初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)專題復(fù)習(xí)練習(xí)及答案

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1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 2019?初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí) 統(tǒng)計(jì) 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 1．要調(diào)查河池市中學(xué)生了解禁毒知識(shí)的情況，下列調(diào)查方式最合適的是( ) A．在某中學(xué)抽取?200?名女生 B．在某中學(xué)抽取?200?名男生 C．在某中學(xué)抽取?200?名學(xué)生 D．在河池市中學(xué)生中隨機(jī)抽取?200?名學(xué)生 2．一組數(shù)據(jù)?7，8，10，12，13?的平均數(shù)是( ) A．7 B．9 C．10 D．12 3．某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)滿分為?100?分，其中研究性學(xué)習(xí)成績(jī)占?40%，期末卷面成績(jī) 占?60%，小明的兩

2、項(xiàng)成績(jī)(百分制)依次是?80?分，90?分，則小明這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是( ) A．80?分 B．82?分 C．84?分 D．86?分 4.?以下問(wèn)題不適合全面調(diào)查的是( ) A．調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時(shí)間 B．調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況 C．調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況 D．調(diào)查某?；@球隊(duì)員的身高 5.?電視劇《鐵血將軍》在我市拍攝，該劇展示了抗日英雄范筑先的光輝形象．某校為了了解 學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況，從全校?2?400?名學(xué)生中隨機(jī)抽取了?100?名學(xué)生進(jìn)行 調(diào)查．在這次調(diào)查中，

3、樣本是( ) A．2?400?名學(xué)生 B．100?名學(xué)生 C．所抽取的?100?名學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況 D．每一名學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況 第?1?頁(yè) 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 6.?下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是( ) A．對(duì)重慶市轄區(qū)內(nèi)長(zhǎng)江流域水質(zhì)情況的調(diào)查 B．對(duì)乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶違禁物品的調(diào)查 C．對(duì)一個(gè)社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查 D．對(duì)重慶電視臺(tái)“天天?630”欄目收視率的調(diào)查 7.?今年我市有?4?萬(wàn)名考生參加中考，為了了解這些考生

4、的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取?2?000?名考生 的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，下列說(shuō)法：①這?4?萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)的全 體是總體；②每個(gè)考生是個(gè)體；③2?000?名考生是總體的一個(gè)樣本；④樣本容量是?2?000，其 中說(shuō)法正確的有( ) A.?4?個(gè) B.?3?個(gè) C.?2?個(gè) D.?1?個(gè) 8.?為了了解某班同學(xué)一周的課外閱讀量，任選班上?15?名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)如表，則下列 說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.中位數(shù)是?2 B．平均數(shù)是?2 C．眾數(shù)是?2 D．方差是?2 9.?某校有?25?名同學(xué)參加某比賽，預(yù)

5、賽成績(jī)各不相同，取前13?名參加決賽，其中一名同學(xué)已 經(jīng)知道自己的成績(jī)，能否進(jìn)入決賽，只需要再知道這?25?名同學(xué)成績(jī)的( ) A．最高分 B．中位數(shù) C．方差 D．平均數(shù) 10.?小黃同學(xué)在參加今年體育中考前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，最近?7?次訓(xùn)練成績(jī)依次為：41，43， 43，44，45，45，45，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ) A．41 B．43 C．44 D．45 11.?一組數(shù)：8，9，7，10，6，9，9，6，則這組數(shù)的中位數(shù)與眾數(shù)的和是( ) A．16.5 B．17 C．17.5 D．18 12.?學(xué)校抽查

6、了?30?名學(xué)生參加“學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的次數(shù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制成了條形統(tǒng) 計(jì)圖，則?30?名學(xué)生參加活動(dòng)的平均次數(shù)是( ) 第?2?頁(yè) 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 A．2 B．2.8 C．3 D．3.3 13.?有一組數(shù)據(jù)：2，a，4，6，7，它們的平均數(shù)是?5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____． 14.?一組數(shù)據(jù)?2，4，a，7，7?的平均數(shù)?x＝5，則方差?s2＝______． 15.?我市某一周前六天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下：?18，16，15，17，18，16(單位：℃)，則這組 數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是____、____．

7、 16.?在一次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”知識(shí)競(jìng)賽中，四個(gè)小組回答正確題數(shù)情況如圖．求這四 個(gè)小組回答正確題數(shù)的平均數(shù) 17.?為了了解學(xué)校圖書館上個(gè)月的借閱情況，管理老師從學(xué)生對(duì)藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、科普及生活四 類圖書借閱情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題： (1)上個(gè)月借閱圖書的學(xué)生有多少人？扇形統(tǒng)計(jì)圖中“藝術(shù)”部分的圓心角度數(shù)是多少？ (2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整； (3)從借閱情況分析，如果要添置這四類圖書?300?冊(cè)，請(qǐng)你估算“科普”類圖書應(yīng)添置多少冊(cè) 合適？ 18.?為了深化

8、課程改革，某校積極開展校本課程建設(shè)，計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“國(guó)際象棋”、 “音樂(lè)舞蹈”和“書法”等多個(gè)社團(tuán)，要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán)，為此，隨機(jī) 調(diào)查了本校部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向．并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整)： 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息，解答下列問(wèn)題： (1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及?a，b?的值； (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整； (3)若該校共有?1300?名學(xué)生，試估計(jì)全校選擇“音樂(lè)舞蹈”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)． 19.?某企業(yè)招聘員工，要求所要應(yīng)聘者都要經(jīng)過(guò)筆試與面試兩種考核，且按考核總成績(jī)從高 到

9、低進(jìn)行錄取，如果考核總成績(jī)相同時(shí)，則優(yōu)先錄取面試成績(jī)高分者．下面是招聘考核總成 績(jī)的計(jì)算說(shuō)明： 第?3?頁(yè) 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 筆試總成績(jī)＝(筆試總成績(jī)＋加分)÷2 考核總成績(jī)＝筆試總成績(jī)＋面試總成績(jī) 現(xiàn)有甲、乙兩名應(yīng)聘者，他們的成績(jī)情況如下： (1)甲、乙兩人面試的平均成績(jī)?yōu)開______； (2)甲應(yīng)聘者的考核總成績(jī)?yōu)開______； (3)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，若只招聘?1?人，則應(yīng)錄取____． 20.?某校為了解本校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目的訓(xùn)練情況，隨機(jī)抽取該年級(jí)部分男生進(jìn) 行了一次測(cè)

10、試(滿分?15?分，成績(jī)均記為整數(shù)分)，并按測(cè)試成績(jī)(單位：分)分成四類：A?類 (12≤m≤15)，B?類(9≤m≤11)，C?類(6≤m≤8)，D?類(m≤5)繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖， 請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題： ①本次抽取樣本容量為____，扇形統(tǒng)計(jì)圖中?A?類所對(duì)的圓心角是____度； ②請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖； 參考答案： 1—12 DCDCC BCDBC CC 13. 6 14. 3.6 15. 16?和?18 16.5 16. 解：平均數(shù)為?11 17. 解：(1)上個(gè)

11、月借閱圖書的學(xué)生總?cè)藬?shù)為?60÷25%＝240(人)；扇形統(tǒng)計(jì)圖中“藝術(shù)”部 分的圓心角度數(shù)＝360°× 100 240  ＝150° (2)借閱“科普”的學(xué)生數(shù)＝240－100－60－40＝40(人)，條形統(tǒng)計(jì)圖略 第?4?頁(yè) 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 (3)300× 40 240  ＝50(冊(cè))，估計(jì)“科普”類圖書應(yīng)添置?50?冊(cè)合適 ×100%＝30%，b＝ a 18. 解：(1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是：20÷10%＝200(人)，?＝ 6

12、0????????????????70 200???????????????200 ×100%＝35% (2)國(guó)際象棋的人數(shù)是?200×20%＝40(人)，圖略 (3)若該校共有?1300?名學(xué)生，則全校選擇“音樂(lè)舞蹈”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)是 1300×35%＝ 455(人)，答：全校選擇“音樂(lè)舞蹈”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)是?455?人 19. (1)?85.35 (2)?145.6 (3)?甲 20. 解：①50 72 C ②C?類學(xué)生數(shù)為：50－10－22－3＝15(名)，?類占抽取樣本的百分比為：15÷50×100%＝30%， D?類占抽取樣本的百分比為：3÷50×100%＝6%，圖略 ③300×30%＝90(名)，即該校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目成績(jī)?yōu)?C?類的有?90?名 第?5?頁(yè)