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1、2021年高考全國I卷總分值作文:成績?nèi)缛~,勿一葉障目
全國I卷標桿作文
成績?nèi)缛~,勿一葉障目
江西一考生
漫畫中,第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞,后因考98分得到一個耳光的責罰;第二個孩子先因考55分被賜一個掌印,后因考61分被賞一個吻。看罷漫畫,不禁深思,僅因一時分數(shù)升降便或獎或罰,實在失之偏頗。其實,孩子就像正在成長的樹,他獲得的成績就像一片片的葉子,實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜假設狂,更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否認甚至大打出手,切勿因一葉而障目?!埠喪雎媰?nèi)容,得出觀點。比喻新奇貼切,奪人眼目。〕
孩子的成長中,不只
2、有學習,不只有分數(shù),還應該有“詩和遠方〞。但在唯分數(shù)論的大語境下,孩子被要求拼命追求分數(shù)的提升,不能有絲毫退步,甚至被苛求次次總分值。這和飼養(yǎng)速成雞有何區(qū)別呢?讓雞不會生病,只在激素、飼料的作用下瘋長速成,這是違犯規(guī)律的。孩子的成長需要經(jīng)歷幸福,更需要經(jīng)受困難挫折,他在學習過程中要懂得付出汗水,也要懂得不是每一次努力之后都能立即進步,懂得進步未必能立即表達在成績上,懂得成績起伏本就是正?,F(xiàn)象,只有持續(xù)努力,不斷積蓄力量,才能成就更好的自己,從而開出人生之花,結出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人,怎能如此隨意地唯分數(shù)而無視對孩子全面的評判?孩子似樹,成績?nèi)缛~,家長勿因一葉而障目。〔分析家長
3、應正確對待孩子的成績,不能只看到成績而無視了對孩子的全面評判?!?
與此相似,在中國,擁有升學壓力的中小學學校,很多時候也會因成績這一葉而障目。比方在評價老師上較為片面,常只看老師所帶班某學期某學段末尾的考試成績來評判一個老師,往往看不到老師平時的努力付出與血淚辛酸,更難以理解絕大多數(shù)掙扎在教學一線的老師之苦。同樣的,老師的教學不只有分數(shù),還應該有理解與賞識,還應該有“詩和遠方〞。老師似樹,成績?nèi)缛~,學校勿因一葉而障目?!卜治鰧W校評價老師也不能因成績而一葉障目。內(nèi)容層進,視野逐漸開闊?!?
再有,商人逐利本無可厚非,假設眼中只有所要得的利益的這張成績單,會因這如一葉的成績單而障目,看不
4、到理應有的誠信,看不到理應有的良知,看不到商人逐利活動之上理應高懸的“義〞,才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如,過分注重GDP數(shù)值的成績單,而無視國民文明程度的整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題。這些都是因為太看重利益成績單而導致的容易一葉障目的結果。成績、利益如葉,切勿因一葉而障目?!卜治錾虡I(yè)社會、國家層面等都不應只看業(yè)績、數(shù)值等。視野進一步開闊,彰顯磅礴大氣。〕
當然,人不免受局限為外物蒙蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量標準,但不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體,而可以有更全面多元的評價標準與評判方式,方能更好地防止一葉障目?!厕q證分析,使論證無懈可擊。重申觀點
5、,指出方法。〕
【考場得分】
內(nèi)容20分+表達20分+開展20分=60分?!惨活惿稀?
【得分關鍵點】
文章緊扣材料立意,有思想深度,具有思辨性,中心論點“成績?nèi)缛~,勿一葉障目〞,讓人眼前一亮,比喻貼切生動,說理形象而透徹。作者具有大視野,表達上開合有度,收放自如,思路嚴密;文章從論點出發(fā),從分數(shù)論談起,卻又不僅局于分數(shù)論,到片面對待老師的教學分數(shù),再到片面對待利益成績單、GDP的成績單,可謂層層遞進。語言準確有文采。文章句式整散結合,參過失落;作者善用修辭,對偶、排比、比喻、化用等多種手法的運用,使文章?lián)u曳生姿;使人讀后不僅體會到理趣,還能感受到文學性的美感。
〔點評名師胥蘭〕