人教新課標(biāo)歷史初中年級(jí)《古代希臘》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

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1、古代希臘?教案示例之二 教案示例之二 第 5 課 古代希臘 教材分析 古代希臘是歐洲文明的發(fā)源地。希臘早期文明——愛琴文明，從公元前 2000 年至公元 前 1200 年，歷時(shí)約 800 年。但由于北方落后部落的征服， 愛琴文明衰落。公元前 8 世紀(jì)起， 在愛琴海域，又開始出現(xiàn)希臘人城邦，其中最為重要的是斯巴達(dá)和雅典。這時(shí)期的希臘，以 斯巴達(dá)為代表的貴族寡頭政治和以雅典為代表的奴隸制共和國(guó)并存。 希波戰(zhàn)爭(zhēng)之后， 希臘各 城邦奴隸制經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展， 其中以雅典最為突出。 這時(shí)期的雅典成為地中海上的霸主， 它的 奴隸主民主政治也發(fā)展到古代世界最高峰。 后來(lái)， 斯巴達(dá)和雅典之間的長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)使希

2、臘的強(qiáng) 盛一去不返。 公元前 4 世紀(jì)，希臘北部的馬其頓控制了希臘。 馬其頓國(guó)王亞歷山大大舉東侵， 建立起地跨歐、 亞、非三洲的大帝國(guó)。 亞歷山大帝國(guó)曇花一現(xiàn)， 但是希臘文化卻傳播到東方， 東西方的經(jīng)濟(jì)文化也因之得到很大的發(fā)展。 教學(xué)目的 1．基礎(chǔ)知識(shí)：愛琴文明；斯巴達(dá)和雅典；希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮；全盛時(shí)期的雅典； 希臘城邦的衰落；亞歷山大帝國(guó)。 2?思想教育：①通過(guò)“歐洲最早文明” 、“全盛時(shí)期的雅典”等內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn) 識(shí)古代希臘是歐洲文明的發(fā)源地； 古希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)高度繁榮， 而這種繁榮是建立在殘酷地 剝削和壓榨廣大奴隸基礎(chǔ)之上的。②通過(guò) “兩個(gè)最強(qiáng)大的城邦”內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)

3、生認(rèn)識(shí)到 斯巴達(dá)和雅典是古代希臘兩個(gè)最重要城邦， 是希臘諸城邦中在經(jīng)濟(jì)、 政治方面兩種不同類型 的典型代表。③通過(guò)“地跨三洲的大帝國(guó)”一目的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：亞歷山大的東侵，給 被征服地區(qū)的人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難。 但是， 他把廣大地區(qū)統(tǒng)一起來(lái)， 形成地跨三洲的大帝 國(guó)，加強(qiáng)了這一廣大地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展； 他使希臘文化傳播到東方， 促進(jìn)了東西方 經(jīng)濟(jì)文化的交流。 3?能力培養(yǎng)：①通過(guò)對(duì)斯巴達(dá)、雅典“兩個(gè)最強(qiáng)大的城邦”經(jīng)濟(jì)、政治等不同特點(diǎn)分 析比較、 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、 比較歷史現(xiàn)象異同的能力。 ②通過(guò)對(duì)亞歷山大東侵的影響的分 析評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問題、評(píng)價(jià)歷史人物

4、的能力。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：斯巴達(dá)和雅典；全盛時(shí)期的雅典。 難點(diǎn)：斯巴達(dá)、雅典的政體；對(duì)亞歷山大的評(píng)價(jià)。 教學(xué)方法 以講授為主、加之討論等方法。 教學(xué)過(guò)程 （導(dǎo)入新課）提問： 1．世界上最古老的文明在哪些地區(qū)產(chǎn)生？ 2．請(qǐng)說(shuō)出亞非文明古國(guó) 共同的地理特點(diǎn)。 （學(xué)生回答略） 前面， 我們學(xué)習(xí)了亞非古國(guó)的歷史， 今天，我們開始學(xué)習(xí)歐洲文明古國(guó)的歷史。歐洲文 明的發(fā)源地是古代希臘。今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)“第 5 課 古代希臘”。 （先指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文提示， 然后提問） 課文提示里講了哪些內(nèi)容？我們應(yīng)重點(diǎn)注意些 什么？（學(xué)生答后，小結(jié)并解釋“城邦”一詞，然后轉(zhuǎn)入新課） 這節(jié)課的內(nèi)

5、容， 由“歐洲最早的文明” 、“兩個(gè)最強(qiáng)大的城邦” 、“希波戰(zhàn)爭(zhēng)” 、“全盛時(shí)期 的雅典”、“地跨三洲的大帝國(guó)” 等五個(gè)部分組成， 二、四兩部分為本課重點(diǎn)。 先看第一部分。 一、歐洲最早的文明（板書） 1．古代希臘的地理位置（板書） （投影：歐洲地圖，指圖講述）古代希臘位于歐洲東南部，包括希臘半島、愛琴海諸島 和小亞細(xì)亞西部海岸。 它與今天的希臘版圖是不一樣的。 （投影：《古代希臘》 圖，指圖講述） 希臘境內(nèi)山巒起伏，平原少，內(nèi)地交通不便，農(nóng)業(yè)條件也不佳。但海岸曲折，多天然良港， 愛琴海內(nèi)， 島嶼星羅棋布。 為航海提供了良好的條件。 東南隔海相望的是具有古老文明的埃 及和西亞。古希臘人

6、吸取了埃及和西亞的先進(jìn)文化，創(chuàng)造了歐洲最古老的文明。 2．愛琴文明（板書） 歐洲文明， 起源于古代希臘； 希臘文明， 又淵源于愛琴文明。 愛琴文明于約公元前 2000 年代至公元前 12 世紀(jì)的 800年間盛極一時(shí)。 （投影：《愛琴文明》圖）愛琴文明以海洋為中 心，先以克里特島為中心，后以邁錫尼為中心，所以又稱克里特—邁錫尼文明。 （講述米諾 牛的傳說(shuō)，引出愛琴海的由來(lái)） 迷宮的傳說(shuō)與克里特島上的克諾索斯王宮的宏大發(fā)掘相吻合。 克里特文明于公元前 1700年到公元前 1400年間盛極一時(shí)。公元前 1400 年，克諾索斯王宮 被毀，王宮的突遭毀滅，至今原因不詳?？死锾匚拿鞅粴?，取而代之的是邁

7、錫尼文明。公元 前 12 世紀(jì)， 一批相對(duì)落后的部落從北方進(jìn)入希臘， 邁錫尼文明被毀， 愛琴文明也從此終結(jié)。 （指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文中有關(guān)的傳說(shuō)和考古發(fā)掘的簡(jiǎn)要情況） 公元前 8 世紀(jì)，愛琴海區(qū)域又開始出現(xiàn)希臘人城邦，其中最重要的是斯巴達(dá)和雅典。 二、兩個(gè)最強(qiáng)大的城邦（板書） （出示《古代希臘》圖，引導(dǎo)學(xué)生找出斯巴達(dá)和雅典的位置） 1．斯巴達(dá)——少數(shù)奴隸主貴族專政的國(guó)家（板書） 指圖講述）斯巴達(dá)位于希臘半島南部的伯羅奔尼撒半島上，東、西、北三面高山，中 間有一個(gè)不大的、但卻是肥沃的平原，適于農(nóng)耕。因此，斯巴達(dá)的經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主。 斯巴達(dá)人， 是斯巴達(dá)的統(tǒng)治者。 他們是來(lái)自北方征服者的后裔

8、， 人數(shù)不多， 都是奴隸主。 但是， 掌握國(guó)家政權(quán)的只是其中少數(shù)的奴隸主貴族。 被征服的居民則淪為國(guó)家的奴隸， 分配 給斯巴達(dá)人種地。因此，在政治上，斯巴達(dá)是少數(shù)奴隸主貴族專政的國(guó)家。 斯巴達(dá)是個(gè)尚武的國(guó)家。 它是在征服原有居民的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的， 斯巴達(dá)人只有 9000 戶，在全體居民中占少數(shù)。為了有效地統(tǒng)治被征服者，和以強(qiáng)兵威脅鄰邦，擴(kuò)張勢(shì)力，它必 須經(jīng)常保持強(qiáng)大的軍事力量。 （指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本有關(guān)部分，適當(dāng)解釋、補(bǔ)充?？床鍒D《斯 巴達(dá)戰(zhàn)士》） 2．雅典——奴隸制共和國(guó)（板書） （指圖講述）雅典位于希臘半島東南的阿提卡半島上。全境多山，平原較少，糧食生產(chǎn) 不多，但適于種植橄欖和葡萄，

9、橄欖油和葡萄酒工業(yè)發(fā)達(dá)。東部多良港、海灣，便于航海和 對(duì)外經(jīng)商。因此，雅典以手工業(yè)、商業(yè)、航海業(yè)聞名。這一點(diǎn)和斯巴達(dá)完全不同。人們的眼 界也比較開闊。 政治上，雅典和斯巴達(dá)也不一樣。雅典政權(quán)也掌握在奴隸主階級(jí)手中， 但是， 經(jīng)過(guò)平民 與貴族的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)和一系列政治改革， 政權(quán)在奴隸主階級(jí)內(nèi)部不斷擴(kuò)大， 越來(lái)越多的雅典公 民有機(jī)會(huì)參加政治生活（解釋“公民” ）。公元前 6 世紀(jì)末，雅典成為著名的奴隸制共和國(guó)。 （解釋“共和國(guó)” ） 斯巴達(dá)和雅典成為這一時(shí)期古代希臘諸多奴隸制城邦中，兩種不同類型的典型代表。 公元前 5 世紀(jì)，西亞的波斯帝國(guó)對(duì)希臘進(jìn)行了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱“希波戰(zhàn)爭(zhēng)” 。 三

10、、希波戰(zhàn)爭(zhēng)——希臘走向繁盛的轉(zhuǎn)折（板書） （指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容，然后歸納）希波戰(zhàn)爭(zhēng)，以希臘的勝利而告結(jié)束。希波戰(zhàn) 爭(zhēng)后，希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)空前繁榮，最具代表性的是雅典。 四、全盛時(shí)期的雅典（板書） 1．希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展 公元前 5 世紀(jì)希波戰(zhàn)爭(zhēng)后， 希臘空前繁榮起來(lái)， 奴隸制經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展。 奴隸主要來(lái)源于 戰(zhàn)俘，也有海盜掠賣的人。 （提問）希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，主要表現(xiàn)在那里？（指導(dǎo) 學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容， 并回答問題， 然后歸納） 希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展， 主要表現(xiàn)在： ①奴隸的數(shù)量大。 ②奴隸勞動(dòng)應(yīng)用于各個(gè)生產(chǎn)部門。 雅典還有一些國(guó)家奴隸， 用于各個(gè)部門 之中（指導(dǎo)

11、學(xué)生看課文中的有關(guān)插圖） 。希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮，建立在殘酷地剝削、壓迫 廣大奴隸基礎(chǔ)之上。 （舉例：亞里士多德的語(yǔ)錄；雅典銀礦中奴隸因勞累而大批慘死）這時(shí) 候的雅典，是希臘最繁榮的城邦。 2．雅典的繁榮（板書） 伯利克里統(tǒng)治時(shí)期，雅典空前繁榮。 （指導(dǎo)學(xué)生看《伯利克里》插圖）伯利克里出身于 名門望族， 年輕時(shí)受過(guò)良好的教育， 擅長(zhǎng)演說(shuō)。他既擁有大地產(chǎn)， 又代表著工商業(yè)奴隸主的 利益。他執(zhí)政期間，雅典的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都達(dá)于頂峰。政治上，他通過(guò)政治改革，擴(kuò)大 了平民的權(quán)力， 使所有男性公民都能擔(dān)任國(guó)家官職。 公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)， 對(duì)國(guó)家大 事作出決定， 并由它選出最高政府官員。 這

12、時(shí)， 雅典的民主政治達(dá)到古代世界的高峰。 但是， 伯利克里畢竟是奴隸主階級(jí)政治家， 其民主政治的階級(jí)本質(zhì)， 仍然是奴隸主的民主。 享有公 民權(quán)力的人不到雅典居民總數(shù)的十分之一， 廣大奴隸和婦女毫無(wú)政治權(quán)力。 因此， 雅典的民 主政治，實(shí)質(zhì)上是奴隸主階級(jí)對(duì)奴隸階級(jí)的專政。 經(jīng)濟(jì)上，伯利克里發(fā)展工商業(yè)， 修建比雷 埃夫斯港和雅典之間的大道，使雅典成為地中海地區(qū)最大的商業(yè)中心。 （指導(dǎo)學(xué)生看課本插 圖《雅典和比雷埃夫斯港》 ，文化上，伯利克里實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)文化的政策，他希望把雅典建成 他所理想的“全希臘學(xué)府” 。 這時(shí)期的雅典是地中海上的霸主，也是希臘最繁榮的城邦。 3．希臘衰落（板書） 公元前

13、5 世紀(jì)晚期， 斯巴達(dá)為了與雅典爭(zhēng)奪希臘霸權(quán)， 挑起對(duì)雅典的戰(zhàn)爭(zhēng)， 從此希臘開 始長(zhǎng)期內(nèi)戰(zhàn)，雙方各挾持一些城邦，彼此消耗，最后雅典慘敗。斯巴達(dá)雖然取勝，但戰(zhàn)爭(zhēng)中 損失也不小，力量也開始衰落。這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)是希臘歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希臘從此衰落下去。 （指導(dǎo)學(xué)生比較斯巴達(dá)雅典的異同，然后歸納）異：斯巴達(dá)以農(nóng)業(yè)為主、尚武，注重軍 事訓(xùn)練，是個(gè)由少數(shù)奴隸主貴族專政的國(guó)家；雅典以工商業(yè)為主，文化、學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)，實(shí)行奴 隸主民主政治，是個(gè)典型的奴隸制共和國(guó)。同：兩者都是奴隸主專政的國(guó)家。 公元前 4 世紀(jì)， 希臘北部的馬其頓強(qiáng)大起來(lái)， 井最終控制了希臘， 發(fā)展成為地跨三洲的 大帝國(guó)。 五、地跨三洲的大帝國(guó) （

14、指圖講述）馬其頓位于希臘北部， 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)力的增強(qiáng)，奴隸主階級(jí)要求對(duì) 外擴(kuò)張。國(guó)王腓力二世決心獨(dú)霸希臘，征服東方。正當(dāng)希臘衰落之時(shí)，他乘機(jī)南下，于公元 前 338 年打敗希臘大軍， 控制了希臘， 實(shí)現(xiàn)了獨(dú)霸希臘的野心。 正當(dāng)他積極準(zhǔn)備向小亞細(xì)亞 進(jìn)軍， 去攻打波斯之時(shí)， 遇刺身亡。 他的兒子亞歷山大， 繼承了父親的霸業(yè)和征服東方的野 心，出兵東征。 （指導(dǎo)學(xué)生看課本《亞歷山大》插圖和課本中有關(guān)亞歷山大的文字介紹。出 示《亞歷山大帝國(guó)》圖，指圖生動(dòng)概述亞歷山大東侵的過(guò)程）公元前 334 年，亞歷山大開始 東侵。亞歷山大軍隊(duì)所至，許多城市被洗劫一空，夷為平地，成千上萬(wàn)居民被俘為奴。在小

15、亞細(xì)亞的伊蘇斯他大敗波斯軍隊(duì)，這是亞歷山大東侵過(guò)程中的決定性戰(zhàn)役。 （指導(dǎo)學(xué)生看彩 圖 5 《伊蘇斯之戰(zhàn)》 ）接著，他揮師向西占領(lǐng)埃及，又回師亞洲征服波斯，占領(lǐng)兩河流域， 滅掉波斯帝國(guó)，建立了以巴比倫為中心的地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)?？伤€不滿足，又 把軍隊(duì)帶到了他認(rèn)為是世界盡頭的印度河流域。 在這里他受到了印度戰(zhàn)象和毒箭的挫敗。 這 時(shí)，部隊(duì)不堪長(zhǎng)途跋涉之苦，加上軍隊(duì)疫病流行，士兵拒絕東進(jìn)，亞歷山大被迫撤軍，回師 巴比倫。在巴比倫他考慮新的進(jìn)軍計(jì)劃， 但突然病死，帝國(guó)也隨之分裂。亞歷山大帝國(guó)僅存 在 13 年，可謂曇花一現(xiàn)。 （討論： 亞歷山大是怎樣的一個(gè)國(guó)王？他的東侵帶來(lái)了什么樣的影 響

16、？然后歸納） ①亞歷山大是歷史上一位杰出的政治家、 軍事家， 他代表馬其頓和希臘奴隸 主階級(jí)的利益。 ②他的遠(yuǎn)征是侵略性的， 給被征服地區(qū)的人民帶來(lái)了極大的痛苦和災(zāi)難。 ③ 但是，通過(guò)東侵， 他把廣大地區(qū)統(tǒng)一為一個(gè)大帝國(guó)， 加強(qiáng)了這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展。 他使希臘文化傳播到東方，東方的文化也傳播到西方，東西方的文化交流得到很大的發(fā)展。 （小結(jié)）今天，我們講述了古代希臘的歷史。歐洲文明起源于希臘文明，希臘文明又淵 源于愛琴文明。 斯巴達(dá)和雅典是古代希臘最著名的城市國(guó)家， 是希臘各城邦中在經(jīng)濟(jì)政治方 面兩種不同類型的典型代表。 希波戰(zhàn)爭(zhēng)后， 希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展， 其中以雅典最為突出。 古代希臘的繁榮是建立在奴隸主階級(jí)殘酷剝削廣大奴隸基礎(chǔ)之上的。 希臘的內(nèi)戰(zhàn)， 使其各城 邦衰落下去。 亞歷山大的東侵給被征服地區(qū)的人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難。 但是， 他把廣大地區(qū) 統(tǒng)一起來(lái)， 形成地跨三洲的大帝國(guó)， 加強(qiáng)了這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展， 促進(jìn)了東西方 文化的交流。 古希臘文明對(duì)歐洲文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 希臘衰落之后， 地中海中部的羅馬 崛起，成為地中海上的霸主，下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)“古代羅馬”的歷史。 布置作業(yè)。（略） （北京市燕山區(qū)東煉中學(xué) 賀 軍）