《作風(fēng)建設(shè)》讀本網(wǎng)上培訓(xùn)考試試題及答案集
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1、《作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》在線考試真題預(yù)測 一、單選題 1.科技工作者的重要標(biāo)志是將科技工作作為其()。A、愛好 B、愛好 C、職業(yè) D、收入來源 ABCD 2.()是學(xué)校的主體,是學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)者。A、教師B、學(xué)生 C、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) D、學(xué)校機關(guān)工作人員 ABCD 3.()是發(fā)明性實踐的先導(dǎo)。A、解放思想 B、實事求是 C、與時俱進 D、公正廉潔 ABCD 4.干部員工作風(fēng)建設(shè)的核心就是( )。A、為共產(chǎn)主義而奮斗 B、密切同人民群眾的血肉聯(lián)系 C、愛崗敬業(yè)忠于職守 D、國家利益高于一切 ABCD 5.()是校園文化的最高體現(xiàn)和概括,是一所學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和干部的作風(fēng)的總和。
2、A、學(xué)校校舍 B、學(xué)校教師 C、學(xué)校學(xué)生 D、學(xué)校精神 ABCD 6.( )在干部員工作風(fēng)建設(shè)中是基本性和前提性的建設(shè),沒有這樣的基本和前提,就失去了作風(fēng)建設(shè)的立身之基。 A、社會公德建設(shè) B、組織文化建設(shè) C、職業(yè)道德建設(shè) D、學(xué)風(fēng)建設(shè) ABCD 7.密切聯(lián)系群眾的主線在于( )。A、做好調(diào)查研究 B、樹立群眾觀點 C、加強理論學(xué)習(xí) D、進一步基層鍛煉 ABCD 8.機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校的一項重大形象工程,以()為主導(dǎo)的建設(shè)到位,則是改善機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重心。A、流程 B、自律 C、教育 D、制度 ABCD 9.()是調(diào)動干部員工積極性,加強自我修養(yǎng),實行自我約束和管理的有效手段
3、。A、批評教育 B、加強自律 C、加強監(jiān)督 D、從嚴(yán)懲處 ABCD 10.在加強干部員工生活作風(fēng)建設(shè)的三大工作保障,()是干部保持良好作風(fēng)的重要保證。A、領(lǐng)導(dǎo)帶頭 B、制度約束C、強化監(jiān)督 D、加強教育 ABCD 二、多選題 1.與其她形式的監(jiān)督相比,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督具有 ()的特性A、監(jiān)督主體的大眾性 B、監(jiān)督途徑的便捷性C、監(jiān)督過程的匿名性 D、監(jiān)督成本的便宜性 ABCD 2.發(fā)明性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的基本理念涉及()A、從學(xué)會到會學(xué) B、從求知到求智 C、從占有到追求 D、從面向過去到面向?qū)? ABCD 3.如下各項中,屬于新時期科技工作者的職業(yè)道德規(guī)范的有()A、熱愛祖國、造福人民
4、B、追求真理、實事求是 C、獻身科學(xué)、無怨無悔D、謙虛謹(jǐn)慎、團結(jié)協(xié)作 ABCD 4.干部員工作風(fēng)建設(shè)的核心就是密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,具體體現(xiàn)為()A、堅定地走群眾路線 B、始終做到同人民群眾心連心 C、全心全意為最廣大人民謀利益 D、開展民主生活會 ABCD 5.加強思想作風(fēng)建設(shè),重點是要抓好以()為重要內(nèi)容的思想道德建設(shè)A、社會公德 B、職業(yè)道德 C、個人修養(yǎng) D、家庭美德 ABCD 6.政治理論教育工作中應(yīng)當(dāng)遵循的三條基本規(guī)律是()A、人的行為產(chǎn)生的規(guī)律 B、迫使人們變化思想、行為的規(guī)律 C、研究人的思想、行為的規(guī)律 D、積極變化人們思想、行為的規(guī)律 ABCD 7.目前
5、,政府部門的作風(fēng)監(jiān)督工作獲得了一定的成效,也存在著某些問題,其問題重要體現(xiàn)為()A、公務(wù)員自覺接受監(jiān)督的意識比較差 B、政府機關(guān)對監(jiān)督不夠注重C、政府工作透明度較差,群眾監(jiān)督難 D、監(jiān)督機制不夠健全 ABCD 8.加強制度建設(shè),保障作風(fēng)轉(zhuǎn)變,具體可以建立完善()等制度措施A、服務(wù)承諾制 B、首問負責(zé)制 C、限時辦結(jié)制 D、責(zé)任追究制 ABCD 9.加強干部員工生活作風(fēng)建設(shè),需要形成長效機制,即: ( )A、建立責(zé)任管理機制 B、建立發(fā)現(xiàn)問題機制C、建立考核評價機制 D、建立成果運用機制 ABCD 10.抓學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),需要大力倡導(dǎo)和培養(yǎng)()的教風(fēng)A、愛校 B、愛崗 C、愛交往
6、D、愛生 ABCD 11.目前,干部員工工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的內(nèi)部因素重要有:()A、宗旨意識淡化 B、創(chuàng)業(yè)激情減退 C、管理機制不健全 D、知識構(gòu)造陳舊 ABCD 12.做學(xué)習(xí)型公務(wù)員,必須進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及() A、馬克思主義基本理論與黨的路線方針政策 B、崗位業(yè)務(wù)知識 C、前沿知識和新技能 D、公共基本知識 ABCD 13.生活作風(fēng)問題的危害性集中體現(xiàn)為:( )A、損害干部員工形象 B、疏遠與群眾關(guān)系 C、敗壞社會風(fēng)氣 D、誘發(fā)違法犯罪 ABCD 14.密切聯(lián)系群眾的主線在于樹立群眾觀點,具體涉及:()A、人民群眾是歷史發(fā)明者的觀點 B、向人民群眾學(xué)習(xí)的觀
7、點 C、全心全意為人民服務(wù)的觀點 D、對黨負責(zé)與對人民負責(zé)相一致的觀點 ABCD 15.抓學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),需要大力倡導(dǎo)和培養(yǎng)()的學(xué)風(fēng)A、愛校 B、會學(xué) C、好學(xué) D、樂學(xué) ABCD 16.把醫(yī)務(wù)人員的思想教育作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的切入點是加強醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)的基本規(guī)定。為此,必須對醫(yī)務(wù)人員進行常常性教育,其內(nèi)容重要涉及( )A、加強宗旨教育 B、加強素質(zhì)教育 C、加強忠誠教育 D、加強廉政教育 ABCD 17.按照民主生活會的規(guī)定程序,監(jiān)督和指引應(yīng)當(dāng)來自()兩個方面A、上級 B、下級 C、同級 D、 群眾 ABCD 18.如下各項中,屬于學(xué)風(fēng)不端正的體現(xiàn)的是()A、學(xué)習(xí)氛圍不濃 B、學(xué)
8、習(xí)動力局限性 C、學(xué)用脫節(jié) D、學(xué)以致用 ABCD 19.中國封建社會的古圣先賢們,始終倡導(dǎo)()的理念,規(guī)定為官者必須把加強道德修養(yǎng)放到首位A、修身 B、齊家 C、治國 D、平天下 ABCD 20.( )是最老式的醫(yī)院作風(fēng)A、救死扶傷 B、人道主義 C、懲前毖后 D、治病救人 ABCD 三、判斷題 1.民主生活會是干部員工開展批評與自我批評最佳的平臺,是實現(xiàn)自我完善的最佳契機。( ) 對錯 2.我黨對干部員工教育一貫堅持懲前毖后、治病救人的方針 。() 對錯 3.高風(fēng)險性、高失敗率是科技工作者作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵與特性之一。() 對錯 4.加強干部員工的思想道德建設(shè),必
9、須改革政治理論教育措施,從直接教育為主逐漸轉(zhuǎn)向間接教育為主。() 對錯 5.對公務(wù)員8小時以外活動狀況的監(jiān)督,可以侵犯公務(wù)員的個人隱私。( ) 對錯 6.學(xué)習(xí)是生命中的鹽,應(yīng)當(dāng)成為人們事業(yè)、生活的“第一需要” 。() 對錯 7.學(xué)習(xí)是人生的持續(xù)過程,構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的四大支柱,即學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存。( ) 對錯 8.熱愛祖國、造福人民是科技工作者的崇高道德風(fēng)尚,也是科技工作者的主線立足點。( ) 對錯 9.調(diào)查研究是增進理論聯(lián)系實際的重要手段。() 對錯 10.生活作風(fēng)問題只是生活小節(jié),無傷大雅,不會誘發(fā)違法犯罪。( ) 對錯 作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》試題
10、 一、單選題 1.( )是生命中的鹽,應(yīng)當(dāng)成為人們事業(yè)、生活的“第一需要” 。 A、工作 B、學(xué)習(xí) C、實踐 D、發(fā)明 ABCD 2.堅持()是民主生活會的生命線。A、互幫互學(xué) B、互助團結(jié) C、說服教育 D、批評和自我批評 ABCD 3.轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員的工作作風(fēng),就是要在 ()上下功夫,這是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的最后目的。A、干事創(chuàng)業(yè)B、思想教育C、完善制度 D、 加強監(jiān)督 ABCD 4.干部員工作風(fēng)的最鮮明的特點是( ) 。A、誠實守信 B、個體性 C、群眾性 D、知行合一 ABCD 5.機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校的一項重大形象工程,以()為主導(dǎo)的建設(shè)到位,則是改善機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重心。A、
11、流程 B、自律 C、教育 D、制度 ABCD 6.只要時間容許,在選擇批評和自我批評方式召開民主生活會時,要盡量采用()。A、逐個完畢式 B、逐個發(fā)言式 C、分段發(fā)言式 D、綜合發(fā)言式 ABCD 7.工作()體現(xiàn)了一種積極向上的工作態(tài)度,這是干好工作、推動事業(yè)的前提。A、誠心B、熱心C、信心D、靜心 ABCD 8.改善工作作風(fēng)是一種重大的政治問題,其核心是( )。A、堅持理論聯(lián)系實際B、解放思想實事求是C、與時俱進改革創(chuàng)新 D、密切同人民群眾的血肉聯(lián)系 ABCD 9.()是學(xué)校的主體,是學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)者。A、教師B、學(xué)生 C、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) D、學(xué)校機關(guān)工作人員 ABCD 10.
12、如下各項對于目前干部員工工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素中,表述不對的的是()。A、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素是主觀的 B、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素既有主觀的,也有客觀的 C、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素是多方面的 D、工作作風(fēng)產(chǎn)生的因素既有個人因素,也有社會環(huán)境因素 ABCD 二、多選題 1.加強作風(fēng)建設(shè)對醫(yī)院發(fā)展的重要意義在于()A、能增強醫(yī)院的形象感召力 B、能增強醫(yī)院形象的親和力 C、能提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量 D、能增進和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建 ABCD 2.干部員工堅持終身學(xué)習(xí),應(yīng)著重解決好如下幾種關(guān)系,即:()A、解決好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系 B、解決好學(xué)習(xí)課本知識和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的關(guān)系 C、解決好學(xué)習(xí)政治理
13、論和其她理論知識的關(guān)系 D、解決好模仿學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的關(guān)系 ABCD 3.作風(fēng)建設(shè)中,對公務(wù)員進行監(jiān)督的重點內(nèi)容涉及( )A、加強公務(wù)員個人隱私的監(jiān)督 B、加強公務(wù)員8小時以外活動狀況的監(jiān)督C、加強公務(wù)員行政行為的監(jiān)督 D、加強公務(wù)員家庭生活狀況的監(jiān)督 ABCD 4.堅持密切聯(lián)系群眾,就要做到:()A、進一步基層,體察民情 B、傾聽群眾呼聲,理解民意 C、尊重群眾的首創(chuàng)精神,集中民智 D、調(diào)動群眾積極性,愛惜民力 ABCD 5.生活作風(fēng)問題的危害性集中體現(xiàn)為:( )A、損害干部員工形象 B、疏遠與群眾關(guān)系 C、敗壞社會風(fēng)氣 D、誘發(fā)違法犯罪 ABCD 6.導(dǎo)致干部員工作風(fēng)問題糾
14、而無力、整而無效的重要因素是()A、干部員工覺悟不高 B、監(jiān)督渠道不暢 C、制度措施疲軟 D、工作內(nèi)容單調(diào) ABCD 7.轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員的工作作風(fēng),就要在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫,為此需要做到:( )A、努力發(fā)明新崗位 B、熱心工作想干事 C、潛心工作會干事 D、精心工作干成事 ABCD 8.加強對公務(wù)員家庭生活狀況的監(jiān)督,其內(nèi)容重要涉及()A、公務(wù)員的工資性收入與家庭消費和存款與否一致 B、公務(wù)員的直系親屬與否有在其管轄范疇內(nèi)從事經(jīng)營活動的行為 C、公務(wù)員與否運用手中權(quán)力把配偶、子女移居國外 D、公務(wù)員的配偶從事經(jīng)商活動的確切狀況 ABCD 9.開好民主生活會的目的是()。A 、發(fā)揚民主,
15、查擺問題B、增強黨性,改善作風(fēng)C、交流思想,增進團結(jié)D、強化監(jiān)督,增進廉政 ABCD 10.加強職業(yè)道德建設(shè),應(yīng)當(dāng)在干部員工中開展職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的教育,以形成為人民服務(wù)為核心內(nèi)容的()的良好風(fēng)尚A、誠實守信 B、辦事公道 C、服務(wù)群眾 D、奉獻社會 ABCD 11.學(xué)校精神是校園文化的最高體現(xiàn)和概括,是一所學(xué)校的( )的總和A、校風(fēng) B、教風(fēng) C、學(xué)風(fēng) D、干部的作風(fēng) ABCD 12.中央規(guī)定,要以()為重點,組織召開高質(zhì)量的民主生活會A、反對四風(fēng) B、說服疏導(dǎo) C、服務(wù)群眾 D、加強學(xué)習(xí) ABCD 13.在民主生活會上,開展批評和自我批評的方式類型可覺得( )A
16、、逐個完畢式 B、逐個發(fā)言式 C、分段發(fā)言式 D、綜合發(fā)言式 ABCD 14.學(xué)習(xí)能力涉及()A、閱讀能力 B、記憶能力 C、思維能力 D、收集資料能力 ABCD 15.目前,政府部門的作風(fēng)監(jiān)督工作獲得了一定的成效,也存在著某些問題,其問題重要體現(xiàn)為()A、公務(wù)員自覺接受監(jiān)督的意識比較差 B、政府機關(guān)對監(jiān)督不夠注重C、政府工作透明度較差,群眾監(jiān)督難 D、監(jiān)督機制不夠健全 ABCD 16.政治理論教育工作中應(yīng)當(dāng)遵循的三條基本規(guī)律是()A、人的行為產(chǎn)生的規(guī)律 B、迫使人們變化思想、行為的規(guī)律 C、研究人的思想、行為的規(guī)律 D、積極變化人們思想、行為的規(guī)律 ABCD 17.目前,干部
17、員工工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的內(nèi)部因素重要有:()A、宗旨意識淡化 B、創(chuàng)業(yè)激情減退 C、管理機制不健全 D、知識構(gòu)造陳舊 ABCD 18.生活作風(fēng)是干部員工的()在平常生活中的綜合反映A、思想品質(zhì) B、道德觀念 C、文化素養(yǎng) D、行為方式 ABCD 19.做學(xué)習(xí)型公務(wù)員,必須進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及() A、馬克思主義基本理論與黨的路線方針政策 B、崗位業(yè)務(wù)知識 C、前沿知識和新技能 D、公共基本知識 ABCD 20.( )是最老式的醫(yī)院作風(fēng)A、救死扶傷 B、人道主義 C、懲前毖后 D、治病救人 ABCD 三、判斷題 1.學(xué)習(xí)過程是最后形成相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格
18、的過程,只有全面的終身教育才干培養(yǎng)完善的人。( ) 對錯 2.救死扶傷、人道主義是最老式的醫(yī)院作風(fēng)。( ) 對錯 3.干部員工的工作作風(fēng)是一種單位、一種干部的精神狀態(tài)、工作態(tài)度和工作體現(xiàn)的集中體現(xiàn)。( ) 對錯 4.生活作風(fēng)問題只是生活小節(jié),無傷大雅,不會誘發(fā)違法犯罪。( ) 對錯 5.對公務(wù)員8小時以外的活動狀況進行監(jiān)督,應(yīng)當(dāng)理解公務(wù)員與否常常出國旅游和參與賭博等行為。() 對錯 6.從理論上來講,廣泛的知情權(quán)是實既有效監(jiān)督的前提。() 對錯 7.高風(fēng)險性、高失敗率是科技工作者作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵與特性之一。() 對錯 8.“三風(fēng)”是學(xué)校精神的重要構(gòu)成部分,抓“三風(fēng)”建
19、設(shè)就是培養(yǎng)學(xué)校精神。() 對錯 9.生活作風(fēng)是指人們在一定的世界觀指引下,在社會生活中所體現(xiàn)出來的人生態(tài)度、行為方式和精神風(fēng)貌的總和。() 對錯 10.熱愛祖國、造福人民是科技工作者的崇高道德風(fēng)尚,也是科技工作者的主線立足點。( ) 對錯 《作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》試題 一、單選題 1.在思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容中,()是人們在平常公共生活中應(yīng)遵循的最起碼的道德準(zhǔn)則,反映了人類社會生活中人與人之間最一般的道德關(guān)系。A、社會公德 B、個人修養(yǎng) C、家庭美德 D、職業(yè)道德 ABCD 2.密切聯(lián)系群眾的主線在于( )。A、做好調(diào)查研究 B、樹立群眾觀點 C、加強理論學(xué)習(xí) D、進一步基層鍛
20、煉 ABCD 3.( )是生命中的鹽,應(yīng)當(dāng)成為人們事業(yè)、生活的“第一需要” 。 A、工作 B、學(xué)習(xí) C、實踐 D、發(fā)明 ABCD 4.如下各項中,屬于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與其她形式監(jiān)督相比較的優(yōu)勢的是( )。 A、監(jiān)督主體的單一性B、監(jiān)督過程的透明性C、監(jiān)督成本的便宜性 D、監(jiān)督途徑的原則化 ABCD 5.只要時間容許,在選擇批評和自我批評方式召開民主生活會時,要盡量采用()。A、逐個完畢式 B、逐個發(fā)言式 C、分段發(fā)言式 D、綜合發(fā)言式 ABCD 6.就監(jiān)督媒介來看,對公務(wù)員的作風(fēng)監(jiān)督起到主體作用的媒介是()。A、媒體 B、輿論 C、上級領(lǐng)導(dǎo) D、群眾 ABCD 7.如下各項對于目
21、前干部員工工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素中,表述不對的的是()。A、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素是主觀的 B、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素既有主觀的,也有客觀的 C、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的因素是多方面的 D、工作作風(fēng)產(chǎn)生的因素既有個人因素,也有社會環(huán)境因素 ABCD 8.( )是事業(yè)的基本,是立身做人的本錢,是完畢主線職能的條件,是經(jīng)受住多種考驗的底氣 。A、模仿 B、發(fā)明 C、學(xué)習(xí) D、實踐 ABCD 9.在思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容中,更可以集中反映出一種社會的道德水平的是()。A、社會公德 B、個人修養(yǎng) C、家庭美德 D、職業(yè)道德 ABCD 10.衛(wèi)生行業(yè)的基本服務(wù)理念是()。A、以醫(yī)務(wù)人員為中心 B、
22、以醫(yī)院效益為中心 C、以醫(yī)院形象為中心 D、以病人為中心 ABCD 二、多選題 1.生活作風(fēng)是干部員工的()在平常生活中的綜合反映A、思想品質(zhì) B、道德觀念 C、文化素養(yǎng) D、行為方式 ABCD 2.優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)涉及的因素諸多,可以概括為()A、獻身精神 B、奮斗精神 C、科學(xué)精神 D、務(wù)實精神 ABCD 3.生活作風(fēng)問題的危害性集中體現(xiàn)為:( )A、損害干部員工形象 B、疏遠與群眾關(guān)系 C、敗壞社會風(fēng)氣 D、誘發(fā)違法犯罪 ABCD 4.在民主生活會上,干部員工至少要做好三個準(zhǔn)備,即:()A、接受別人批評的準(zhǔn)備B、批評別人的準(zhǔn)備C、坦誠交流的準(zhǔn)備D、贊揚她人的準(zhǔn)備 A
23、BCD 5.提高公務(wù)員實踐能力的基本途徑有:()A、基層任職鍛煉 B、到發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí) C、核心崗位壓擔(dān)子 D、一般崗位磨性子 ABCD 6.()是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓和靈魂A、解放思想 B、實事求是 C、與時俱進 D、改革創(chuàng)新 ABCD 7.做好民主生活會的會前準(zhǔn)備工作,需要做到()A、會議主題要切合實際 B、談心交心要到位 C、征求意見要誠懇 D、發(fā)言提綱要精心 ABCD 8.?dāng)M定民主生活會批評與自我批評的基本方式后,在開展批評與自我批評時還必須堅持()的原則A、 實事求是 B、與人為善 C、 抓住問題 D、 著眼大局 ABCD 9.加強干部員工生活作風(fēng)建
24、設(shè),需要強化三大工作保障,即: ( )A、領(lǐng)導(dǎo)帶頭 B、制度約束C、強化監(jiān)督 D、加強教育 ABCD 10.如下各項中,屬于學(xué)風(fēng)不端正的體現(xiàn)的是()A、學(xué)習(xí)氛圍不濃 B、學(xué)習(xí)動力局限性 C、學(xué)用脫節(jié) D、學(xué)以致用 ABCD 11.目前,干部員工工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的內(nèi)部因素重要有:()A、宗旨意識淡化 B、創(chuàng)業(yè)激情減退 C、管理機制不健全 D、知識構(gòu)造陳舊 ABCD 12.優(yōu)良的醫(yī)療工作作風(fēng)可以表述為:()A、滿腔熱忱B、認(rèn)真負責(zé)C、 細致周到D、精益求精 ABCD 13.學(xué)校精神是校園文化的最高體現(xiàn)和概括,是一所學(xué)校的( )的總和A、校風(fēng) B、教風(fēng) C、學(xué)風(fēng) D、干部的作風(fēng) A
25、BCD 14.治理( )的病癥,消除不符合人民群眾利益的積弊,是開好民主生活會的出發(fā)點和落腳點A、形式主義 B、官僚主義 C、享樂主義 D、奢靡之風(fēng) ABCD 15.干部員工作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容涉及()A、堅定信念,加強思想作風(fēng)建設(shè) B、端正學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實際 C、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾 D、改善生活作風(fēng),保持崇高精神追求 ABCD 16.轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員的工作作風(fēng),就要在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫,為此需要做到:( )A、努力發(fā)明新崗位 B、熱心工作想干事 C、潛心工作會干事 D、精心工作干成事 ABCD 17.為了切實有效地踐行艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),就要做到:()A、厲行節(jié)省,精打細算 B
26、、增強節(jié)儉意識 C、領(lǐng)導(dǎo)干部做節(jié)省的表率 D、嚴(yán)格把關(guān),少花錢多辦事 ABCD 18.在干部員工中加強家庭美德建設(shè),要從尊敬父母、勤快致富抓起,大力倡導(dǎo)()的良好風(fēng)尚A、尊老愛幼 B、夫妻和睦 C、勤儉持家 D、鄰里團結(jié) ABCD 19.導(dǎo)致干部員工作風(fēng)問題糾而無力、整而無效的重要因素是()A、干部員工覺悟不高 B、監(jiān)督渠道不暢 C、制度措施疲軟 D、工作內(nèi)容單調(diào) ABCD 20.做學(xué)習(xí)型公務(wù)員,規(guī)定公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到() A、持之以恒 B、被動接受 C、不斷創(chuàng)新 D、密切聯(lián)系實際 ABCD 三、判斷題 1.干部員工生活作風(fēng)方面存在的問題是其個人自身的問題,其成因與管理體制機
27、制和部門管理漏洞無關(guān)。( ) 對錯 2.公務(wù)員的家庭生活屬于個人隱私的范疇,不能對公務(wù)員家庭生活狀況進行監(jiān)督。( ) 對錯 3.生活作風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的落腳點。( ) 對錯 4.端正學(xué)風(fēng),最重要的就是堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),不斷提高理論水平 。() 對錯 5.我黨對干部員工教育一貫堅持懲前毖后、治病救人的方針 。() 對錯 6.要提高公務(wù)員特別是青年公務(wù)員的實踐能力,就要堅持將在核心崗位壓擔(dān)子與在一般崗位磨性子相結(jié)合。( ) 對錯 7.沒有嚴(yán)謹(jǐn)、純潔的生活作風(fēng),就不也許保持堅定對的的政治方向。( ) 對錯 8.與其她形式的監(jiān)督相比,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督成本更高、代價更大。( ) 對錯 9.學(xué)習(xí)過程是最后形成相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格的過程,只有全面的終身教育才干培養(yǎng)完善的人。( ) 對錯 10.只有不斷充實思想作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,改善思想作風(fēng)建設(shè)的方式,才干使思想作風(fēng)建設(shè)常抓常新。() 對錯
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