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1、28* 中國國際救援隊,真棒!
教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中能正確、流利、有感情地朗讀課文。
能力目標(biāo):師生共同搜集有關(guān)中國國際救援隊的資料,通過資料搜集,拓展延伸,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
情感目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讀懂課文內(nèi)容,了解我國人民發(fā)揚人道主義精神,對其他國家人民的幫助。
教學(xué)重、難點:
體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激的原因。
教學(xué)過程:
一、交流資料,導(dǎo)入新課
1.展示地震圖片,學(xué)生談看后感受,老師介紹阿爾及利亞地震。
2.學(xué)生朗讀震后景象的片段。
3.小結(jié)過渡:中國國際救援隊圓滿完成了任務(wù),為祖國
2、贏得了榮譽。也得到了阿爾及利亞人民的贊譽——“中國國際救援隊,真棒!”
4、引入課題,閱讀資料袋,了解中國救援隊的相關(guān)資料。(讀后以問答方式檢測)
二、初讀課文,讀準(zhǔn)讀通。
1、請同學(xué)們自由讀課文,要做到讀準(zhǔn)字音、讀通語句。
2、檢測學(xué)生對字詞的掌握情況。(自由讀、領(lǐng)讀、齊讀)
3、學(xué)生合作理解字詞含義。
三、再讀課文,自主探究,交流收獲
1、默讀課文,思考課文主要講了一件什么事。(用什么時間、什么地點、發(fā)生了什么事、誰干了什么、結(jié)果怎樣的句式來回答)
2、小組合作學(xué)習(xí),討論:中國救援隊真棒,棒在哪里。(劃出句子,交流 感受)
3、學(xué)生匯報、
3、集體交流。
*當(dāng)時氣溫高達(dá)34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護(hù)服,汗水把衣服浸透了,隊員們?nèi)匀粓猿謶?zhàn)斗。
*他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細(xì)地搜索著每一條縫隙,細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存者……
*經(jīng)過一番緊張的援救,在廢墟中掙扎了三天的一名男孩終于被救了出來。當(dāng)?shù)厝罕妼χ袊鴩H救援隊感激不盡,搜索犬“超強”也因此在當(dāng)?shù)芈劽谶儭?
4、指導(dǎo)朗讀有關(guān)句子。
5、總結(jié):“中國萬歲!”“中國國際救援隊,真棒!”這是阿爾及利亞群眾在送別中國國際救援隊時發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
過渡: 是呀
4、,愛是永恒的,愛可以超越國家,超越種族,不管我們的膚色如何,不管我們的語言是否相同,但是我們的心中都有一個共同的信念,那就是讓世界充滿愛。
四、拓展訓(xùn)練:
老師搜集到這樣一則資料:
1、出示中國國際救援隊趕赴日本救援的紀(jì)實報道。
2、圖片賞析。
中國國際救援隊,不僅出現(xiàn)在阿爾及利亞,世界各地哪里出現(xiàn)了危險,哪里就有中國救援隊的身影。下面讓我們一同來欣賞他們的風(fēng)采吧!
3、此時此刻,你們一定有很多話想對這些可親可敬的隊員們說吧?請把你要說的話寫下來
(學(xué)生表述)
4、教師小結(jié):是啊,我們有很多話想說,千言萬語匯成一句話“中國國際救援隊,真棒!”
五、結(jié)束全文。
通過這一件件小事,一幕幕感人的情景,讓我們怎能不由衷地贊嘆?
(學(xué)生齊:中國國際救援隊,真棒?。?
板書設(shè)計:
28* 中國國際救援隊,真棒!
速度快
不怕危險
救援技術(shù)高超