2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記

上傳人:仙*** 文檔編號:121568371 上傳時(shí)間:2022-07-19 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:14.08KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

4 積分

下載資源

資源描述:

《2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記 2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記1   有人不想成功,但并不是所有人都能成功?!睹刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這篇__,它從另一個高度分析了種種成功失敗的緣由。那么,我們不禁要問,成功到底有沒有秘訣呢?成功的奧妙到底是什么呢?這篇__給我的答案是:只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。聽起來似乎沒有多大氣魄,沒有多么誘人的碩果,沒有多大的聲勢,可認(rèn)真的琢磨一下。你就不難發(fā)現(xiàn)。只要我們每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就一定能夠創(chuàng)造奇跡。   每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),會讓我們每天都充滿信心。一個人,如果每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),似滴水穿石,那么今天與昨天就有了大不同。在平

2、靜和從容中,只要我們默默地努力,不虛度每一天,不妄想那些不切實(shí)際的東西。只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),無數(shù)個這樣的“一點(diǎn)點(diǎn)”累計(jì)起來,將會是極為輝煌的勝利。成功就是簡單的事情得重復(fù)著去做。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是簡單的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意堅(jiān)持,不愿意做一些簡單重復(fù)枯燥的事情。因?yàn)樵胶唵?,越容易的事情,人們也越容易不去做它。人與人之間沒有聰明與笨之說,只有堅(jiān)持與不堅(jiān)持,一個人,如果每天都能堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是1%的進(jìn)步,試想,有什么能阻擋得了他最終達(dá)到成功?一個企業(yè),如果每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),企業(yè)中的每個員工每天也都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。試想:有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌?   每天勤奮

3、一點(diǎn)點(diǎn)、每天完美一點(diǎn)點(diǎn)、每天主動一點(diǎn)點(diǎn)、每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)、每天創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)……只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并堅(jiān)持不懈,那么有一天你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,你已經(jīng)在同伴中脫穎而出,具備了承擔(dān)更多責(zé)任的能力。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我有理由相信:未來的生活將更美好! 2022年《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書筆記2   寫這篇讀后感之前,我問殷老師能否給說一句表達(dá)進(jìn)步緩慢的話。他想了想說了句老子的話:千里之行始于足下,不積跬步無以至千里。這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是來之不易的,任何偉大的成功都不可能唾手可得。這段時(shí)間,在看《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》,對這句話理解得就更為深刻了,千萬不能小看這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。   本周例會的時(shí)候,唐老師給我

4、們分享了他們在開封培訓(xùn)時(shí)的收獲,舉了我們學(xué)校老師評課的`例子。尤其是對新老師的點(diǎn)評,我們評課不能一味地去指出講課老師的不足,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為的不足只是從我們的角度去評課的,滿足了我們的想法就是一節(jié)好課,完全沒有考慮講課老師“為什么這樣講?”那么這樣的評課就失去了它本身的意義,對于教師的成長更是一種傷害。正如唐老師所說,我們不妨換個角度去分析“除了這樣教,你還想過怎樣教,你會做出什么樣的調(diào)整和改變?!彼?,不要一下將老師的課評死,因?yàn)椴皇俏覀兊睦蠋煵粔蚺?,而是我們的要求太高?   因此,我們需要從“提供思想”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按龠M(jìn)思想”這才是對老師最好,最正確的培養(yǎng)。也相信我們的老師會在以后的教學(xué)中取得進(jìn)步,讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!