2020春七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源質量評估試卷(含解析) 新人教版
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1、第八單元質量評估試卷 (分數:100分 考試時間:90分鐘) 一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分) 1.從北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生活,是人類發(fā)展史上的一大進步。在人們居住條件改變中起決定因素的是( C ) A.生產工具的改進 B.種植技術的發(fā)展 C.建筑技術的進步 D.飼養(yǎng)水平的提高 【解析】 我國原始農耕生活是從河姆渡原始居民和半坡原始居民開始的。原始農耕的出現,使原始居民有了穩(wěn)定的生活來源,由于建筑技術的進步,河姆渡原始居民和半坡原始居民開始建造房屋,過著定居生活。 2.“囊古之世,無君無臣。穿井而飲,耕田而食,日出而作
2、,日入而息……”這是古書里講述我國遠古人類生活情況的一段話。最符合材料描述的遠古人類是( A ) A.河姆渡人 B.北京人 C.山頂洞人 D.元謀人 【解析】 元謀人、北京人和山頂洞人均生活在舊石器時代,這一時期的人類還不懂得鑿井取水和農耕,仍處于采集和漁獵階段;河姆渡人生活在新石器時代,A項符合題意。 3.人類社會邁進文明時代的標志是( C ) ①村落的產生 ②火的利用?、垭A級的分化?、車业某霈F?、菸淖值陌l(fā)明 A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②③⑤ 【解析】 一般來說,文字的發(fā)明和國家的形成是人類跨入文明時代的標志,而國家不是從來就有的,它是生產力發(fā)
3、展到一定階段,階級產生的時候才出現的,是階級矛盾不可調和的產物。 4.學習了“大河流域的文明發(fā)祥地”這一知識點后,某班同學計劃以此為素材,設計一節(jié)活動課。你認為下列不能作為活動課主題的是( D ) A.自然地理環(huán)境與人類文明的關系 B.從尼羅河到恒河之旅 C.世界文明的多元化 D.原始人類的代表 【解析】 注意題干中的“大河流域”四個字,原始人類與此沒有關聯。 5.下圖為世界古代文明發(fā)祥地之一,該地屬于( B ) A.黃河流域 B.兩河流域 C.尼羅河流域 D.印度河流域 【解析】 從地圖中的“幼發(fā)拉底河”和“底格里斯河”可知此處為兩河流域。 6.下列
4、遺址或出土的文物中,能夠反映當時社會上已經出現了自然崇拜和祖先崇拜的有( A ) ①青海出土的舞蹈紋彩陶盆?、跂|北遼河流域的牛河梁女神廟遺址?、酆幽襄ш柺形魉鲁鐾恋凝埢⒍阉堋、芰间具z址的一處墓葬中出土的玉琮等大量玉器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.1945年,中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,這一年屬于________。2020年是抗日戰(zhàn)爭勝利________周年。( C ) A.20世紀40年代 74 B.19世紀40年代 74 C.20世紀40年代 75 D.19世紀40年代 75 8.己亥(2019)年清明公祭軒轅黃帝典禮在黃陵縣
5、舉行,萬余名海內外中華兒女齊聚軒轅殿祭祀廣場,滿懷虔誠與崇敬之情,寄托哀思,追憶先祖。我們祭祀黃帝,是因為他( C ) A.創(chuàng)造了使用至今的漢字 B.帶領人們根治了水患 C.是華夏族的人文初祖 D.建立了中國歷史上的第一個王朝 9.對下列歷史事件(現象)描述正確的是( C ) ①距今約6 000年的山頂洞人已經會人工取火?、谄癜l(fā)現的世界上最早的農業(yè)聚落出現在西亞 ③愛琴文明是古代希臘文明的開端?、芟鄠鼽S帝教人農耕,遍嘗百草,發(fā)明醫(yī)藥 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【解析】 山頂洞人距今約三萬年;教人農耕,遍嘗百草,發(fā)明醫(yī)藥的是
6、炎帝(神農氏),①④錯誤,②③正確。 10.桐鄉(xiāng)市的羅家角遺址不僅出土了石斧等石器和紡輪等陶器,還出土了距今7 000多年的人工栽培的156粒稻谷。這表明當時該地區(qū)( C ) ①出現了迄今發(fā)現的世界上最早的農業(yè)聚落?、谌祟悘氖澄锏牟杉咿D變?yōu)槭澄锏纳a者?、厶幵谝源蛑剖鳛橹饕a工具的舊石器時代?、芴幵谝阅ブ剖鳛橹饕a工具的新石器時代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】 迄今發(fā)現的世界上最早的農業(yè)聚落在西亞,石斧是磨制石器,不是打制石器。所以①③錯誤,②④正確。 11.借助年代尺可以梳理中國人的共同記憶。結合下面的年代尺判斷,下列說法正
7、確的是( A ) ①2015年是甲午中日戰(zhàn)爭結束120周年 ②漢武帝首創(chuàng)年號紀年,定公元前140年為“建元元年”?、畚鳚h存在了213年?、茗f片戰(zhàn)爭爆發(fā)于18世紀40年代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 計算歷史事件的時間跨度,不跨公元前、公元后的等于二者之差,跨公元前、公元后的等于二者之和減去1年,①③計算正確。而1840年為19世紀40年代,不是18世紀,排除④。 12.中國古代流傳著炎黃傳說。后經考古發(fā)掘,證實傳說故事中的古老文明確實在黃河流域存在過。這說明我們了解沒有文字記載的歷史主要靠( B ) ①傳說?、谥饔^想象 ③考古發(fā)掘?、苊篮迷?/p>
8、望 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.觀察下面的圖片,其中說法錯誤的是( C ) 圖1 浙江余杭良渚 圖2 蛋殼黑陶杯 遺址出土的玉器 A.體現當時中國高超的工藝水平 B.標志著中國開始邁進文明時代的門檻 C.都是出土于長江下游的遺址 D.都是大河流域的文化遺存 【解析】 圖2出土于山東日照,屬于黃河流域,C項說法錯誤,符合題意。 14.當文明之光照耀中華大地,中國開始了輝煌的篇章。我國第一個奴隸制王朝是( A ) A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 【解析】 約公元前207
9、0年,禹建立了我國歷史上第一個奴隸制王朝——夏朝。秦朝是我國歷史上第一個中央集權的封建王朝。 15.“我來自元謀,你來自周口,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走?!边@段在網絡上頗為流行的話,給我國境內的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠古人類中,生活在周口店的是( B ) A.藍田人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 【解析】 距今70萬—20萬年,北京周口店龍骨山的洞穴中生活著一群遠古人類,我們稱其為北京人。 16.大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明。下列不屬于大河流域孕育的古代人類文明的是( D ) A.古印度文明 B.古埃及文明 C.中
10、華文明 D.古希臘文明 【解析】 古希臘文明誕生于歐洲的愛琴海地區(qū),屬于海洋文明。 17.在我國古代的神話傳說中有“神農氏教民播種五谷”“嫘祖教民養(yǎng)蠶抽絲”等,這些神話傳說反映出中華文明的核心是( A ) A.農耕文明 B.和諧平等的社會秩序 C.神話傳說 D.采集、漁獵的游牧文明 18.在新石器時代,人們主要依靠人工種植的糧食和飼養(yǎng)的家畜為生,出現了定居的聚落。后來原始聚落的寧靜生活被打破了,其原因是( A ) A.生產發(fā)展帶來了剩余產品,社會分工推動了商品交換 B.人們生活的不平等 C.定居生活的拓展 D.人們的自私觀念 【解析】 生產發(fā)展帶來了剩余產品,
11、社會分工推動了商品交換,私有制開始出現,人們分化為不同的社會階層,寧靜的原始聚落生活被打破。 19.小明的家鄉(xiāng)因發(fā)現距今約6 000年的聚落遺址而聞名。約6 000年前,那里的居民以粟為主要糧食作物,能制造色彩鮮麗的彩陶。小明的家鄉(xiāng)可能在( C ) A.云南元謀 B.北京周口店 C.陜西半坡 D.浙江余姚 【解析】 生活在距今約6 000年、主要糧食作物是粟、能制造彩陶的是半坡居民。半坡聚落遺址位于陜西西安半坡村。 20.城市的出現是人類步入文明時代的重要標志之一。下列有關在人類文明早期我國古城發(fā)展的說法,錯誤的是( C ) A.伴隨農業(yè)技術的提高,人口迅速增長,古代城市開
12、始出現 B.在黃河流域發(fā)現了一些距今約5 000年的古城遺址 C.古城由一道壕溝圍繞起來,城里還沒有明顯的城市規(guī)劃的痕跡 D.古城由城墻圍起來,城墻既是城市的管理邊界,也是城市的防御設施 【解析】 A項是古代城市出現的原因,B項是古城發(fā)展的重要表現,D項說明了古城城墻的功能。C項說法錯誤,古城是由城墻圍起來,而不是由壕溝環(huán)繞保護,同時,城里分布著住宅區(qū)、手工業(yè)區(qū)、墓葬區(qū)等,具有明顯的城市規(guī)劃的痕跡。 二、非選擇題(本大題有5小題,共60分) 21.人類早期文明區(qū)域的出現,表明人類開始跨入文明時代的門檻。觀察下圖,回答問題。(14分) (1)位于非洲的早期文明發(fā)祥地是圖中的__
13、②__處(填序號)。列舉區(qū)域④處的兩個古人類遺址。(4分) 【答案】河姆渡遺址和半坡遺址。 (2)觀察上圖,分析四大文明古國的位置分布有何共同點。這說明人類早期文明的發(fā)祥地與哪些因素有關?(6分) 【答案】共同點:都位于大河流域附近。這說明人類早期文明的發(fā)祥地與水源、土壤和氣候等因素有關。 (3)在早期人類文明中,唯有中華文明綿延至今,我們可以通過哪些途徑了解輝煌燦爛的中華文明?(4分) 【答案】閱讀歷史資料,參觀歷史文物古跡等。 22.閱讀材料,回答問題。(12分) 材料一 上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇。有圣人作,構木為巢,以避群害,而民說之,使王天下,號曰有巢氏
14、。 材料二 某原始居民房屋示意圖 圖1 圖2 (1)根據材料一,分析遠古居民居住在什么地方?請你想一想,除此之外他們還會住在什么地方?(2分) 【答案】木巢;洞穴。 (2)材料二中,圖1和圖2分別是哪個遺址先民居住的房屋?(2分) 【答案】圖1是半坡先民居住的房屋,圖2是河姆渡先民居住的房屋。 (3)圖1、圖2的房屋反映出這兩處先民已經開始定居生活,你認為先民們定居的基本條件是什么?(4分) 【答案】原始農業(yè)和畜牧業(yè)的產生;生產工具的顯著改進——使用磨制石器;建造房屋;適宜的自然環(huán)境;陶器的發(fā)明。 (4)假如我們穿越時空,來到圖2這一遺址,請你說說該地房屋的建
15、筑特點及原因。如有幸去主人家做客,主人招待你的主食、副食會是什么呢?(4分) 【答案】建筑特點:干欄式房屋,能較好地通風、防潮,防御猛獸蟲蛇。 原因:河姆渡遺址地處長江中下游地區(qū),氣候溫暖潮濕。 主食、副食:主食是米飯,副食是豬肉。 23.閱讀材料,回答問題。(11分) 材料一 古之人民,皆食禽獸肉,至于神農,人民眾多,禽獸不足。于是神農因天之時,分地之利,制耒耜,教民農作。 ——《白虎通義》 材料二 上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風雨。 ——《周易》 材料三 彩陶形制美,畫紋亦多殊?;騽t呈人面,或則呈雙魚。農耕既普及,人群已聚居。護濠深二丈,其廣亦相如。
16、奈何遺址中,獨不見文書。 ——郭沫若 (1)材料一中神農氏為什么“教民農作”?“因天之時,分地之利”說明神農氏是如何處理人與自然的關系的?“制耒耜,教民農作”反映了什么歷史現象?(3分) 【答案】因為“人民眾多,禽獸不足”。因地制宜、合理地利用自然。反映了我國原始農業(yè)的出現。 (2)材料二說明人類的居住方式發(fā)生了怎樣的變化?請你舉例說明。(3分) 【答案】人類由居住野外洞穴到蓋房定居。例如,半坡原始居民的半地穴式房屋和河姆渡居民的干欄式房屋。 (3)材料三是郭沫若對哪一原始聚落生活的描述?并說出你判斷的理由。(3分) 【答案】半坡原始聚落。理由:材料中提到了“彩陶”等。 (4)
17、結合三則材料,說說在原始聚落形成過程中起主要推動作用的因素有哪些。(至少兩項)(2分) 【答案】原始農業(yè)的出現;人們過上定居生活等。 24.下列是七年級歷史學習興趣小組搜索到的有關漢字起源的資料。(13分) 材料一 據《通鑒外傳》記載:黃帝命倉頡為左史,制字,使天下義理必歸文字。 材料二 有關漢字的起源,自古以來就眾說紛紜,最為流行的傳說是黃帝命手下的倉頡造字。相傳,倉頡智慧超群,長著四只眼睛,兩只用來仰視天上群星運行之勢,兩只用來俯察地上的龜文鳥跡之象。他從自然造化中受到啟示,創(chuàng)造了文字。 材料三 圖畫文字是文字出現的最初形式,與黃帝時期倉頡造字的記載情況基本一致。 大汶口出
18、土陶器上的圖畫文字 (1)傳說中的黃帝生活在我國的什么時期?說說他對中華文明的貢獻有哪些。(4分) 【答案】傳說中的黃帝生活在我國的史前時期或新石器時期。他對中華文明的貢獻:建造宮殿,發(fā)明車船,制造衣裳,教人們打井,還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術和音樂。 (2)在文獻資料、實物資料、口述資料的分類中,上述三則材料分別屬于哪一類歷史資料?(3分) 【答案】材料一是文獻資料,材料二是口述資料,材料三是實物資料。 (3)有同學說:“材料二只是個神話傳說,純屬無稽之談,對歷史興趣小組的研究沒有任何幫助,不必理睬?!睂Υ耍堈務勀愕挠^點。(3分) 【答案】這種觀點是錯誤的。傳說故事
19、是人們口耳相傳下來的,往往根據自己的想象加以褒貶,其中的確有虛構的成分,但也包含了一定的事實成分,是對文獻資料的一種補充。傳說故事中的歷史事實可以通過考古發(fā)掘來印證,對我們了解沒有文字記載的歷史有著重要的社會意義和歷史價值。 (4)這個案例告訴我們在研究歷史時,應如何對待各種資料?(3分) 【答案】我們研究歷史時要盡可能地搜集各種歷史資料,第一手資料和實物資料最具參考價值,要最大限度地挖掘和使用;有時尋找第一手資料十分困難,我們可采用后人的說法,如后人寫的歷史著作等第二手資料;歷史傳說不等于歷史,是對歷史文獻的一種補充,要學會分辨真?zhèn)危@樣我們才能全面地了解歷史。 25.衢州是一座有著1
20、 000多年歷史的江南文化名城。為了更好地了解衢州的歷史,某校歷史與社會研究小組進行了社會調查。(10分) A.查閱了衢州各縣的地方志,從中了解到衢州的歷史:東漢初平三年(192),衢州開始建城,唐武德四年(621),衢州正式建制,1985年,國務院批準衢州單獨設市。 B.拜訪了一些退休老干部和退休工人,請他們講述了30年前衢州人們的生產、生活狀況。 C.拜訪的過程中,搜集到了一些衢州建市30年來發(fā)展變化的老照片。 D.去工廠、企業(yè)、機關、學校等單位實地考察,找到了30年前的一些老物件,如老式收音機等。 【時間紀年】 (1)A資料中的“唐武德四年”是什么紀年法?請將“1985年”用
21、世紀和年代紀年法表示。(4分) 【答案】年號紀年法;20世紀80年代。 【史料分析】 (2)同學們搜集到的A、B、C、D四則資料按內容劃分,分別屬于什么類型的資料?從資料的價值來看,B、C、D都屬于什么類型的資料?(4分) 【答案】A.文獻資料;B.口述資料;C.文獻資料;D.實物資料。B、C、D都屬于第一手資料。 【文明探源】 衢州歷史悠久,在蔥洞遺址中出土的印紋夾砂陶片、石刀、石矛等石器證明,距今6 000年前后,人類就在這塊土地上繁衍生息。 (3)根據生產工具劃分,蔥洞遺址處于什么石器時代?該文化遺址與浙江余姚哪一文化遺址大致處于同一時期?(2分) 【答案】新石器時代。河姆渡遺址。
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