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1、【春季開學典禮】初三學生代表發(fā)言稿
翟子豪
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家上午好!
送走寒風凜冽的冬天,辭別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭照舊的春寒,新學期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,憧憬著希望,背負起行囊,將自己武裝!
一年之計在于春,既然無法補缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細細滋養(yǎng)。
七年級的學弟學妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風和無拘無束的萬里高空,但翱翔需要根底。你們所需要的,就是在適應初中生活的根底上,對自己的行為和習慣有更嚴格更高標準的要求。更要知道"學習如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。
2、
而八年級的同學就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅實有力的翅膀,更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級是一個分水嶺,是一個為飛行積蓄力量的關鍵時期。有人實現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人放縱自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時機吧,為九年級的最后沖刺加油蓄力!
至于初三學子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘成功果實的。三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。眼前有理化生實驗考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,
3、只有不斷進步,去征服這一座又一座的高山。因為"無限風光在險峰"
那么在登頂?shù)倪^程中,我們要怎樣去做呢?
我想跟大家分享一句話:勇者不懼!
如何理解勇者不懼,首先要認識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學生們出去游學,走到匡這個地方時,莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當當?shù)厍弥鬃訁s"弦歌不輟"——彈琴唱歌,頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著教師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這彈琴唱歌?
孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個世界上有很多種不同的英勇,一個人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷
4、定他有漁夫的英勇;一個人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的英勇;一個人刀劍架在胸前,視死假設生,大義凜然,必定有著烈士的英勇。你知道嗎?還有一種英勇,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的英勇。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"
子路陪教師等著,過了一會兒,外面的人敲了敲門,進來作揖抱歉:"剛剛弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。"
讀到這個故事時,我設想了另外一種可能。假如子路逞匹夫之勇,一看有人包圍教師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個八個,殺出一條血路,結果發(fā)現(xiàn)殺錯人了。這會造成什么后果呢?
我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊
5、無以明志,非寧靜無以致遠!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己英勇的心去面對這個場面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。
大家都知道一個說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時候,假如水湍急、飛奔的時候周圍什么也照不見,其實焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的英勇是一種心靈的力量,是一種心靈的沉著,可以穿越這個世界上諸多的考驗和困頓,讓自己可以走過如今,擁有最好的遠景,這是大英勇。而勇者無所畏懼!
同學們,如今就是最好的時機,不管怎樣,只要開場就好,最有效的,是即刻行動,人啊,不用憂愁將來有沒有收獲,將來還沒來,做好如今的事情,如今的事情做到極致了,將來就不會差。如今的事情做不好,成天想將來又有什么用呢?
種一棵樹的最好的時間是10年前,其次是如今!
最后我想要告訴同學們一句話:人生就是一場競爭,你假設停滯不前,總會有人上前,沒有強者恒勝,只有勝者恒強。
謝謝大家。