《(江西專用試題)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 要題加練2 微觀反應(yīng)示意圖》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(江西專用試題)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 要題加練2 微觀反應(yīng)示意圖（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、要題加練2微觀反應(yīng)示意圖姓名：_班級：_限時：_分鐘一、單項選擇題1(2018山西)厲害了，我的國！我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展，“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接，有力推動了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示，下列敘述錯誤的是()第1題圖A反應(yīng)前后分子種類不變B原子可以構(gòu)成分子C反應(yīng)中分子可以再分D反應(yīng)前后原子種類不變2(2018金華)“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是()第2題圖A“”代表非金屬單質(zhì)汞B此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C反應(yīng)前后原
2、子的種類發(fā)生改變D反應(yīng)前后各元素的化合價都不變3(2018揚州)某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是()1A反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B圖中共表示了9種物質(zhì)C反應(yīng)后元素種類增多D反應(yīng)后原子個數(shù)不變4(2018呼和浩特)甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是()第4題圖A丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B丙物質(zhì)屬于有機物，可用作溶劑和消毒劑C該反應(yīng)中共有三種氧化物D該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為125(2018河北)如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是()第5題圖A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C生成物丁中碳和氧元
3、素的質(zhì)量比為12D參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為276(2018北京)氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是()2第6題圖A甲中氮、氫原子個數(shù)比為13B乙的相對分子質(zhì)量為32C兩種生成物均為化合物D生成的丙與丁的分子個數(shù)比為127(2018贛州六校聯(lián)考)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘述正確的是()第7題圖A該反應(yīng)的生成物有2種B該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)C反應(yīng)前后分子種類和原子種類均不變D參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為118(2015江西)下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()第8題
4、圖A反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變B生成物有三種C反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變D汞和氧氣都由分子構(gòu)成9(2016江西)如圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學(xué)反應(yīng)過程中的微觀示意圖，下列說法中正確的是()3第9題圖A生成物中c與d的分子個數(shù)比為12B反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C反應(yīng)前后原子的種類改變D物質(zhì)c可能是一氧化碳10(2018安徽)為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列說法正確的是()第10題圖A反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2C=COB固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化CX的化學(xué)式為CH2D該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化二、選擇填充題11(2014江西)如圖是氫氣在氯氣中
5、燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()第11題圖A圖中反應(yīng)物和生成物分子個數(shù)比為111BHCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為271C圖中表示了4種物質(zhì)的分子D反應(yīng)前后_不變12(2018南昌一模)如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合，下列說法中正確的是()4第12題圖A圖示中共有4種元素B圖示反應(yīng)前后原子個數(shù)不變C圖示發(fā)生了分解反應(yīng)D圖示中共有_種化合物13(2018泰州改編)下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()第13題圖A該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的B一個Y和W分子中均有10個電子C參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量
6、比為97D化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的_一定不變?nèi)?、填空與說明題14(2018青島)隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。第14題圖(1)丁的化學(xué)式為_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)下列說法正確的是_(填寫字母序號)。A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物D該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物15(2018自貢)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：5第15題圖(1)
7、反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是_(填“分子”、“原子”或“離子”)。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)煤燃燒時排放出的_、二氧化氮等污染物是形成酸雨的主要氣體，可用_來測定雨水的酸堿度。16(2018濱州)走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系，有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化，如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。第16題圖(1)乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體，要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是_(任寫一種)。(2)甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為_。(3)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中不正確的是_。A反應(yīng)前后元素的種類不變B反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，分子個數(shù)也沒有變化C反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化D反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變(4)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案1A2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.C9.A10.D611B原子的種類(合理即可)12B313C質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)催化劑14(1)H2O3H2CO2=CH4OH2O(2)CD催化劑15(1)原子2CO2NO=N22CO2(2)一氧化碳pH試紙點燃16(1)向上排空氣法(或排水法)(2)121(3)BD(4)2C2H25O2=4CO22H2O7
(江西專用試題)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 要題加練2 微觀反應(yīng)示意圖
