(江西專用)2019中考歷史總復習 第一部分 教材同步復習 模塊一 中國古代史 第3章 民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化、統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展習題

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1、第一部分 模塊一 第三章 1.下列關(guān)于圖中機構(gòu)設(shè)立的表述不正確的是(A) A.代表元朝中央政府管理西藏政事 B.代表清朝中央政府管理西藏事務(wù) C.與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù) D.有利于加強清政府對西藏的管轄 2.閱讀下列材料并結(jié)合所學知識,回答問題。 材料一 觀察下面關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖。 材料二  地域 比例 北方 南方 742年 3042萬人 2036萬人 3∶2 1080年 956萬人 2368萬人 2∶3   吳越王募民能墾荒田者,勿收其稅,由是鏡內(nèi)無棄田。……國人皆悅。 ——《資治通鑒》 材料三 兩宋期間,我國南方和

2、北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展,但南方的發(fā)展速度更快,在氣候溫和、資源豐富的南方,形成了聞名天下的“糧倉”,培育出新的手工行業(yè),出現(xiàn)了世界上最早的紙幣,這些事實表明,中國古代經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了深遠的變化。 材料四 馬可·波羅是意大利著名的旅行家,他在元世祖在位時隨同父親和叔叔沿絲綢之路來到了中國,僑居中國17年后回到意大利,口授了《馬可·波羅游記》一書,詳細描述了元朝大都的繁華,盛贊中國物產(chǎn)豐富,向歐洲展現(xiàn)了一個富饒神奇的東方世界。 ——摘自川教版歷史教師教學用書 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說說戰(zhàn)國時生產(chǎn)力發(fā)展的主要標志是什么? 【答案】鐵器的普遍使用和牛耕的推廣。 (2)材料二呈現(xiàn)的內(nèi)容分別

3、說明了什么? 【答案】北方戰(zhàn)亂導致北方人口急劇減少;南方調(diào)整統(tǒng)治政策,鼓勵墾荒。 (3)如何理解材料三中所說“中國古代經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了深遠的變化”?材料二與材料三描述的現(xiàn)象之間有何關(guān)系? 【答案】理解:兩宋時期,我國經(jīng)濟重心已經(jīng)由北方轉(zhuǎn)移到了南方。關(guān)系:材料二是形成材料三這種變化的原因(或北方人民南遷是我國經(jīng)濟重心南移的重要原因)。 (4)材料四反映了元朝的繁華,請舉出一個元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施。 【答案】禁止把農(nóng)田變?yōu)槟翀?;推廣棉花種植;治理黃河水患;等等。 (5)根據(jù)以上材料和問題,歸納概括促進我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的因素。 【答案】生產(chǎn)工具的改進;生產(chǎn)技術(shù)、耕作技術(shù)等的提高;人口的遷移;國家政策的促進;統(tǒng)治者的重視;等等。 2

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