2020版高考生物新導學大一輪復習 第六單元 遺傳信息的傳遞規(guī)律 實驗技能三 實驗的假設和結論課件 北師大版.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14164414 上傳時間:2020-07-08 格式:PPT 頁數(shù):21 大小:142KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2020版高考生物新導學大一輪復習 第六單元 遺傳信息的傳遞規(guī)律 實驗技能三 實驗的假設和結論課件 北師大版.ppt_第1頁
第1頁 / 共21頁
2020版高考生物新導學大一輪復習 第六單元 遺傳信息的傳遞規(guī)律 實驗技能三 實驗的假設和結論課件 北師大版.ppt_第2頁
第2頁 / 共21頁
2020版高考生物新導學大一輪復習 第六單元 遺傳信息的傳遞規(guī)律 實驗技能三 實驗的假設和結論課件 北師大版.ppt_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020版高考生物新導學大一輪復習 第六單元 遺傳信息的傳遞規(guī)律 實驗技能三 實驗的假設和結論課件 北師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020版高考生物新導學大一輪復習 第六單元 遺傳信息的傳遞規(guī)律 實驗技能三 實驗的假設和結論課件 北師大版.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、實驗技能三 實驗的假設和結論,第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律,(2017全國,32)已知某種昆蟲的有眼(A)與無眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對相對性狀各受一對等位基因控制?,F(xiàn)有三個純合品系:aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問題: (1)若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上,請以上述品系為材料,設計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上。(要求:寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論) (2)假設A/a、B/b這兩對等位基因都位于X染色體上,請以上述品系為材料,設計實驗對這一假設進行

2、驗證。(要求:寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論),信息:三個純合品系中,兩兩之間各有兩對相對性狀不同,一對相對性狀相同。 信息:三對等位基因位于常染色體上,與性別無關。 信息:要求確定三對等位基因是否分別位于三對染色體上,屬于探究性的實驗,實驗結果要進行討論。結合信息判斷,要確定三對等位基因是否分別位于三對染色體上,應分別兩兩雜交進行,以分別確定每兩對等位基因是否位于一對染色體上。,【審題關鍵】,信息:伴性遺傳與性別有關聯(lián),要驗證基因位于X染色體上,通常選擇隱性的雌性個體和顯性的雄性個體進行雜交。兩對基因需要分別進行,也就是選擇雜交組合進行正反交。 信息:對假設進行驗證,這屬于驗證性實驗,

3、描述的預期結果和結論只有一種。,答案(1)選擇、、三個雜交組合,分別得到F1和F2,若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9331,則可確定這三對等位基因位于三對染色體上;若出現(xiàn)其他結果,則可確定這三對等位基因不是位于三對染色體上。 (2)選擇雜交組合進行正反交,觀察F1中雄性個體的表現(xiàn)型。若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)均不同,則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。,解析(1)根據(jù)題目要求,不考慮染色體變異和染色體交換。題中所給三個品系均為雙顯性一隱性性狀,因此可以每兩品系進行一次雜交,通過對雜交后自由交配產(chǎn)生的F2

4、的性狀進行分析,得出結論。 選擇、、三個雜交組合,分別得到F1和F2,若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9331,則可確定這三對等位基因位于三對染色體上;若出現(xiàn)其他結果,則可確定這三對等位基因不是位于三對染色體上。,(2)如果基因位于常染色體上,則子代雌雄個體的表現(xiàn)型沒有差異;如果基因位于X染色體上,則子代雌雄個體的表現(xiàn)型有差異。設計實驗如下: 選擇雜交組合進行正反交,觀察F1中雄性個體的表現(xiàn)型。若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)均不同,則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。,錯例:(1)選擇進行雜交, F1自由交配

5、得到F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為9331,說明A/a和B/b這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。再分別進行、雜交,各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9331,說明這三對等位基因分別位于三對染色體上。 (2)選擇進行雜交,觀察F1雄性個體的表現(xiàn)型。若F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)不同,則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。若F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)相同,則證明這兩對等位基因不位于X染色體上。,【錯解例析】,錯因分析:處:探究性實驗的預期結果不確定,應進行討論。 處:應分別進行正反交,才符合隱性的雌性個體和顯性的

6、雄性個體雜交的設計思路。 處:驗證性實驗的預期結果是確定的,不用進行討論。,1.假設與結論 假設是根據(jù)現(xiàn)有的科學理論、事實,對所研究的對象設想出的一種或幾種可能性的答案和解釋。實驗結果預測一般與假設相對應:若實驗結果與預期結果一致,則得出與先前的假設一致的結論,即假設成立;反之,假設不成立。,2.探究性實驗和驗證性實驗的區(qū)別,1.黃瓜植株的性別類型多樣,研究發(fā)現(xiàn)兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產(chǎn)生,當M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株。 (1)雌株個體在做雜交親本時無需_____,可極大簡化雜交育種的操作程序。

7、,答案,解析,去雄,解析利用植物進行人工雜交時,需要對母本進行人工去雄,而黃瓜的雌株不含雄蕊,用其進行雜交實驗時,可以省去此環(huán)節(jié)。,1,2,(2)兩個基因型為Mmff與mmff的親本雜交,育種學家從它們的后代中選擇出雄株,并讓這些雄株與MmFf植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是______________________________。,答案,解析,雌株雄株兩性植株332,1,2,(3)研究發(fā)現(xiàn),基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象,即低溫條件下,mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株?,F(xiàn)有一雌株個體,請設計實驗探究它是否為表型模擬。 將此植株與________雜交,得到種子,在正常條件下種植。 觀察后代的表

8、現(xiàn)型: 如果_____________,則說明被測植株為表型模擬; 如果_____________,則說明被測植株為正常雌株,不是表型模擬。,答案,解析,兩性植株,均為兩性植株,出現(xiàn)單性植株,1,2,解析基因型為mm_ _的個體也可能表現(xiàn)為雌株,而雌株與其不同點是含有M基因。可據(jù)此設計,讓表現(xiàn)雌株的植株與基因型為mm_ _兩性植株雜交,如果后代沒有單性植株出現(xiàn)即不含基因M,則該個體為表型模擬;如果后代出現(xiàn)單性植株即含有基因M,則說明被測植株為正常雌株,不是表型模擬。,1,2,對此實驗結果,興趣小組內(nèi)進行了討論和交流,對該植物的花色遺傳最后得出了如下解釋: 由一對基因(A、a)控制的,但含a的雄

9、配子(花粉)部分不育; 由多對基因共同控制的(A、a,B、b,C、c)。 (1)如果假設正確,上述實驗F1紫花植株產(chǎn)生的可育雄配子中a配子的概率是_____。,2.某種植物的花色有紫色和白色兩種。為探究該植物花色的遺傳規(guī)律,某生物興趣小組用該植物的純種進行雜交實驗,實驗結果如下:,答案,1,2,解析,1/32,解析根據(jù)題意,紫花和白花雜交,F(xiàn)1全為紫花植株,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中有紫花和白花,說明紫色對白色為顯性。若植株的花色由一對等位基因(A、a)控制,且含a的雄配子(花粉)部分不育,則F1基因型為Aa,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子有1/2A、1/2a,F(xiàn)2中白花植株aa占1/64,aa1/2a(雌)雄配子,則

10、F1紫花植株產(chǎn)生的可育雄配子中a1/32。,1,2,答案,1,2,解析,(2)為驗證上述假設,該小組一致同意對F1進行測交實驗,請預測兩種假設的實驗結果: 假設:(F1)_________________,(F1 )_____________________。 假設:(F1)_________________,(F1 )_____________________。 如果實驗證明假設是正確的,則上述實驗F2中的紫花植株中純種占___。,紫花白花11 紫花白花311,紫花白花71 紫花白花71,1/9,解析根據(jù)假設,F(xiàn)1基因型為Aa,F(xiàn)1測交即Aaaa,子代表現(xiàn)型及比例為紫花(Aa)白

11、花(aa)11;F1產(chǎn)生配子為1/32a、31/32A,測交結果為紫花(Aa)白花(aa)311。 根據(jù)假設:若植物的花色由多對基因共同控制的(A、a、B、b、C、c),根據(jù)F2中白花植株占1/64,推測花色有3對等位基因控制,F(xiàn)1紫花植株基因型為AaBbCc,F(xiàn)2白花植株基因型為aabbcc,其他為紫花,據(jù)此分析,F(xiàn)1與F1產(chǎn)生配子相同,F(xiàn)1測交子代白花aabbcc所占比例為1/21/21/21/8,則子代紫花為7/8,故F1與F1測交產(chǎn)生子代均為紫花白花71。據(jù)題意,假設F2中共有8種純合體,且各占1/64,其中表現(xiàn)為紫色的有7種,所以紫花植株中純種占7/63,即1/9。,1,2,(3)有同學認為還有其他的假設可以解釋上述現(xiàn)象,請?zhí)岢龅谌N假設并作簡單的合理解釋:____________________________________________ ______________________________________________________________。,由一對基因(A、a)控制,但含a的雌、雄配子均部分 不育;當雌雄可育配子中a配子的概率均為1/8時,也會得出題中的結果,1,2,解析由一對基因(A、a)控制,但含a的雌、雄配子均部分不育,雌雄可育配子中a配子的概率均為1/8時,也會得出題中結果。,答案,解析,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!