A. 生死之交 B.孔明借東風(fēng) C.單刀直入 D.一言不發(fā) E.無(吳)用 F.說變就變 1.A、B、C、D 2.示例:空城計(jì) 七擒孟獲 3.E 示例:宋江——及時(shí)雨、李逵——黑旋風(fēng)、 張順——浪里白條 4.孫悟空(孫行者) 敢作敢當(dāng)(武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇) 二、1. 此是君家果 未聞孔雀是夫子家禽 2.林海音 城南舊事 3.史記·廉頗藺相如列傳 將相和 4.自己的花是讓別人看的 自己又看別人的花 我為人人 耐人尋味 5.蒙漢情深何忍別 6.呂巖 楊萬里 辛棄疾 都描寫了小朋友生活 7.馮驥才 高超技藝 快手劉 泥人張 8.金錢的魔力 威

12、尼斯的小艇 9.如今直上銀河去 同到牽??椗? 10.醉里吳音相媚好 白發(fā)誰家翁媼 三、1.√ 2.√ 3. × 4.√ 5. × 6. × 7. × 四、1. 如果生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里 要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會(huì)來到。 2.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。 3.示例:莫等閑,白了少年頭,空悲切! 4.示例:地滿紅花紅滿地,天連碧水碧連天。 五、1. 示例:《三國(guó)演義》的確是一本好書,但如果在課堂上偷偷地 看,既影響課堂學(xué)習(xí),又使閱讀樂趣大打折扣,何不課后再看呢? 2.略。 [點(diǎn)撥]規(guī)定我們寫近段時(shí)間的新聞,固然要選擇有價(jià)值的, 可以是學(xué)習(xí)方面的,也可以是生活方面的,還可以是科技方面的。 刊登見解時(shí),可以一分為二,從正反兩方面去評(píng)論。 7、我們多種習(xí)氣中再?zèng)]有一種象克服驕傲那麼難的了。雖竭力藏匿它,克服它,消滅它,但無論如何,它在不知不覺之間,仍舊顯露?!惶m克林   8、女人固然是脆弱的,媽媽卻是堅(jiān)強(qiáng)的?!▏?guó)   9、慈母的胳膊是慈祥構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果   10、母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情?!嚳?   11、世界上一切其她都是假的,空的,唯有媽媽才是真的,永恒的,不滅的。——印度

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