2017-2018學(xué)年高中物理 第三章 電磁振蕩 電磁波 第3、4講 電磁波譜 電磁波的應(yīng)用 無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收課件 教科版選修3-4.ppt

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1、第3講電磁波譜電磁波的應(yīng)用第4講無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收,[目標(biāo)定位]1.認(rèn)識(shí)電磁波譜，了解電磁波各波段的特性和主要作用.2.了解電磁波的應(yīng)用和在科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的作用.3.知道有效發(fā)射電磁波的條件，知道調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振等概念．,一、電磁波譜電磁波的應(yīng)用1．電磁波譜：按______(或______)的順序把所有電磁波排列起來(lái)．2．電磁波的應(yīng)用(1)無(wú)線電波：波長(zhǎng)從幾毫米到幾十千米．(2)紅外線：波長(zhǎng)位于______和________之間的電磁波．應(yīng)用：熱作用，紅外線脈沖信號(hào)，用來(lái)遙控電視機(jī)、錄像機(jī)和空調(diào)機(jī)，利用物體發(fā)射紅外線做____________．,波長(zhǎng),頻率,

2、微波,可見(jiàn)光,紅外線遙感,(3)紫外線：波長(zhǎng)比最短波長(zhǎng)的可見(jiàn)光(紫光)還______的電磁波．應(yīng)用：__________、______、激發(fā)熒光做防偽標(biāo)志．(4)X射線：波長(zhǎng)比紫外線還______的電磁波．應(yīng)用：醫(yī)用______．(5)γ射線：比X射線波長(zhǎng)更短的電磁波．應(yīng)用：工業(yè)______，殺死病態(tài)細(xì)胞(γ刀)．,短,殺細(xì)菌,消毒,短,透視,探傷,二、無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收1．無(wú)線電波的發(fā)射(1)要有效地發(fā)射電磁波，振蕩電路必須具有如下特點(diǎn)：第一，振蕩電路產(chǎn)生的電場(chǎng)和磁場(chǎng)必須分布到廣大的______空間中，才能有效地把電磁場(chǎng)的能量傳播出去．第二，要有__________的振蕩頻率．(2)

3、載波：用來(lái)“______”信號(hào)的高頻等幅波．(3)調(diào)制：把傳遞的信號(hào)“加”到______上的過(guò)程．,開(kāi)放,足夠高,運(yùn)載,載波,振幅,頻率,2．無(wú)線電波的傳播(1)地波：沿地球______空間傳播的無(wú)線電波．適用于能夠繞過(guò)地面障礙物的______、______和______波．______和______不宜用地波傳播．(2)天波：依靠電離層的反射來(lái)傳播的無(wú)線電波．適用于不易吸收和穿過(guò)電離層而易被電離層反射的短波．實(shí)驗(yàn)證明：微波易穿過(guò)電離層進(jìn)入太空，長(zhǎng)波易被電離層吸收掉．(3)直線傳播：沿直線傳播的電磁波，叫做空間波或視波．適用于微波．,表面,長(zhǎng)波,中波,中短,短波,微波,3．無(wú)線電波的接收(1)

4、原理：電磁波在傳播過(guò)程中如果遇到導(dǎo)體，會(huì)在導(dǎo)體中產(chǎn)生__________．因此空中的導(dǎo)體可以用來(lái)接收_______．(2)電磁諧振(電諧振)：當(dāng)振蕩電路的固有頻率跟傳播來(lái)的電磁波的頻率______時(shí)，電路中激起的感應(yīng)電流______．(3)調(diào)諧：使接收電路產(chǎn)生__________的過(guò)程．調(diào)諧電路：能夠調(diào)諧的接收電路．,感應(yīng)電流,電磁波,相等,最強(qiáng),電諧振,想一想在我們周圍彌漫著各種電臺(tái)、電視臺(tái)及無(wú)線電設(shè)備發(fā)出的電磁波，我們?nèi)粝胧章?tīng)某一電臺(tái)的廣播時(shí)，需要調(diào)節(jié)收音機(jī)的旋鈕選臺(tái)，你知道“選臺(tái)”的作用嗎？答案“選臺(tái)”是為了使想收聽(tīng)的某一電臺(tái)發(fā)射的電磁波的頻率與收音機(jī)的接收電路的固有頻率相同.,一、各種

5、電磁波的特點(diǎn)及應(yīng)用,【例1】(多選)在電磁波中，波長(zhǎng)按從長(zhǎng)到短排列的是()A．無(wú)線電波、可見(jiàn)光、紅外線B．無(wú)線電波、可見(jiàn)光、γ射線C．紅光、黃光、綠光D．紫外線、X射線、γ射線解析電磁波譜按波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短排列順序依次是無(wú)線電波→紅外線→可見(jiàn)光(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫)→紫外線→X射線→γ射線，由此可知B、C、D選項(xiàng)正確．答案BCD,【例2】關(guān)于電磁波的特性和應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是()A．紅外線和X射線都有很高的穿透本領(lǐng)，常用于醫(yī)學(xué)上透視人體B．過(guò)強(qiáng)的紫外線照射有利于人的皮膚健康C．電磁波中頻率最大的為γ射線，最容易用它來(lái)觀察衍射現(xiàn)象D．紫外線和X射線都可以使感光底片感光,解析X射線有很高的穿

6、透本領(lǐng)，常用于醫(yī)學(xué)透視人體，紅外線沒(méi)有，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；過(guò)強(qiáng)的紫外線照射對(duì)人的皮膚有害，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；電磁波中頻率最大的為γ射線，其波長(zhǎng)最短，最不容易發(fā)生衍射現(xiàn)象，選項(xiàng)C錯(cuò)誤．答案D,1．無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收過(guò)程2．對(duì)概念的理解(1)“調(diào)幅”和“調(diào)頻”都是調(diào)制過(guò)程，解調(diào)是調(diào)制的逆過(guò)程．(2)電諧振就是電磁振蕩中的“共振”．(3)調(diào)諧與電諧振不同，電諧振是一個(gè)物理現(xiàn)象，而調(diào)諧則是一個(gè)操作過(guò)程．,二、無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收,【例3】要提高LC振蕩電路輻射電磁波的本領(lǐng)，應(yīng)該采取的措施是()A．增加輻射波的波長(zhǎng)B．使振蕩電容的正對(duì)面積足夠小C．減小電容器兩極板間的距離D．增加回路中的電容和電感,【例4】(多選)關(guān)于電磁波的接收，下列說(shuō)法正確的是()A．當(dāng)處于電諧振時(shí)，所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流B．當(dāng)處于電諧振時(shí)，只有被接收的電磁波才能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流C．由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流，再經(jīng)過(guò)耳機(jī)就可以聽(tīng)到聲音了D．由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流，再經(jīng)過(guò)檢波、放大，通過(guò)耳機(jī)才可以聽(tīng)到聲音,解析當(dāng)處于電諧振時(shí)，所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，只不過(guò)頻率跟諧振電路固有頻率相等的電磁波，在接收電路中激發(fā)的感應(yīng)電流最強(qiáng)．由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流，要再經(jīng)過(guò)檢波(也就是調(diào)制的逆過(guò)程)、放大，通過(guò)耳機(jī)才可以聽(tīng)到聲音，故正確答案為A、D．答案AD,