五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7 植樹(shù)問(wèn)題|人教新課標(biāo)(2018秋) (共23張PPT)

上傳人:水****8 文檔編號(hào):124946095 上傳時(shí)間:2022-07-25 格式:PPT 頁(yè)數(shù):24 大?。?.06MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7 植樹(shù)問(wèn)題|人教新課標(biāo)(2018秋) (共23張PPT)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共24頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7 植樹(shù)問(wèn)題|人教新課標(biāo)(2018秋) (共23張PPT)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共24頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7 植樹(shù)問(wèn)題|人教新課標(biāo)(2018秋) (共23張PPT)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共24頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7 植樹(shù)問(wèn)題|人教新課標(biāo)(2018秋) (共23張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7 植樹(shù)問(wèn)題|人教新課標(biāo)(2018秋) (共23張PPT)(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3個(gè)手指間有個(gè)手指間有2個(gè)間隔。個(gè)間隔。3個(gè)手指間有個(gè)手指間有幾個(gè)間隔?幾個(gè)間隔?4個(gè)手指間有個(gè)手指間有幾個(gè)間隔?幾個(gè)間隔?4個(gè)手指間有個(gè)手指間有3個(gè)間隔。個(gè)間隔。5個(gè)手指間有個(gè)手指間有幾個(gè)間隔?幾個(gè)間隔?5個(gè)手指間有個(gè)手指間有4個(gè)間隔。個(gè)間隔。6個(gè)手指間有幾個(gè)手指間有幾個(gè)間隔呢?個(gè)間隔呢?人民大會(huì)堂前有幾根柱子?人民大會(huì)堂前有幾根柱子?1 2 3 4 5 67 8 9101112人民大會(huì)堂前有人民大會(huì)堂前有12根柱子根柱子。12根柱子間有幾個(gè)間隔?根柱子間有幾個(gè)間隔?1 2 3 4 56 7 8 9101112根柱子間有根柱子間有11個(gè)間隔個(gè)間隔。同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路米的小

2、路一邊植樹(shù)一邊植樹(shù),每隔,每隔5米米栽一棵(栽一棵(兩端要栽兩端要栽)。)。下面哪一中栽法是兩端栽?下面哪一中栽法是兩端栽?A.D.B.C.B.同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔米的小路一邊植樹(shù),每隔5米米栽一棵(兩端要栽)。栽一棵(兩端要栽)。一共需多少棵樹(shù)苗?一共需多少棵樹(shù)苗?100520,所以要準(zhǔn)備所以要準(zhǔn)備20棵樹(shù)苗。棵樹(shù)苗。對(duì)嗎?對(duì)嗎?5米米100米米5米米 5米米 5米米 5米米 5米米 5米米 5米米.研究方法:研究方法:復(fù)雜問(wèn)題復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單問(wèn)題簡(jiǎn)單問(wèn)題發(fā)現(xiàn)規(guī)律發(fā)現(xiàn)規(guī)律解決問(wèn)題解決問(wèn)題 討論 你是在全長(zhǎng)幾米的小路上栽樹(shù)的?小路的兩端都栽樹(shù)了嗎?樹(shù)苗間的間隔長(zhǎng)幾米

3、?共栽了幾棵樹(shù)?樹(shù)苗之間共有幾個(gè)間隔?所栽的棵樹(shù)與間隔數(shù)相等嗎?同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔米的小路一邊植樹(shù),每隔5米米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?你能找出你能找出什么規(guī)律?什么規(guī)律?間隔間隔棵數(shù)棵數(shù)段段棵棵3445671231234455667栽的棵數(shù)比間隔數(shù)栽的棵數(shù)比間隔數(shù)多多1 1討論與交流:討論與交流:間隔數(shù)間隔數(shù)都必須都必須靠數(shù)數(shù)靠數(shù)數(shù)的方的方法法數(shù)出來(lái)數(shù)出來(lái)嗎?你能根據(jù)已知條件嗎?你能根據(jù)已知條件通過(guò)算通過(guò)算術(shù)方法術(shù)方法列式求出列式求出間隔數(shù)嗎?間隔數(shù)嗎?你能用算式表示出,當(dāng)你能用算式表示出,當(dāng)“在一條線路

4、的一在一條線路的一側(cè),兩端都要栽側(cè),兩端都要栽”時(shí),植樹(shù)的時(shí),植樹(shù)的“棵數(shù)棵數(shù)”與與“間隔數(shù)間隔數(shù)”有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?線路一側(cè)線路一側(cè) 兩端都栽兩端都栽 棵數(shù)棵數(shù)=間隔數(shù)間隔數(shù)+1間隔數(shù)間隔數(shù)=線路長(zhǎng)線路長(zhǎng)間隔長(zhǎng)間隔長(zhǎng)繼續(xù)討論 用用100除以除以5能一步到位求出所需樹(shù)苗的棵能一步到位求出所需樹(shù)苗的棵數(shù)嗎?數(shù)嗎?“1005=20”得到的只是一個(gè)什么樣的數(shù)?得到的只是一個(gè)什么樣的數(shù)?植樹(shù)的植樹(shù)的“棵數(shù)棵數(shù)”要在要在“1005=20”的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上加幾?上加幾?同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔米的小路一邊植樹(shù),每隔5米米栽一棵(兩端要栽)。一共需多少棵樹(shù)苗?栽一棵(兩端要栽

5、)。一共需多少棵樹(shù)苗?100520(個(gè))(個(gè))這里共有這里共有20個(gè)間隔,個(gè)間隔,所以一共要栽(所以一共要栽()棵樹(shù)??脴?shù)。2120+1=21(棵)(棵)在在“植樹(shù)問(wèn)題植樹(shù)問(wèn)題”中,一定要是中,一定要是“樹(shù)樹(shù)”嗎?嗎?除了除了“樹(shù)樹(shù)”,還能換成別的事物嗎?,還能換成別的事物嗎?擺花籃擺花籃裝路燈裝路燈掛燈籠掛燈籠擺椅子擺椅子公交站點(diǎn)公交站點(diǎn)電線桿電線桿隊(duì)列隊(duì)列欄桿欄桿樓層樓層垃圾桶垃圾桶防盜網(wǎng)防盜網(wǎng)斑馬線斑馬線彩旗彩旗一、填空題 1、在一邊栽樹(shù)兩端都栽時(shí),線路長(zhǎng)間隔長(zhǎng)=()數(shù) 間隔數(shù)+1=()線路長(zhǎng)間隔長(zhǎng)+1=()線路長(zhǎng)=間隔長(zhǎng)()間隔長(zhǎng)=()間隔數(shù)間隔間隔棵數(shù)棵數(shù)棵數(shù)棵數(shù)間隔數(shù)間隔數(shù)線路長(zhǎng)線

6、路長(zhǎng)植樹(shù)棵數(shù)間隔數(shù)13 28130 35 2008 1229129362007 一邊栽樹(shù),兩端要栽 工人叔叔準(zhǔn)備在一條長(zhǎng)工人叔叔準(zhǔn)備在一條長(zhǎng)200200米的大橋一側(cè)安裝路燈米的大橋一側(cè)安裝路燈,每隔每隔4040米安裝一盞米安裝一盞,問(wèn)共需安裝幾盞問(wèn)共需安裝幾盞?200405(段)(段)5+1=6(盞)盞)答:共需安裝答:共需安裝6盞。盞。廣場(chǎng)上的大鐘廣場(chǎng)上的大鐘5 5時(shí)敲時(shí)敲響響5 5下,下,8 8秒敲完。秒敲完。1212時(shí)敲時(shí)敲1212下,需要多長(zhǎng)下,需要多長(zhǎng)時(shí)間?時(shí)間?8(51)2(秒)(秒)2(121)22(秒)(秒)答:需要答:需要22秒。秒。8秒秒36135(個(gè))個(gè))635210(米

7、)(米)答:從第1棵到最后一棵的距離有210米遠(yuǎn)。6米米第一棵第一棵最后最后一棵一棵 工人沿公路一側(cè)植樹(shù)工人沿公路一側(cè)植樹(shù),每隔,每隔 6米種一棵,一共種了米種一棵,一共種了36棵。從第棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)?棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)?預(yù)習(xí)要求假如假如只栽一端只栽一端或或兩端都不栽兩端都不栽,那又會(huì)是什么,那又會(huì)是什么情形呢?有興趣的同學(xué)可以預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)情形呢?有興趣的同學(xué)可以預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)課本課本118頁(yè)例頁(yè)例2.9、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-252022-7-25Monday,July 25,202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-7-2520

8、22-7-252022-7-257/25/2022 6:38:26 PM11、人總是珍惜為得到。2022-7-252022-7-252022-7-25Jul-2225-Jul-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-7-252022-7-252022-7-25Monday,July 25,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-7-252022-7-252022-7-252022-7-257/25/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年7月25日星期一2022-7-252022-7-252022-7-2515、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-252022-7-252022-7-257/25/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-7-252022-7-25July 25,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-7-252022-7-252022-7-252022-7-25謝謝大家謝謝大家

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!