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1、Xxx街道關工委
關愛兒童 關注安全“家庭總動員”社區(qū)大課堂
活動情況匯報
兒童是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的 建設者和接班人。為兒童提供一個安全穩(wěn)定、和諧幸福的生活空 間，保護他們的健康成長，已經成為全社會應當共同承擔的責任。 xxx街道關工委按照“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能” 的工作思路，由社區(qū)“五老”隊員發(fā)起倡議并積極參與，區(qū)教育 局、街道辦事處、XXX派出所等相關單位密切配合，在轄區(qū)內開展 了 “關愛兒童 關注安全‘家庭總動員’社區(qū)大課堂”活動，此 次活動的開展得到了社會各界的廣泛關注與支持，并得到了社區(qū) 兒童以及家長老師的好評。
一、活動意義
2、兒童本身是社會的弱勢群體、相對安全意識淡薄、自護能力 差，無法在危險來臨時及時采取有效措施進行自護，使自身的生 命健康權益遭受嚴重傷害。前不久在南平實驗小學發(fā)生的“南平 慘案”更是以血的教訓向我們敲響了學生安全教育的警鐘。,關愛 兒童 關注安全‘家庭總動員’社區(qū)大課堂”活動的開展旨在進 一步動員全社會的力量，從自身做起，從每一個家庭做起，形成 合力，構建校內外安全防護體系，多措并舉、確保孩子們的安全 成長。
二、充分利用社區(qū)教育平臺，發(fā)揮社區(qū)“五老”隊伍作用
關愛兒童 關注安全‘家庭總動員’社區(qū)大課堂”活動開 展過程中，街道關工委立足社區(qū)實際情況，充分發(fā)揮自身職能作 用，以不懈努力做好聯系
3、轄區(qū)各學校、各行政機構、各駐地單位 的橋梁紐帶。
1、 充分利用社區(qū)各類教育平臺，整合社區(qū)教育資源。聘請派 出所民警，通過在社區(qū)青少年第二課堂開展兒童安全教育講座，
向社區(qū)兒童講解安全防護知識，學習安全自護方法；在社區(qū)宣傳 欄、社區(qū)文化長廊內張貼兒童安全宣傳掛圖，發(fā)放關愛兒童安 全我先行”倡議書以及家長明白紙等形式，向家長宣傳兒童安全 的重要性并動員其主動的加入到社區(qū)安全防護網絡中來，做一名 義務安全宣傳員，創(chuàng)造人人支持，人人參與的良好氛圍。
2、 發(fā)揮社區(qū)五老”隊伍作用，確?；顒尤〉脤嵭А３浞职l(fā) 揮社區(qū)五老”人員的時間、威望、經驗、知識面”等自身優(yōu)
勢，定期到轄區(qū)各小學內宣傳安全防范
4、知識，講解法律常識，并 用真實案例教育社區(qū)兒童當遇到危險時應當怎樣采取自護自救。 街道關工委常務主任xxx老人離休前在教委工作過，離休后擔任 轄區(qū)xxx小學、xxx小學的大隊課外輔導員，長期堅持自己編排安 全教育課程，定期到學校為孩子們上課，得到學校師生的一致好
評。
3、成立社區(qū)護校隊”
,構建四位一體防護體系。成立由xxx
巡警大隊110中隊、xxx派出所的干警和社區(qū)居委會工作人員以及
熱心公益事業(yè)的社區(qū)黨員、社區(qū)群眾組成的，社區(qū)護校隊”，在xxx 小學和xxx小學附近巡邏值守，特別是在學生上學、放學期間在 校門口加強防范，為社區(qū)兒童筑起一道，安全墻”，做到防患于未
5、然，共同構建起,校、家、警、民”四位一體的防護體系，為社 區(qū)兒童提供了和諧、安寧的成長空間。
三、落實規(guī)章制度，形成長效管理機制
社區(qū)兒童安全防護是一項長期的工作，也是社會和諧穩(wěn)定的 重要工作，需要社會各界力量廣泛的參與，針對此項工作的特點 和重要性，xxx街道關工委在，關愛兒童 關注安全，家庭總動員’ 社區(qū)大課堂”活動中制定了以下活動制度。一是制定了 “社區(qū)護 校隊”工作制度，明確了工作的目的和責任分工，規(guī)范了工作流 程，規(guī)定了工作時間和工作內容，確保相關人員的相互配合以及 工作的順利進行。二是制定了 “社區(qū)、學校、家長”聯系制度， 定期召開社區(qū)、學校、家長代表聯系會議，提供一個相互交流
6、的 平臺，在交流中為兒童安全防護提出各自意見建議，總結兒童安 全防護的工作經驗，不斷探求今后工作的努力方向，真正做到未 雨綢繆，確?；顒尤〉脤嵭А?
,關愛兒童 關注安全‘家庭總動員’社區(qū)大課堂”活動開 展以來，得到了社會各界的廣泛支持與參與，各相關單位積極配 合，四位一體的安全防護體系已基本形成，以前上學、放學時段 學校門口的擁擠、無序現象已得到明顯改善，通過,社區(qū)護校隊” 的上崗巡邏，警民聯合加強校內外安全防護，清理學校周邊環(huán)境 等一系列行動，極大的提高了社區(qū)兒童上學、放學期間的安全系 數，真正做到了讓學生家長放心，讓關心、關愛兒童健康成長的 社會各界放心。
xxx街道關工委
2010年4月21日
關愛兒童關注安全活動情況匯報
