《《駱駝尋寶記》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《駱駝尋寶記》PPT課件.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、授課人王曉莉,駱駝尋寶記,初一語(yǔ)文(下),陳伯吹,名人名言,只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。 羅曼.羅蘭,本課目標(biāo),記住本課作者,了解其寫(xiě)作背景。 掌握本課的生字詞。 理清文章脈絡(luò)。 (1)文章是圍繞什么來(lái)展開(kāi)的? (2)文中都寫(xiě)了哪些動(dòng)物? (3)從文章內(nèi)容來(lái)看可以分為幾部分?,陳伯吹(1906-1998) 江蘇寶山(今屬上海市)人。早年曾任小學(xué)教師。大夏大學(xué)高等師范科肄業(yè)。1927年創(chuàng)作了第一部?jī)和膶W(xué)作品學(xué)校生活記。1930年受聘于北新書(shū)局,主編小學(xué)生半月刊,并編輯小朋友從書(shū)。九一八事變后寫(xiě)了不少以抗日為題材、反映愛(ài)國(guó)熱忱的童話。1934年任兒童書(shū)局編輯部主任,負(fù)責(zé)
2、編輯兒童雜志??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,曾任職于北碚編譯館。抗戰(zhàn)勝利后在上海參與發(fā)起組織兒童文學(xué)工作者聯(lián)誼會(huì),并任中華書(shū)局編輯,主編小朋友和兒童文學(xué)叢書(shū)。建國(guó)后,歷任華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)教授,上海少年兒童出版社副社長(zhǎng),人民教育出版社編審,中國(guó)作協(xié)理事、上海分會(huì)書(shū)記處書(shū)記、副主席,全國(guó)政協(xié)委員。中國(guó)民主同盟盟員。1983年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。著有兒童文學(xué)阿麗思小姐、駱駝尋寶記、一只想飛的貓,論文集兒童文學(xué)簡(jiǎn)論、他的漫步等。,寫(xiě)作背景,這篇童話創(chuàng)作于1982年,寫(xiě)得很有時(shí)代的特點(diǎn),作者用童話的形式生動(dòng)地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。二十世紀(jì)八十年代以來(lái),我國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,許許多多的人存有一夜暴富的心態(tài),然而又流于浮躁文
3、中各種動(dòng)物的表現(xiàn)就是這種情況的寫(xiě)照一心想發(fā)家致富又不肯付出努力,結(jié)果一事無(wú)成。而駱駝卻憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,百折不撓的精神,不懈的努力終于找到了自己的寶貝:改造沙漠的植物。毫無(wú)疑問(wèn),駱駝的思想境界是十分高尚的,他的價(jià)值取向是值得充分肯定的。,你能讀準(zhǔn)下列字的音嗎?,嗥: 潺: 獾: 矚: 獺: 踽: 瘸: 峙: 淙: 簇: 瞻: 芨:,ho,hun,t,qu,cng,zhn,j,chn,zh,j,zh,c,你能解釋下列詞語(yǔ)的含義嗎?,對(duì)峙: 豁然開(kāi)朗: 養(yǎng)尊處優(yōu):,相對(duì)而立。,形容由狹窄幽暗而變?yōu)殚_(kāi)闊明亮。,處在優(yōu)裕的環(huán)境中,安于享樂(lè)。,動(dòng)物,尋寶,遙遠(yuǎn)的地方,火燒火燎,埋下 伏筆,急切 心情,
4、尋寶去呀!,快走呀!,我們可以買個(gè)青水池塘,思考下列問(wèn)題: 文中都寫(xiě)了哪些動(dòng)物?為什么要寫(xiě)這么多的動(dòng)物? 全文從內(nèi)容上看可以分為幾部分? 3 作者是怎樣寫(xiě)其他動(dòng)物“積極參與尋寶的”?又是怎樣急急忙忙退出尋寶隊(duì)伍的?,其他動(dòng)物,駱駝,踏上尋寶的道路 半途而廢的經(jīng)過(guò),歷盡千辛萬(wàn)苦 尋到寶貝,反面襯托,為突出駱駝形象做鋪墊,你想到了嗎? 詳寫(xiě)的有: 略寫(xiě)的有: 一筆帶過(guò)的有: 單寫(xiě)的有: 合寫(xiě)的有:,大公象、金絲猴、黑熊、長(zhǎng)頸鹿、金錢豹和大灰狼、獅子和老虎,白鵝、鴨、河馬、小毛驢、孔雀,烏鴉、牛、羊、馬、旱獺等,大公象、金絲猴、大白鵝、鴨、河馬、黑熊、長(zhǎng)頸鹿,金錢豹和大灰狼、獅子和老虎,擬人,耳朵、鼻子,一“鼻”之力,(抓住特征),(語(yǔ)言生動(dòng)形象),金光燦燦抓住特征,“絲絨襖”比喻,今天你學(xué)會(huì)了嗎? 本課作者是( ) 他是( )、( )、( )。 2 從寫(xiě)作背景可以知道文中的大群動(dòng)物半途而廢的畫(huà)面其深刻含義是 ( ) 駱駝( ),陳伯吹,翻譯家,中國(guó)兒童教育家,文藝?yán)碚摷?對(duì)社會(huì)中想一夜暴富而又流于浮躁的人的諷刺,有理想的人格和頑強(qiáng)執(zhí)著、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),課下作業(yè)! 思考下列問(wèn)題: 作者是從哪些方面來(lái)描寫(xiě)駱駝呢? 下文中的“鸚鵡”、“燕子”、“仙女”對(duì)寫(xiě)駱駝?dòng)惺裁醋饔媚兀?