2020年春統(tǒng)編版五年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元提升練習(xí)

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1、 第四單元提升練習(xí) 時(shí)間?90?分鐘 滿分?100?分 得分 一、看拼音,寫詞語。(8?分) tǔ?fěi( ) bēng?dài( ) shěn?shì( ) shī?íng( ) chàn?dǒu( ) yóu?hōng( ) nǐ?dìng( ) bēn?fù( ) 二、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(12?分) 一( )見( ) 青筋( )( ) 一( )不( ) 汗如( )( ) 肅( )起( ) ( )有( )思 ( )( )之軀 舍( )為( ) 1.在三伏天里,工人們?cè)诠さ厣?。 2.我們要學(xué)

2、習(xí)雷鋒 的精神。 3.黃繼光以 擋住了敵人的槍眼,開辟了勝利前進(jìn)的道路。 4.劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的意志讓人 。 三、判斷下面句子所運(yùn)用的人物描寫方法。?(6?分) 1.?她有著烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套襯托出她那水靈靈的臉蛋。 ( ) 2.他誠懇地說“對(duì)不起,是我傷害了你?！?( ) 3.他心想,如果我有了錢,那就可以買車了!( ) 4.他皺著眉毛,臉上露出一種厭惡的神情。( ) 5.他邁著步子,踏步向前進(jìn)。( ) 四、精彩回放。(20?分) ．． ． 記起了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂?(guā?guà) 褲,與

3、幾雙縫(féng?fèng)上底的線襪,已交給我的妻放在深山塢(wū?wù) ????????????．． ．． 1.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,___________________?。 ___________________,青春作伴好還鄉(xiāng)。 遺民淚盡胡塵里,?___________________。 ___________________,唯見長(zhǎng)江天際流。 羌笛何須怨楊柳,?___________________。 2.解釋下列加點(diǎn)字的意思。 妻子 上摩天 故人西辭黃鶴樓 3.《軍神》一課是按照 、 、 的順序進(jìn)行描寫的。 其中沃克醫(yī)生的情緒

4、發(fā)生了一系列的變化,你能寫出嗎? ___________________________________________________________ _______________________________________________________ 4.青山處處 ,何須馬革 。這句話顯示了毛主 席 。 五、課內(nèi)閱讀。(12?分) 清貧(節(jié)選) 是不是還要問問我家里有沒有一些財(cái)產(chǎn)??請(qǐng)等一下,讓我想一想,啊, ． ． ． 里保藏著——怕國(guó)軍進(jìn)攻時(shí),被人搶了去,準(zhǔn)備今年暑天拿出再穿;那些 就算是我唯一的財(cái)產(chǎn)了。但

5、我說出那幾件“傳世寶”,豈不要叫那些富翁 們齒冷三天??! 清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?! 1.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(3?分) 2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。(4?分) (1)傳世寶 (2)齒冷 3.把下面反問句改寫為陳述句。(2?分) 豈不要叫那些富翁們齒冷三天? ______________________________________________________________ _ 4.選文最后一個(gè)自然段和課文第?1?自然段是什么關(guān)系?這樣寫的好處是 什么?(3?

6、分) ______________________________________________________________ _ ______________________________________________________________ _ 六、課外閱讀。(12?分) 別了,我愛的中國(guó)(節(jié)選) 船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。不?,那不 是懸掛著我們的國(guó)旗的,那是帝國(guó)主義的軍艦。 兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的?, 照在夕陽之下?,浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定?,水

7、面上一片金光。 別了,我愛的中國(guó),我全心愛著的中國(guó)! 我不忍離了中國(guó)而去,更不忍在這個(gè)大時(shí)代中放棄自己應(yīng)做的工 作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó)?,正以 滿腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開中國(guó),真是一個(gè)罪 人! 然而,我終將在這大時(shí)代中工作的,我終將為中國(guó)而努力,而貢獻(xiàn) 我的身、我的心。我離開中國(guó),為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn),求得更好的戰(zhàn) 斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們,我不久將以更 勇猛的力量加入你們當(dāng)中! 當(dāng)我歸的時(shí)候,我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見了,代替它們 的是懸掛著我們的國(guó)

8、旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒有退 出中國(guó)海?,還沒有被我們趕出去?,那么,,勇士們?,我將加入你們的隊(duì)伍?, 以更勇猛的力量,卻驅(qū)逐它們,毀滅它們! 1.用“ ”畫出短文中的一個(gè)比喻句。(2?分) 2.朗讀畫“ ”的語句,要讀出什么樣的語氣?下列說法不正確的一項(xiàng) 是( )。(3?分) A.憤慨 B.激動(dòng) C.憎恨 3.短文中“我”為什么要離開中國(guó)?(4?分) ______________________________________________________________ _ ___________________

9、___________________________________________ _ 4.下面對(duì)“我這樣不負(fù)責(zé)任的離開中國(guó),真是一個(gè)罪人”的理解有誤的一 項(xiàng)是( )。(3?分) A.作者之所以這樣說,是因?yàn)樽髡哂X得自己在這樣的大時(shí)代?,不能為祖 國(guó)工作,還被迫離開祖國(guó),內(nèi)心對(duì)祖國(guó)充滿了愧疚之情 B.作者不是一個(gè)罪人,他這樣做是為了以后更好地報(bào)效祖國(guó)?,突出了他 愛國(guó)之心 C.祖國(guó)危難之際,選擇離開就是歷史的罪人 七、習(xí)作。(30?分) 通過本單元的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了描寫人物的方法。下面請(qǐng)用上動(dòng)作 描寫,以“正在 的人”為題,

10、寫一篇文章吧。要求字跡工整,不少于?400 字。 第四單元提升練習(xí)答案 一、土匪 繃帶 審視 施行 顫抖 由衷 擬定 奔赴 二、針 血 暴起 聲 吭 雨下 然 敬 若 所 血肉 己 公 1.汗如雨下 2.舍己為公 3.血肉之軀 4.肅然起敬 三、1.肖像描寫 2.語言描寫 3.心理描寫 4.神態(tài)描寫 5.動(dòng)作描寫 四、1.不破樓蘭終不還 白日放歌須縱酒 南望王師又一年 孤帆遠(yuǎn) 影碧空盡 春風(fēng)不度玉門關(guān) 2.妻子孩子 碰到天 老朋友 辭別 3.手術(shù)前 手術(shù)中 手術(shù)后 冷冷→驚疑→柔和→愣住→驚呆→慈祥 →肅然起敬 4.埋忠骨

11、 裹尸還 作為無產(chǎn)階級(jí)革命家曠達(dá)的心胸和無私的襟懷 五、1.畫出?guà féng wù 2.(1)原指祖上傳下的寶物,在本課中指幾 套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪。 (2)恥笑,譏笑。在本課中指不 光彩、不正當(dāng)?shù)男袨樽屓吮梢晲u笑。 3.要叫那些富翁們齒冷三天。 4.最后一個(gè)自然段和第?1?自然段是首尾呼應(yīng)的關(guān)系。這樣寫的好處是 使文章結(jié)構(gòu)更完整、嚴(yán)謹(jǐn)。文章中心更加突出。 六、1.海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定, 水面上一片金光。 2.B 3.“我”離開中國(guó),為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn),求得更好的戰(zhàn)斗的武器,未能 更好地報(bào)效祖國(guó)。 4.C 七、提示抓住人物動(dòng)作的特點(diǎn)寫,動(dòng)作要連貫順暢。