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1、讀《雷鋒的故事》有感
讀《雷鋒的故事》有感一
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,那一天,老師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)??墒悄菚r(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么,雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍,有一次,雷鋒要到沈陽(yáng)去,為了趕早車,早晨五點(diǎn)多,他就起床了,帶了幾個(gè)饅頭,披著雨衣就走了。
在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見(jiàn)前面有一位婦女,她身上背著一個(gè)孩子,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒
2、看見(jiàn)了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒見(jiàn)那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。
我覺(jué)得雷鋒之所以偉大,是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難,他見(jiàn)到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。
讀《雷鋒的故事》有感二
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神!為了鉆研解決問(wèn)題,雷鋒曾在深夜打著手電筒,躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件
3、下,還能勤奮學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時(shí)代,他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí),努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì),他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾,走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;群眾有困難時(shí),總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神,人人為我,我為人人,讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣,永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間,留在我們心中!
讀
4、《雷鋒的故事》有感三
雷鋒虛心接受批評(píng)的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。人沒(méi)有十全十美的,雖說(shuō)雷鋒做什么事情都步步到位,但雷鋒并不是神仙,有一次,雷鋒開推土機(jī)時(shí),讓師傅去休息,自己開著推土機(jī)干活,但因那天大雪紛飛,雷鋒的車一滑,撞到了一條小鐵路,還好師傅及時(shí)趕到,帶著雷鋒脫離了險(xiǎn)境,事后,雷鋒虛心接受了批評(píng),并誠(chéng)懇的認(rèn)了錯(cuò)。然而,雷鋒這位青年,卻在22歲便結(jié)束了他美好的青春時(shí)光,雷鋒去世以后,毛主席為他題詞:”向雷鋒同志學(xué)習(xí)。“
雷鋒這位通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累取得偉大榮譽(yù)的普通士兵,影響和激勵(lì)著數(shù)數(shù)代代(幾代)中國(guó)人。我從今以后也要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)、謙虛的好習(xí)慣,將
5、來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)他人有用的人。
讀《雷鋒的故事》有感四
我讀了雷鋒的故事后,他的樂(lè)于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說(shuō)雷鋒喜歡樂(lè)于助人,但是,我親自讀了后,對(duì)雷鋒的敬重有增加了許多。因?yàn)橹灰莿e人有事,他都會(huì)放下自己手中的事情去幫助別人,就算自己手中是再大的事情他也會(huì)放下去幫助別人。
現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學(xué)習(xí)雷好榜樣“,可是又有幾個(gè)是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢?大家一般都是說(shuō)能幫助別人自己力所能及的是,可是有好多事情是自己力所能及,但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的,比如像王浩,老師說(shuō)想讓一個(gè)人來(lái)檢查鞏業(yè)成的作業(yè),王浩便自告奮勇的舉起手來(lái),以后每天他都按時(shí)檢查鞏業(yè)成的作業(yè);還
6、有四年級(jí)時(shí),金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手,鮮血直流,然后被老師送去了醫(yī)院,回來(lái)后,徐公城立即送去了一些吃的,希望金玉輝的手早日康復(fù)。還有很多很多的事情都是學(xué)習(xí)雷鋒的事情。
雷鋒雖說(shuō)是英年早逝,可是他幫助的人多的數(shù)不過(guò)來(lái),我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣,那社會(huì)上將會(huì)有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事,但是我能做父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友。
讀《雷鋒的故事》有感五
今天我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn),這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關(guān)雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個(gè)故事。
7、 在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒叔叔正好路過(guò),見(jiàn)此情景,就主動(dòng)跑上去,要求來(lái)背孩子,無(wú)情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服,但是他沒(méi)有半點(diǎn)怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時(shí)他已經(jīng)全身濕透了。當(dāng)婦人問(wèn)他住在哪時(shí),雷鋒回答說(shuō):“我家住在中國(guó)說(shuō)完他就走了。聽了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),雷鋒做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今社會(huì)中,有多少人能像雷鋒叔叔那樣無(wú)私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想后果例如販賣,制造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣的人能想到別人吃了我的后他就會(huì)無(wú)所是事,最好導(dǎo)致,親人家破人亡,如果制造地溝油的人能學(xué)習(xí)一下雷鋒精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會(huì)拉肚子嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡那就會(huì)使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神,更美的明天和中國(guó)。