幼兒園中班安全《保護(hù)自己》課件三

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1、幼兒園中班安全《保護(hù)自己》課件三 活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品，不做危險(xiǎn)的事。 3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。 4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。 活動準(zhǔn)備： 小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。 活動過程： 一、教師分別出示掛圖，請幼兒仔細(xì)觀察，并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎? 二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?. 教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。 三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及

2、各個角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進(jìn)行交流，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力。 四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷 1、鼓勵幼兒討論預(yù)防受傷的方法。 2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。 五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。 六、安全游戲 1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。 2、請幾位幼兒示范正確玩法。 活動延伸： 家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)安全意識。 活動反思： 1、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多，在這節(jié)課中不能面面俱到。 2、在活動中，師幼互動有一定的不協(xié)調(diào)，教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。 3、這節(jié)課還是很成功的，教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。 第 2 頁 共 2 頁