新生班主任工作計(jì)劃 幼兒園班主任工作計(jì)劃

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1、新生班主任工作方案 幼兒園班主任工作方案 新生班主任工作方案，以下是WTT整理的，參考。 一、指導(dǎo)思想 在“三個(gè)代表”思想和十六大精神的指引下，認(rèn)真貫徹十六大精神大力加強(qiáng)思想道德建立，深化領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策，迎著新課程改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念，探究新時(shí)期班主任工作的有效途徑和方法，充分發(fā)揮德育功能，增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)德育實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開展工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，落實(shí)工作方案，做好學(xué)?！议L——社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造安康寬松的環(huán)境，為新安中學(xué)創(chuàng)立教育一流程度的省級(jí)示范學(xué)校多做奉獻(xiàn)!

2、二、要點(diǎn)與措施 1． 進(jìn)步自身修養(yǎng)：樹立為學(xué)生效勞的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切；回絕寵愛，施行博愛，為孩子們提供一個(gè)公正、公平的開展時(shí)機(jī)；樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀；以身作那么，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”；發(fā)誓做到“捧一顆心來，不帶半根草去”。 2． 針對(duì)高一新生，本著“成材于覺悟，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。 3． 關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛心行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“愛的教育”。 4． 以培養(yǎng)學(xué)生多元化才能為目的,學(xué)生：學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)

3、會(huì)審美;學(xué)會(huì)安康。適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,開展學(xué)生特長,大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。 5． 抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,表揚(yáng)好人好事,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作那么,發(fā)揮先鋒和模范作用。 6． 協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課老師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。 7． 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項(xiàng)成績優(yōu)

4、秀。 8． 配合校團(tuán)委定期召開團(tuán)支部會(huì)議,積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、工作。 9． 與時(shí)代掛鉤。適時(shí)引入教育教學(xué)新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進(jìn)理念，培養(yǎng)學(xué)生速記才能等多方面才能，在因特網(wǎng)上打造班級(jí)主頁，籌劃和組織學(xué)生寫稿、投稿、發(fā)表文章等活動(dòng)。 三、班級(jí)工作的詳細(xì)施行與原那么 1． 工作的系統(tǒng)化 “教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)絡(luò)成一個(gè)整體，進(jìn)展口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生。 對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)展集體教育，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過各

5、種集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。 與各任課老師配合，營造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到老師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好，無形中受到教育。 有方案的開展家長會(huì)、家庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個(gè)別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。 配合校園文化建立，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用，注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。 指導(dǎo)讀書、看報(bào)、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體，明確是非，把握自我，學(xué)會(huì)在社會(huì)環(huán)境中獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息的才能。 2． 教育的人性化 從前的教育者是重智育與科學(xué)教育，輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等，把學(xué)生培養(yǎng)成超智慧的機(jī)器人?，F(xiàn)今社會(huì)施行素質(zhì)教育，要把德

6、、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使諸方面教育互相浸透、協(xié)調(diào)開展，促進(jìn)學(xué)生的全面開展和安康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，勇于創(chuàng)造的教育。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動(dòng)，給以所有學(xué)生時(shí)機(jī)，培養(yǎng)其公正、平等、和諧、民主的意識(shí)。 在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí)，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進(jìn)展心理教育，研究學(xué)習(xí)個(gè)性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作；著眼孩子的長期開展，培養(yǎng)孩子終身教育的`根底。 〔第 一范文§網(wǎng)整理該文章，原作者、原出處所有?！? 培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)，要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性，而無視了學(xué)生才能的差異，從而限制了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不同類

7、型、不同承受才能的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于承受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。我立志全力以赴，努力做到“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切?！? 3． 教育的生活化 “教育即生活”，學(xué)生每的生活是在校園，因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng)，多開展文體活動(dòng)，多從思想上生活上進(jìn)展溝通。 積極開展法紀(jì)教育，教育學(xué)生從小做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生安康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)才能、學(xué)習(xí)才能、交往才能與其他方面的特別才能。 4． 教育的典范化 消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用播送、電視、報(bào)刊、雜志

8、、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事，樹正氣，立樣板，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、安康、向上、生動(dòng)活潑的成長。 利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，樹立本班、本年級(jí)的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡，從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。 四、活動(dòng)方案 九月 1．新生入學(xué)工作，做好吃、住、行等安排指導(dǎo)。 2．對(duì)高一新生進(jìn)展入學(xué)教育，教育重點(diǎn)：理想教育、愛國教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。 3．配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)展思想教育，主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。 4．成立班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)，組織班干部確定工作內(nèi)容。 5．召開學(xué)生家長會(huì)，與家長建立聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)家長教育子

9、女的方法，更新其教育觀念。 十月 1．迎國慶，強(qiáng)化學(xué)生愛國教育。工作落到實(shí)處，絕不能泛泛而做。 2．利用國慶假期時(shí)間充裕，舉辦個(gè)人手抄報(bào)刊設(shè)計(jì)大賽，并舉行大賽作品展覽活動(dòng)。 3．以高震東演講稿《天下興亡，我的責(zé)任》為藍(lán)本，加強(qiáng)公德道德教育、愛國教育，增強(qiáng)社會(huì)勝任感。 4．做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、平安等各項(xiàng)工作；利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)機(jī)，搞一次社會(huì)理論活動(dòng)：讓全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)展衛(wèi)生志愿活動(dòng)，隨時(shí)去除操場(chǎng)上身邊的垃圾。 5．結(jié)合學(xué)校文明衛(wèi)生月活動(dòng)，搞好各項(xiàng)文明衛(wèi)生活動(dòng)。 十一月 1． 強(qiáng)化公德道德教育，舉行《講文明，講公德，講奉獻(xiàn)》主題班會(huì)。 2．組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)

10、調(diào)整和歸納總結(jié)。 3．走進(jìn)大自然，組織一次郊游，進(jìn)展環(huán)保意識(shí)教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國山河的熱愛。 4．科普教育活動(dòng)。進(jìn)展科學(xué)思想、科學(xué)理念、科學(xué)態(tài)度教育。舉辦《走向科學(xué)》系列(含走向科學(xué)學(xué)習(xí)、走向太空、走近高端科技三個(gè)板塊)講座。 十二月 1． 豐富校園文化節(jié)內(nèi)涵，組織學(xué)生觀看愛國電影、舉辦讀書活動(dòng)并寫觀后感和。 2． 配合學(xué)校搞好元旦慶賀活動(dòng)。 3． 繼續(xù)舉辦《走向科學(xué)》系列(含走向科學(xué)學(xué)習(xí)、走向太空、走近高端科技三個(gè)板塊)講座。 4． 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦才能，在因特網(wǎng)上，建立班級(jí)主頁。 5．響應(yīng)冬季“嚴(yán)打”活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。 一月份： 1． 期末考評(píng)各項(xiàng)工作。 2．安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。 3． 對(duì)本學(xué)期進(jìn)展進(jìn)展教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作 第 5 頁 共 5 頁