《五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件－第17課《手繪校園招貼》_浙美版（202X秋）(共18張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件－第17課《手繪校園招貼》_浙美版（202X秋）(共18張PPT)（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、手繪校園招貼 招貼是廣告的一種形式，常繪制在紙張上，張招貼是廣告的一種形式，常繪制在紙張上，張貼在公共場(chǎng)所，用來說明、展示商品或活動(dòng)的信息。貼在公共場(chǎng)所，用來說明、展示商品或活動(dòng)的信息。POP是是“購(gòu)買點(diǎn)的招貼購(gòu)買點(diǎn)的招貼”的縮寫。手繪招貼特點(diǎn)的縮寫。手繪招貼特點(diǎn)：方便、迅捷、成本低廉。方便、迅捷、成本低廉。一張手繪校園招貼的構(gòu)一張手繪校園招貼的構(gòu)成要素：編排、文字、插圖、成要素：編排、文字、插圖、裝飾等。裝飾等?！局R(shí)點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)1 1】【知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 2】手繪校園招貼的幾種編排方法：手繪校園招貼的幾種編排方法：手繪招貼常用的工具有：手繪招貼常用的工具有：麥克筆麥克筆軟筆軟筆彩色筆彩色筆 文
2、字在手繪校園招貼中占主導(dǎo)地位，可文字在手繪校園招貼中占主導(dǎo)地位，可根據(jù)內(nèi)容巧妙構(gòu)思，創(chuàng)作出獨(dú)特的字體。在根據(jù)內(nèi)容巧妙構(gòu)思，創(chuàng)作出獨(dú)特的字體。在書寫主題和繪制圖案時(shí)，往往運(yùn)用一些裝飾書寫主題和繪制圖案時(shí)，往往運(yùn)用一些裝飾手法：手法：A、色塊裝飾法、色塊裝飾法B、圖字融合裝飾法、圖字融合裝飾法C、質(zhì)感裝飾法、質(zhì)感裝飾法A、用毛筆或麥克筆書寫文字。、用毛筆或麥克筆書寫文字。B、用色筆裝飾。、用色筆裝飾。C、進(jìn)一步裝飾，直至完成。、進(jìn)一步裝飾，直至完成。手繪招貼標(biāo)題字書寫步驟：手繪招貼標(biāo)題字書寫步驟：為防溺水宣傳畫比賽手繪一張招貼畫。標(biāo)題：防溺水宣傳畫比賽 內(nèi)容：截止時(shí)間4月1日 主辦：美術(shù)組要求：（
3、1）用一種或多種工具（油畫棒、水彩筆、麥克筆等）完成。（2）編排要有創(chuàng)意 （3）時(shí)間20分鐘。n9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-252022-7-25Monday,July 25,2022n10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-7-252022-7-252022-7-257/25/2022 9:14:52 AMn11、人總是珍惜為得到。2022-7-252022-7-252022-7-25Jul-2225-Jul-22n12、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-7-252022-7-252022-7-25Monday,July 25,2022n13、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-7-252022-7-252022-7-252022-7-257/25/2022n14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年7月25日星期一2022-7-252022-7-252022-7-25n15、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-252022-7-252022-7-257/25/2022n16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-7-252022-7-25July 25,2022n17、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-7-252022-7-252022-7-252022-7-25謝謝大家謝謝大家
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件－第17課《手繪校園招貼》_浙美版（202X秋）(共18張PPT)
