《部編版五年級上冊語文口語交際《講民間故事》公開課課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版五年級上冊語文口語交際《講民間故事》公開課課件（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、口語交際 講民間故事 統(tǒng)編版語文五年級（上）1.掌握民間故事的特點。2.能把民間故事講生動、有吸引力。3.能講清楚故事的細(xì)節(jié)。本課目標(biāo)重溫故事重溫故事人物特點鮮明，讀起來善惡分明。情節(jié)曲折，想象奇特。民間故事的情節(jié)就是這樣一環(huán)扣一環(huán)，非常連貫。人們基于當(dāng)時現(xiàn)實，運用了離奇的想象，賦予了普通的人或者動物以超現(xiàn)實的能力，借以實現(xiàn)勞動人民們在現(xiàn)實生活中實現(xiàn)不了的美好愿望。民間故事的特點：u 交際內(nèi)容 除了獵人海力布牛郎織女，你還知道哪些民間故事？我們來開個民間故事會吧！如何把故事講得生動、有吸引力？講民間故事口語交際 同桌小聲討論一下：如何把故事講得生動、有吸引力？可以豐富故事里的細(xì)節(jié)，適當(dāng)添加人物
2、對話?？梢载S富故事里的細(xì)節(jié)，適當(dāng)添加人物對話?？梢约?xì)致描繪人物形象?？梢约?xì)致描繪人物形象。還可以模仿人物的動作和表情。還可以模仿人物的動作和表情。討論總結(jié)u交際示范交際示范牛郎和織女第一次見面會說些什么？織女穿的紗衣是什么樣的？模仿織女被王母娘娘帶走時的情形。范例學(xué)習(xí)小組內(nèi)輪流講故事小試牛刀 評一評：小組派代表上臺表演，師生共同評議?？纯凑l講的故事最有吸引人、最有創(chuàng)意。小組評議1.講清楚故事的細(xì)節(jié)。2.講故事的時候，可以配上相應(yīng)的動作和表情。交際指導(dǎo)方法指引 1.講清楚故事的細(xì)節(jié)。交際指導(dǎo)適當(dāng)添加人物對話。細(xì)致描繪人物形象。方法指引你還知道哪些民間故事呢？講一講，評一評。你還知道哪些民間故事呢？講一講，評一評。你還知道哪些民間故事呢？講一講，評一評。你還知道哪些民間故事呢？講一講，評一評。推薦閱讀推薦閱讀推薦閱讀推薦閱讀聽我講故事 把你熟悉的民間故事講給爸爸媽媽聽。注意講清楚故事的細(xì)節(jié)。講故事的時候可以配上相應(yīng)的動作和表情。作業(yè)提升充分利用身邊的書籍、網(wǎng)絡(luò)等資源搜集民間故事，下節(jié)課在班級分享。搜集故事
部編版五年級上冊語文口語交際《講民間故事》公開課課件
