《七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首游山西村課件新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首游山西村課件新人教版.ppt(22頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、題目的意思是什么?,游山西村,“游山西村”:在山西村游玩。,游玩,陸游,號放翁,南宋愛國詩人,12歲即能詩文,自言“六十年間萬首詩”,是古代詩人中創(chuàng)作作品最多的。,陸游示兒,死去元知萬事空:我快死了才知道人死去了就什么也沒有了,但悲不見九州同:只是為沒有親眼看到祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。王師北定中原日:當宋朝的軍隊收復祖國領土的那一天,家祭無忘告乃翁:在祭祀祖先的時候,千萬不要忘記把這件事情告訴我在天之靈,背景簡介,愛國詩人陸游在政治斗爭中,屢受統(tǒng)治集團投降派的排擠打擊,但他堅持抗金主張,始終不渝。宋孝宗乾道二年(1166),陸游由于支持張俊北伐失敗被罷官還鄉(xiāng)。居山陰(今紹興)鏡湖之三山村。這首詩
2、作于次年春。,一、按要求來讀詩歌:,1、對著注釋讀準音,記住生字的寫法2、斷好句、3、弄清詞語意,學習字詞,閑人莫入臘梅渾濁懷疑豚(tn)鼠,莫臘(l)渾疑豚,莫笑/農家/臘酒/渾,豐年/留客/足/雞豚。山重/水復/疑/無路,柳暗/花明/又/一村。重/水復/疑無路,山重/水復/疑無山重/水復/疑無路,路,。山重/水復/疑無路,山重/水復/疑無路,。山重/水復/疑無路,,理解字詞,臘酒:臘月里釀造的酒。足雞豚(tn):意思是準備了豐盛的菜肴。豚:小豬,詩中代指豬肉。足:足夠,豐盛。山重水復:一座座山、一道道水重重疊疊。柳暗花明:綠柳繁茂陰濃,鮮花鮮艷明麗。,莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。,豐年
3、留客足雞豚,二、思考探究(一):,1、對照注解前兩句字面意思是什么?用自己的話說。2、這兩句是敘事,還是寫景?3、是在對什么的贊美?,二、思考探究(二):,山重/水復/疑/無路,柳暗/花明/又/一村。1、對照注解這兩句字面意思是什么?用自己的話說。2、這兩句是敘事,還是寫景?.3、這兩句僅是寫景嗎?是否蘊含一個哲理?若是,應該是什么?,山重水復疑無路,,柳暗花明又一村,莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。,臘月釀的酒,不要笑話農家的臘酒渾濁不清,豐收之年有豐足的佳肴款待客人。,不要,山巒重重,水道彎彎,正懷疑無路可走。忽然看見柳色濃綠,花色明麗,又一個村莊出現在眼前
4、。,2釋詩句,明詩意,豬,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。,既寫出山西村山環(huán)水繞,花團錦簇,春光光無限,另一方面它又富于哲理,表現了人生變化發(fā)展的某種規(guī)律性,令人回味無窮?,F在多用來比喻困境中也往往蘊含著希望。,絕處逢生,敘事,寫景,游山西村,莫笑臘酒渾,景色迷人,柳綠花艷,盛情待客,山水環(huán)繞,留客足雞豚,景美人更美,莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。,游山西村陸游,表現農家的淳樸好客。,蘊含生活哲理,比喻困境中往往蘊含著希望。,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。,中心:表達了作者對山村生活的喜愛。,欣賞了完了這首詩,同學們能不能用詩中的一句話來贊美一下山西村的景美呢?,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。,還能不能用一句詩來贊美山西村的人更美呢?,莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。,游山西村,這首詩描寫了豐收之年,農村歡樂的氣氛,贊揚了農家人熱情好客的品質,表達了詩人對山村生活的喜愛之情。并且告訴我們:困境中往往蘊含著希望,我們只要有克服困難的信心,困難總會解決的,總會看到陽光的。,俗語:1.“陽光總在風雨后”2.“不經歷風雨,怎能見彩虹?”,