《小學(xué)生美術(shù)課件-9《寫意蔬果》 人教版 (共22張PPT)ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)生美術(shù)課件-9《寫意蔬果》 人教版 (共22張PPT)ppt課件(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡迎進入美術(shù) 課堂,小學(xué)美術(shù)五年級 第9課 寫意蔬果,請同學(xué)們仔細觀察畫家是如何用筆和用墨的。,墨墨分五色,筆法主要有中鋒、側(cè)鋒,焦,濃,重,淡,清,中鋒就是畫家畫線條時,筆鋒(筆尖)在畫家所畫線條的中間運行。,側(cè)鋒就是筆鋒(筆尖)在畫家所畫線條的一側(cè)運行,如此就是側(cè)鋒用筆。,觀看小提示:,動作瀟灑,奔放,寥寥幾筆,用筆簡練豪放,抓住了形象特征,表現(xiàn)并不細膩,似與不似,虛谷蔬果冊,畫面中,作者描繪了生活中常見的蔬果,抓住了物象的造型特征,很好的體現(xiàn)了似與不似的藝術(shù)境界。,形狀特征相似,色彩相似取形傳神,倒三角布局,側(cè)鋒畫葉片,濃墨勾葉脈,濃破淡的效果,虛谷蔬果冊絲瓜,在葉片的表現(xiàn)上,墨色由濃到
2、淡,側(cè)鋒用筆,同時講究筆的提按和轉(zhuǎn)折,淡墨中鋒畫梗,濃墨勾葉莖,表現(xiàn)時以簡筆取形傳神,用筆簡練豪放。,蔬果,曙紅沒骨畫蘿卜,隨類賦彩,深淺變化豐富。畫面中水墨為主,色彩次之,運用的是斜線式布局。,來楚生枇杷麻雀圖,斜線式構(gòu)圖,畫面疏密有致,密就密不透風(fēng),疏就留白無限遐想,沒骨畫法 中國畫傳統(tǒng)花卉(花鳥)畫的一種畫法。直接用顏色或墨色繪成花葉,而沒有筆骨-即用墨線勾勒的輪廓。,枇杷麻雀圖,詩,書,畫,印,枇杷為橙黃色,近似圓形或橢圓形,頂部有蒂連著枝干,尾部有形似肚臍狀的點,又叫鄂齒,葉子大而長,呈長橢圓形。,畫面構(gòu)圖我們要先構(gòu)思好,同時考慮好疏密關(guān)系,確定留白的位置。,1.藤黃加花青,調(diào)至草綠
3、色,注意顏色變化; 2.側(cè)鋒畫出葉子,注意形狀大??; 3.整只筆蘸滿藤黃筆尖蘸曙紅和赭石,輕下筆重收筆畫半圓,注意遮擋關(guān)系; 4.濃墨中鋒勾勒葉莖,穿插出枝干,一只枇杷就畫好了。 除了用色彩來表現(xiàn),我們也可以用墨色來表現(xiàn)枇杷的枝葉。 在創(chuàng)作整幅作品的時候不要忘記還要考慮畫面的布局構(gòu)圖,落款和印章也要是合理安排。,1.運用一筆或兩筆成型的筆法,通過改變色彩,畫出櫻桃、葡萄等圓的水果。 2.運用兩筆成型可以畫出絲瓜 3.多筆成型的方法可以畫出蘿卜。,臨摹大師作品,臨摹小提示 1.注意筆法和墨、色的運用; 2.注重畫面的完整性; 3.體現(xiàn)水墨情韻。,同學(xué)們,這我們都知道次突如其來的疫情中,我們山東為了讓武漢市民吃上新鮮蔬菜,無償向武漢人民捐贈了蔬菜,把我們滿滿的關(guān)心和祝福一同送向了武漢。 其實在寫意畫中,蔬果都被寄托了美好的寓意,如:白菜清清白白做人 石榴多子多福 桃子象征長壽 絲瓜思念和牽掛; 課后你如果有興趣可以去了解一下。,謝謝觀看,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,