考點30 物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷

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1、 考點30 物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷 一、選擇題 （2012年湖南衡陽，18題,2分）區(qū)分下列物質(zhì)的方法不能達(dá)到目的的是 A.用酚酞試液區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 B.用灼燒聞氣味的方法來區(qū)別天然纖維和合成纖維 C.用磁鐵吸引來區(qū)分鐵絲和鋁絲 D.用熟石灰區(qū)分氮肥和鉀肥 【答案】A 【解析】氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使無色酚酞試液變紅色。 （2012年湖北襄陽 ，15題，1分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法 A CO2 CO 通過灼熱的氧化銅 B NaCl溶液 Na2CO3 滴加適量硫酸銅

2、溶液至不再產(chǎn)生氣泡 C KCl KClO3 將固體混合物充分加熱 D NaCl固體 泥沙 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 【答案】B 【解析】除去雜質(zhì)的時候不能引入新的雜質(zhì)，向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中加入硫酸銅，在除去碳酸鈉的同時，又引入了硫酸鈉。 19. （2012年四川廣安，19題，2分）下列物質(zhì)能在PH=1的溶液中大量共存，且為無色透明溶液的是 A.KOH、NaNO3、Na2CO3 B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO3)2 C.KNO3、K2SO4、BaCl2 D.Na2SO4、KCl、NaCl 【答案】D 【解

3、析】物質(zhì)的能共存，必須相互之間不能發(fā)生反應(yīng)。A中NaOH與H+不能共存；BFeCl3是黃色；C中K2SO4、BaCl2不能共存；答案選D。 （2012年四川德陽，18題，3分）某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）： ①將無色氣體充分燃燒；②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸的裝置，裝置的質(zhì)量增加7.2g;③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置。裝置的質(zhì)量量增加8.8g。下列推斷錯誤的是 A、原無色氣體中可能只含H2和CH4 B、原無色氣體中可能只含CH4 C、原無色氣體中可能只含CO和H2 D、原無色氣體中一定含有碳元素、氫元

4、素 【答案】A 【解析】濃硫酸具有吸水性，②在增加的7.2g是生成的水的質(zhì)量；NaOH溶液能吸收二氧化碳，③中增加的8.8g是二氧化碳的質(zhì)量。根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，可推測反應(yīng)物中一定含有C、H元素，可能是CH4、CO和H2或者是H2和CH4。 （2012年江蘇宿遷，11題，2分）鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是( ) A.用水來鑒別食鹽和硝酸銨 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水 C.用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳 D.用酚酖試液鑒別純堿和燒堿 【答案】D 【解析】A.硝酸銨溶于水吸收熱量，摸一摸器壁有涼的感覺；B.向水中加入肥皂水泡沫較多的是軟水，較少

5、的是硬水；C.將燃著的木條插入氣體中，使木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳；D.純堿和燒堿都能使酚酞變紅，所以不能鑒別出來。 1. （2012年廣東肇慶，8題，2分）鑒別O2、CO、 CO2三種氣體，可行簡便的方法是（ ） A.將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液 C.實驗三種液體在水中溶解性 D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi) 【答案】D 【解析】用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，氣體燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰的是CO。 （2012年山東菏澤，7題，2分）.除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不

6、正確的一組是 （ ） 物 質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的試劑或方法 A NaCl溶液 Na2CO3 過量鹽酸，加熱 B CuO Cu 灼燒 C KCl KClO3 MnO2，加熱 D O2 H2O 濃硫酸，干燥 【答案】C 【解析】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，反應(yīng)后的固體中仍混有二氧化錳雜質(zhì)。 （2012年江蘇揚州，11題，2分）下列鑒別物質(zhì)方法可行的是 A.肥皂水鑒別硬水和軟水 B. 酚酞試液鑒別硫酸鈉和硫酸溶液 C.燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 D.品嘗的方法鑒別食用鹽和工業(yè)用鹽 【答案】A 【解析】

7、A. 向水中加入肥皂水泡沫較多的是軟水，較少的是硬水；B.酚酞試液在中性和酸性溶液中都是顯示無色，所以B不正確；C. 氮氣與二氧化碳都不支持燃燒，燃著的木條伸入兩種氣體中都會熄滅；D.工業(yè)用鹽有毒，不能品嘗。故答案選A。 （2012年江蘇揚州，19題，2分）下列除雜質(zhì)所選試劑合理的是 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 A O2 H2O 濃硫酸 B CaO CaCO3 H2O C NaCl Na2CO3 鹽酸 D Cu CuO O2 【答案】A 【解析】除去雜質(zhì)滿足的原則必須是“不增、不變、易分”。A.濃硫酸具有吸收性，可以干燥氧氣；B.氧化鈣能與水反應(yīng)，除去

8、碳酸鈣的同時也把氧化鈣反應(yīng)掉了；C.應(yīng)繼續(xù)加熱將過量的鹽酸除去；D.銅可以與氧氣反應(yīng)，所以不合理。故答案選A。 （2012年湖南株洲，5題，2分）兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來的是 A．澄清石灰水 B．水 C．紫色石蕊試液 D．氯化鈉固體 【答案】D 【解析】A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能；B.將充滿氣體的塑料瓶倒扣在水中，液面上升的是二氧化碳；C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色；D. CO和CO2都不能與氯化鈉固體反應(yīng)，所以不能鑒別出來。 （2012年湖南株洲，11題，2分）下列實驗的實驗現(xiàn)

9、象與實驗結(jié)論都正確的是 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 A 將一根未打磨的鋁條放入 硫酸銅溶液中 無紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑 B 將帶火星的木條伸入氧氣中 木條復(fù)燃 氧氣能支持燃燒 C 將CO通過灼熱的氧化銅 黑色氧化銅變成紅色 CO具有可燃性 D 將氫氧化鈉固體加入水中 溶液溫度升高 該反應(yīng)放熱 【答案】B 【解析】A.鋁條表面有一層氧化物薄膜，所以不能與硫酸銅反應(yīng)，鋁比銅活潑；B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，氧氣能支持燃燒；C.實驗現(xiàn)象證明CO具有還原性；D. 氫氧化鈉固體在溶解的過程中放出熱量，但并沒有發(fā)生化學(xué)變化。答案選B。 （2012

10、年湖南株洲，12題，2分）下列選項中括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)，右邊為除雜試劑，其中不合理的是 A．氯化鈉固體（碳酸鈣） 水 B．氧氣（水蒸氣） 濃硫酸 C．硫酸亞鐵溶液（硫酸銅） 鐵粉 D．一氧化碳（二氧化碳） 灼熱的氧化銅 【答案】D 【解析】將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與其反應(yīng)，所以不合理。答案D。 （2012年廣東廣州，18題，2分）區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是（ ） A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液 B．用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水 C．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉

11、 D．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸 【答案】B 【解析】二氧化錳可以做過氧化氫分解的催化劑，使其在常溫下分解產(chǎn)生大量的氣泡，而純水沒有氣體產(chǎn)生；A、C、D都沒有明顯現(xiàn)象。故答案選B。 1.（2012年四川眉山，11題，2分）只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)（物質(zhì)均為固體）的是( ) A.生石灰 氯化鈉 B.碳酸鋇 硝酸鉀 C.蘇打 小蘇打 D.氯化鈉 硝酸銨 【答案】C 【解析】A.生石灰溶于水放出熱量，可使溶液的溫度升高；B.碳酸

12、鋇不溶于水，會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；C.蘇打和小蘇打溶于水無明顯現(xiàn)象；D.硝酸銨溶于水吸收熱量，可使溶液溫度降低。答案選C。 2.（2012年江蘇無錫，8題，1分）下列敘述正確的是（ ） A．從外觀即可區(qū)分磷礦粉和尿素 B. 人體呼出的氣體中含最多的是二氧化碳 C. 廚房中煤氣泄漏時應(yīng)立即打開成、抽油煙機排氣 D. 用點燃的方法能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 【答案】A 【解析】A.磷礦粉是灰色粉末狀固體，尿素是白色顆粒狀固體；B.人體呼出的氣體主要成分是氮氣；C. 廚房中煤氣泄漏時應(yīng)立即關(guān)閉開關(guān)，然后再排氣；C.一氧化碳在二氧化碳中不能燃燒，應(yīng)將其通過灼熱的氧化銅來除

13、去。答案A。 3.（2012年江蘇無錫，13題，1分）化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中無色溶液X是（ ） A.稀鹽酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸鈉溶液 【答案】C 【解析】根據(jù)表中提供的信息，X能和金屬、金屬氧化物、堿、指示劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以X是一種酸，因為稀鹽酸與氫氧化鋇反應(yīng)無現(xiàn)象，所以該物質(zhì)是稀硫酸。答案選C。 甲 乙 丙 17. （2012年山東濰坊，17題，2分）下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化 ，則甲、乙、丙可能的組合是（ ） 甲 乙 丙

14、A C CO2 CO B CuO CuCl2 Cu(OH)2 C NaOH NaCl NaNO3 D H2O H2O2 O2 【答案】A 【解析】碳與氧氣反應(yīng)，氧氣充足時生成二氧化碳，氧氣不足時生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳。所以答案選A。 1、（2012江蘇南京，13題，1分）下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是 A.Ba2+、Cu2+、OH- B.Na+、Cl-、SO42- C.Na+、H+、CO32- D.Fe3+、Cl-、NO3- 【答案】B 【解析】離子共存的條件是陰

15、陽離子之間不能相互反應(yīng)生成氣體、沉淀或者水。A. Cu2+、OH-產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；B.三種離子可以共存；C. H+、CO32-產(chǎn)生氣體；D. Fe3+是黃色的。 2、（2012江蘇南京，20題，2分）下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是 【答案】A 【解析】A.該題可以用篩選法找到答案。氧氣分別與氫氣、碳、銅反應(yīng)生成水、二氧化碳、氧化銅，二氧化碳可以與氫氧化鈣等可溶堿反應(yīng)生成水，氧化銅與氫氣反應(yīng)生成水，與碳或一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳。B.鐵不能實現(xiàn)到硫酸和鹽酸的轉(zhuǎn)化，鹽酸不能轉(zhuǎn)化成硫酸；C.硝酸鉀不能實現(xiàn)到碳酸鈉和氯化鈉的轉(zhuǎn)化；D.水不能實現(xiàn)到氧化

16、鈣和碳酸鈣的轉(zhuǎn)化。答案選A。 （2012年湖南懷化，19題，2分）19．下列物質(zhì)不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是（ ） A．澄清石灰水 B．稀硫酸 C．燃燒的火柴 D．紫色石蕊試液 【答案】B 【解析】A.能使澄清石灰石變渾濁的是二氧化碳，無現(xiàn)象的是氧氣；B.稀硫酸不與氧氣和二氧化碳反應(yīng)，均無現(xiàn)象；C.能使燃著的火柴熄滅的是二氧化碳，燃燒更旺的是氫氣；D.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色，氧氣無現(xiàn)象。答案B。 （2012年四川樂山，23題，2.5分）23．下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是 A．CuO→Cu→CuO B．NaOH→H2O→

17、NaOH C．O2→Fe3O4→O2 D．Fe→FeCl2→Fe 【答案】C 【解析】鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，四氧化三鐵能與酸或還原性物質(zhì)反應(yīng)，但均不能生成氧氣。故答案選C。 （2012年四川樂山，29題，2.5分）29．下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是 A．HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 B．FeCl3 HCl NaCl NaOH C．CaCl2 K2CO3 HCl （NH4）2CO3 D．NaNO3 Na2SO4 HCI H2SO4 【答案】B 【解析】不用其它試劑的鑒別題，首先

18、觀察物質(zhì)的顏色，然后利用物質(zhì)間的相互反應(yīng)來依次鑒別出來。A. CuSO4是藍(lán)色溶液，但不能與其他物質(zhì)反應(yīng)，所以不能鑒別；B. FeCl3是黃色溶液，F(xiàn)eCl3能與NaOH反應(yīng)生成紅褐色沉淀，鹽酸能使沉淀溶解；C. K2CO3和（NH4）2CO3都能與反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，都能HCl與反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以不能將它們區(qū)分開；D.四種物質(zhì)之間都不能相互反應(yīng)，所以不能分開。答案B。 （2012年四川樂山，27題，2.5分）27．下列歸納或類推中，正確的是 A．將氯化氫和SO2分別通入石蕊試液中，溶液都變?yōu)榧t色，所以它們都是酸類物質(zhì) B．中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C．一氧化碳和

19、氫氣都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性 D．離子是帶電荷的原子或原子團，所以帶電荷的微粒一定是離子 【答案】C 【解析】A.是氧化物而不是酸；B. 中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水反應(yīng)，而有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng)不是中和反應(yīng)；C. 一氧化碳和氫氣都具有還原性；D.例如質(zhì)子和電子都是帶電微粒，但不是離子。答案C。 15．（2012年山東濱州，15題，3分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 （　?。? A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 B．NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH-也能與酸

20、反應(yīng) C．飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì) D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽 【答案】B 【解析】A.氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如硫酸；B.堿的通性是由OH-決定的；C. 飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，但仍可以溶解其他溶質(zhì)；D. NH4NO3屬于鹽。 1．（2012年福建福州，2題，3分）日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯誤的是 A．白酒和白醋——觀察顏色 B．棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味 C．黃銅和黃金——灼燒，觀察顏色變化 D．熱塑性

21、塑料和熱固性塑料——加熱，觀察外形變化 【答案】A 【解析】白酒和白醋都是無色的溶液，不能通過觀察顏色分開，可以聞氣味。 12、（2012年四川南充，12題，2分）某氣體物質(zhì)3.0g在空氣中完全燃燒，生成CO24.4g，同時生成1.8gH2O。則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是 A．該物質(zhì)只含碳、氫元素 B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 C．該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 D．該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：1 【答案】C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有氫元素和氧元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進行

22、對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素。4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：4.4g×12 44 ×100%=1.2g，1.8g水中含有氫元素的質(zhì)量為：1.8g×1×2 18 ×100%=0.2g，生成物4.4g二氧化碳和1.8g水所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.2g=1.4g，1.4g＜3g，該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為：3g-1.4g=1.6g，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故A、B錯誤，C是正確的。根據(jù)化合物原子的個數(shù)比=元素的質(zhì)量比 相對原子質(zhì)量比 ，則該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1.2g /12 ：0.2g/ 1 =1：2，因此D是錯誤的。 37．（2012年江蘇連云港，

23、37題，2分）初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列有關(guān)判斷正確的是 A B C D F E A．E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng) B．A不一定是含CO32－或HCO3－的鹽 C．D、F中相同元素的化合價一定相同 D．除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶 【答案】B 【解析】據(jù)常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光

24、合作用的一種重要原料，可推知B是二氧化碳，D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2：1和1：1，可推知D是H2O，F(xiàn)是H2O2，E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液，可推知E是CuO。A：E轉(zhuǎn)變?yōu)锽即氧化銅轉(zhuǎn)化為二氧化碳，采用一氧化碳對氧化銅進行還原可完成轉(zhuǎn)化，但該反應(yīng)不是置換反應(yīng)，故說法正確；B、由圖示可知A與B的轉(zhuǎn)化中A可以通過含有CO32-或HCO3-的鹽加酸完成，A也可以是碳酸，因為碳酸分解可生成二氧化碳，二氧化碳溶于水可生成碳酸，故說法錯誤；C、由于D是H2O，F(xiàn)是H2O2，兩物質(zhì)中氫的化合價相同都是+1價，而氧的化合價分別是-2和-1，故說法錯誤．D

25、、由F、D、C及E的轉(zhuǎn)化可知C是氧氣，所以除掉二氧化碳中的氧氣時可以將其通過灼熱的通網(wǎng)，通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶是不但不能除掉氧氣，而且會使二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，故說法錯誤；故選B． 26. （2012山東聊城，26題，3分）鑒別下列各組物質(zhì)，選用試劑（括號內(nèi)的物質(zhì)）正確的是 A.氫氧化鈉溶液和澄清石灰水（稀鹽酸） B.氯化鈉溶液和稀鹽酸（氫氧化鈉溶液） C.碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液（澄清石灰水） D.稀鹽酸和稀硫酸（鋅粒） 【答案】C 【解析】A中氫氧化鈉溶液和澄清石灰水都能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，但沒有明顯現(xiàn)象；B中氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反

26、應(yīng)沒有現(xiàn)象；C中碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，氯化鈉溶液和澄清石灰水不反應(yīng)；D中稀鹽酸和稀硫酸都能和鋅粒反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。 20．（2012年山東泰安，20題，3分）鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是 待鑒別的物質(zhì) 鑒別試劑 A 稀鹽酸和稀硫酸 BaCl2溶液 B 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 水 C 氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液 酚酞試液 D 氧氣、二氧化碳、氮氣 燃著的木條 【答案】D 【解析】A中使用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸，樣品中滴入氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀的原溶液為硫酸，無明顯現(xiàn)象的原溶液為鹽酸，可以鑒別；B中用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體，由于兩者

27、都溶解于水，但是溶解現(xiàn)象不同．向樣品中滴加水感覺明顯燙手的原固體為氫氧化鈉，而明顯溫度降低的原固體是硝酸銨，所以可以鑒別；C中用酚酞鑒別氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液，向樣品分別滴加酚酞試液，能夠使酚酞試液變紅的原溶液為碳酸鈉溶液，而無明顯現(xiàn)象的原溶液為氯化鈉溶液，可以鑒別；D中用燃著的木條鑒別氧氣、二氧化碳和氮氣：將燃燒的木條插入集氣瓶，能夠使木條燃燒更劇烈的原氣體為氧氣，另外兩瓶都是木條熄滅，無法鑒別。故選D。 11．（2012年四川自貢，11題，2分）有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣體。點燃時，甲既能生成乙，也能生成丙；丙點燃也能生成乙。以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中，正確

28、的是 A．甲是一種化合物 B．乙是一氧化碳 C．丙是一氧化碳 D．丙是二氧化碳 【答案】C 【解析】常見的黑色可燃性固體主要有鐵和碳，若黑色固體為碳，碳完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不完全燃燒生成的一氧化碳可以繼續(xù)燃燒生成二氧化碳，此三種物質(zhì)與題目中的轉(zhuǎn)化形式相符合；若黑色固體為鐵，鐵燃燒只能生成四氧化三鐵，不符合題中三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化形式。 15．（2012年四川自貢，15題，2分）物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是 ①X＋堿→鹽＋水 ②X＋金屬氧化物→鹽＋水 A．CaO

29、 B．CO2 C．NaOH D．H2SO4 【答案】D 【解析】堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，所以X屬于酸類物質(zhì)，分析選項，硫酸屬于酸。故選D。 16. （2012年廣東梅州，7題，3分）下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法錯誤的是（ ） A.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和食醋 B.用帶火星的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 C.用水區(qū)分硝酸銨和生石灰 D.用酚酞試液區(qū)分硫酸和氯化鈉溶液 【答案】D 【解析】A中白酒有特殊的香味，而白醋有酸味，氣味不同，可以鑒別，故A正確；B中氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，二氧化碳不能，正確；C中硝酸

30、銨溶于水會吸收熱量，生石灰和水反應(yīng)放出熱量，可以鑒別；D中硫酸和氯化鈉溶液都不能使酚酞試液變色，故錯誤。 （2012年浙江衢州，17題，3分）現(xiàn)有四種物質(zhì)：氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，將它們分成兩組：一組為一氧化碳、氫氣、甲烷；另一組為二氧化碳，其分組依據(jù)是（ ） A．是否為氣體 B．是否為單質(zhì) C．是否為有機物 D．是否具有可燃性 【答案】D 【解析】一氧化碳、氫氣、甲烷能以燃燒，二氧化碳不能燃燒，所以答案選D。 17. （2012年山東煙臺，17題，2分）豐富的化學(xué)知識能幫你識別偽劣商品，下列“打假”方法中錯誤的是（ ） 選項 (A) (B)

31、 (C) (D) 假商品 假戒指 假藥 假化肥 假羊毛衫 替代產(chǎn)品 用鋁制作戒指代替銀戒指 用BaCO3代替BaSO4做鋇餐 用氯化銨代替尿素 用合成纖維代替羊毛 鑒別方法 用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡 加水觀察是否溶解 與氫氧化鈉混合研磨聞味 點燃觀察現(xiàn)象并聞味 【答案】B 【解析】A、用鹽酸浸泡戒指觀察是否有氣泡：若滴加鹽酸，戒指表面有氣泡生成，則是假的；如果沒有明顯現(xiàn)象，則為銀戒指；B、從水鑒別碳酸鋇和硫酸鋇：由于兩者都難溶解于水，所以無法區(qū)別；C、用氫氧化鈉鑒別氯化銨和尿素：將樣品和氫氧化鈉混合研磨，若生成刺激性氣味的氣體則為氯化銨，沒有明顯的氣味則為

32、尿素；D、點燃聞氣味發(fā)鑒別羊毛和合成纖維：點燃樣品，有毛發(fā)燒焦的氣味的是羊毛，而無該氣味的是合成纖維。故選B。 16．（2012年山東濟寧，6題，2分）利用不同物質(zhì)的性質(zhì)不同區(qū)分或分離物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要方法,下面區(qū)分各級物質(zhì)的方法中,不合理的是: 被區(qū)分的物質(zhì) 區(qū)分方法 A．冰 ----- 干冰 各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成 B．硬水---- 軟水 各取50ml分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少 C．生石灰 ---- 熟石灰 各取一藥匙分別置于20ml水中,攪拌,測量溫度 D．燒堿 --

33、-- 純堿 各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化 【答案】D 【解析】A、冰和干冰：當(dāng)露置時，產(chǎn)生明顯白霧且無液體出現(xiàn)的原物質(zhì)是干冰，而融化成液體的原物質(zhì)是冰．可以區(qū)別；B、用肥皂水鑒別硬水和軟水：各取50mL分別滴加等量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少，明顯產(chǎn)生浮渣的原物質(zhì)是硬水，出現(xiàn)較多的泡沫的原物質(zhì)為軟水．可以區(qū)別；C、用等體積的水區(qū)別生石灰和熟石灰且測量溫度：液體明顯溫度升高的原物質(zhì)為生石灰，而無明顯溫度變化的原物質(zhì)為熟石灰．可以區(qū)別；D、用酚酞區(qū)別燒堿和純堿：由于兩者都顯堿性，都能使酚酞變紅，所以不能鑒別。故選D。 二、填空、簡答題 （2012?

34、湖北黃石，50題,6分）下面框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，C是黑色固體單質(zhì)，F(xiàn)是氧化物，I可用于補鈣劑。 （1）寫出A、F的化學(xué)式：A 、F 。 （2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： 。 （3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式： 。 （4）反應(yīng)③屬于基本反應(yīng)類型中的 。 （5）反應(yīng)②能 （填“放出”或“吸收”）熱量。 【答案】 （1）A：CH4

35、 F：CaO （2）2C+ O2 ==== 2CO （3）CO2+Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+H2O （4）化合反應(yīng) （5）放出 【解析】該題是框圖式推斷題，解題時應(yīng)以物質(zhì)的性質(zhì)為突破口。A是天然氣的主要成分，所以A是甲烷，甲烷在氧氣不足的條件下燃燒生成一氧化碳和水，D可以與氧化物F反應(yīng)，可得出F是水，E是一氧化碳，C是黑色固體單質(zhì)，根據(jù)反應(yīng)條件可推測是碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳繼續(xù)燃燒生成二氧化碳，因此C是碳，B是氧氣，H是二氧化碳，I可用于補鈣劑推測I是碳酸鈣，G中含有鈣元素，F(xiàn)是含鈣的氧化物即氧化鈣，氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣，同

36、時放出大量的熱，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水。 （2012年四川廣安，5題，2分）圖中“──”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中X是初中化學(xué)中常見的化合物，請回答： ⑴試寫出X與Na2CO3反應(yīng)的實驗現(xiàn)象 。 ⑵右圖所示的三個反應(yīng)中，有一個不屬于復(fù)分解反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 【答案】⑴產(chǎn)生白色沉淀 ⑵CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O 【解析】X能和酸（鹽酸）、非金屬氧化物（二氧化碳）、鹽（碳酸鈉）

37、反應(yīng)，所以X屬于堿類；該堿不能喝碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀；堿和酸、鹽的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)，所以化學(xué)方程式為：CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O或CO2 + Ba(OH)2 == BaCO3↓+ H2O。 36．（2012年湖北黃岡，36題，2分）李老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時指出很多反應(yīng)可以歸納，如：氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等與硫酸反應(yīng)時生成物中都含有硫酸銅和水。同學(xué)們興趣很高，也進行了歸納： (1)甲物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時生成物中有NaCl和H2O，甲物質(zhì)可以是____和_____(請?zhí)顑煞N不同類別物質(zhì)的化學(xué)式)；上述轉(zhuǎn)化過程中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程

38、式是_______。 (2)A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，反應(yīng)條件均已略去。圖中E 的化學(xué)式是______；若A 是化合物，反應(yīng)A + B→C + D 的化學(xué)方程式是____________。 【答案】（1）NaOH ；Na2CO3（其它合理的也可以，如Na、Na2O、NaHCO3等）；NaOH + HCl = NaCl + H2O （2）O2 ；CO + CuO Cu + CO2 【解析】（1）酸能和金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水，所以甲可以為氧化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉等；（2）D是一

39、種紫紅色金屬單質(zhì)，所以D為銅，B為氧化銅；A能以還原氧化銅，且是化合物，所以A為一氧化碳，C為二氧化碳。 （2012年河北，31 題，4分）圖14所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D。（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去） 請回答下列問題： ⑴丁的化學(xué)式為 。 ⑵甲的化學(xué)式可能為 （只寫一種）。 ⑶丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 ⑷寫出A的一種用途

40、 。 【答案】⑴H2O ⑵CuO ⑶3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ⑷供給呼吸 【解析】丙是紅色固體、且是氧化物，E是最清潔的燃料，所以丙為氧化鐵，E為氫氣；由氧化鐵高溫下與乙反應(yīng)可生成D可得出，D為鐵，乙為一氧化碳，A為氧氣；因為Ｅ為氫氣，所以丁為水；初中化學(xué)中，還有銅、鎂、硫、磷等都能和氧氣反應(yīng)，所以甲可能為CuO、MgO、SO2 、P2O5等。 （2012年甘肅蘭州，29題，5分）A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)（物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類）。已知A是單質(zhì)；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽。圖中“—”

41、表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。回答下列問題： （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，E （2）由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為 ；由C轉(zhuǎn)化為A的原理在工業(yè)上常用于 。 【答案】⑴ Fe Na2CO3（或K2CO3） ⑵ Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH(或K2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2KOH等其他合理答案即可) 煉鐵 【解析】E是水溶液可使酚酞試液

42、變?yōu)榧t色的鹽，所以E為碳酸鈉；根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，A為單質(zhì)，則C一定是氧化物，又因為C是紅棕色固體，所以C為氧化鐵、A為鐵；C為氧化鐵、A為單質(zhì)，所以D為酸、B為堿。 1. （2012年廣東肇慶，19題，4分）現(xiàn)有一包白色粉末，可能是食鹽、純堿或干燥劑（主要成分是生石灰）中的一種或幾種物質(zhì)組成，為了研究白色粉末的組成，進行如下實驗： （1）將部分粉末放入燒杯中，加適量水充分?jǐn)嚢韬?，得澄清溶液，溶液溫度升高，滴加酚酞試液，溶液變紅，得出：粉末中一定含有 可能有 ； （2）向（1）中澄清溶液滴加過量稀硝酸，然后再滴加硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)有白色

43、沉淀生成，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 【答案】（1）生石灰 碳酸鈉和氯化鈉 （2）AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 【解析】將部分粉末放入燒杯中，加適量水充分?jǐn)嚢韬?，溶液溫度升高說明混合物中一定含有氧化鈣，可能含有碳酸鈉和氯化鈉；向（1）中澄清溶液滴加過量稀硝酸，然后再滴加硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，則沉淀為氯化銀，化學(xué)反應(yīng)為：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3。 （2012年山東菏澤，12題，7分）A、B、C、D四種化合物分別通過分解反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，如下所示（反應(yīng)條件略去）：① A → B + M ② B

44、→ M + N ③ C → M + P ④ D → M + Q。在生成物中N被認(rèn)為是最清潔的燃料，P是常溫下為液態(tài)的金屬，Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，試推斷（用化學(xué)式表示）： （1）A是 B是 C是 D是 （2）寫出②對應(yīng)的化學(xué)方程式 寫出Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

45、 ； 反應(yīng)類型 【答案】⑴H2O2 H2O HgO KClO3 （2） 2H2O 2H2↑+ O2↑ KCl+AgNO3 =KNO3 +AgCl↓ 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】N被認(rèn)為是最清潔的燃料，所N為氫氣，則B為水、M為氧氣；因為B為水、M為氧氣，所以A為過氧化氫；P是常溫下為液態(tài)的金屬，所以P為汞，則C為氧化汞；由Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀可得出，沉淀為氯化銀，Q中含有氯元素，又因為Ｍ為氧氣，所以Ｄ為氯酸鉀。 （2012年湖南株洲，28題，6分）有一包白色

46、固體粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、BaCl2 、CuSO4 、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成，小東做了以下實驗： ①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味； ②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色； ③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生。 由以上實驗可推斷： （1）這包白色固體中肯定存在 ，肯定不存在 ； （2）寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式

47、 。 【答案】（1）Na2CO3和BaCl2 CuSO4和NH4Cl （2）Na2CO3+BaCl2=== BaCO3↓+ 2NaCl 【解析】根據(jù)題目給出的信息：取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味，說明一定沒有氯化銨；另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色，因此一定沒有硫酸銅；白色沉淀可能是碳酸鋇，小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生，那么一定是碳酸鋇，因此混合物中一定有Na2CO3和BaCl2，NaCl可能有，也可能沒有。 （2012年四川德陽，2

48、9題，8分）下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)。A、B、C、D、E為化合物。A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料。D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體。丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬。（圖中部分生成物已略去） 請回答下列問題： （1） B中陰離子的化學(xué)符號是 （2） 寫出A受熱分解的化學(xué)方程式 （3） 在C生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)中，所得甲、乙兩種氣體的體積比是 （4） 寫出E與CO反應(yīng)生成D和丙的化學(xué)方程式

49、 【答案】(1)CO32- (2)2NaHCO3=(△)Na2CO3+CO2↑+H2O (3)1:2 (4)4CO+Fe3O4=(高溫)3Fe+4CO2 【解析】因為A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料，所以Ａ為碳酸氫鈉；D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體，所以Ｄ為二氧化碳，則Ｂ為碳酸鈉、C為水；丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬，能和鹽酸反應(yīng)，所以乙為氫氣，則甲為氧氣；丙能在氧氣中燃燒，且其生成物能在高溫的條件下被還原，所以丙為鐵，E為四氧化三鐵。所以B中陰離子的化學(xué)符號是CO32-；A受熱分解的化學(xué)方

50、程式為2NaHCO3=(△)Na2CO3+CO2↑+H2O ；C生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)為電解水的反應(yīng)甲、乙兩種氣體的體積比是1:2；E與CO反應(yīng)生成D和丙的化學(xué)方程式為4CO+Fe3O4=(高溫)3Fe+4CO2。 （2012年四川德陽，30題，10分）A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。下列框圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過程，其中B、C、D屬于氧化物。（圖中部分生成物已略去） 請回答： （1） 操作①的名稱是 （2） A屬于類 （填“酸、堿、鹽、氧化物”） （3） 在D生成E的反應(yīng)過程中會

51、 （“吸收”或“放出”） （4） 若I是白色沉淀，則B是 （5） 若I是藍(lán)色沉淀，則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是 【答案】（1）過濾 （2）鹽 （3）放出在 （4）MgO（氧化鎂）（或Al2O3等） （5）CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 【解析】A在高溫的條件發(fā)生分解反應(yīng)，且生成的是兩種氧化物，可得出A為碳酸鈣，則C為二氧化碳、D為氧化鈣，進而可推出H為碳酸鈉溶液、E為氫氧化鈣溶液；碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F為氫氧化鈉溶液，則沉淀I中一定含有氫氧

52、根，如果沉淀為白色，則為氫氧化鎂或氫氧化鋁，如果為藍(lán)色沉淀，則I為氫氧化銅。 （2012年湖北武漢，33題，7分）有一包固體，可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成，某化學(xué)小組設(shè)計并開展以下實驗： 已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍(lán)色，無氣泡產(chǎn)生。步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成。 請回答下列問題： （1）原固體中一定含有的物質(zhì)是_________________。 （2）原固體中一定不含有的物質(zhì)是________________，證據(jù)是______________。 （3）步驟Ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是_______

53、______。 （4）步驟Ⅲ所得藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________________。 【答案】（1）硝酸銅 硫酸鈉 （2）碳酸氫鈉 向固體中加入過量稀鹽酸時，無氣泡產(chǎn)生 （3）Na2SO4 + Ba(NO3)2= BaSO4↓ +2 NaNO3 （4）硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅 【解析】固體中加入足量稀鹽酸后，溶液為藍(lán)色，說明溶液中一定含有銅離子，則混合物中一定含有硝酸銅；加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生了白色沉淀，說明沉淀是硫酸鋇，則混合物中一定含有硫酸鈉；向固體中加入過量稀鹽酸時，無氣泡產(chǎn)生說明原固體中一定不含有碳酸氫鈉；因為步驟Ⅱ所得的濾液中一定含有鹽酸、硝酸鈉、硝酸鋇

54、、硝酸銅，所以加入硝酸銀溶液反應(yīng)后的溶液中一定含有硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅。 1、（2012江蘇南京，27題，5分）右圖中的A~I表示幾種初中化學(xué)常見的純凈物，且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成。其中A、E、H是氧化物；A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%；I俗稱小蘇打。C、I分別與足量F反應(yīng)的生成物相同，圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。 （1）寫出I的化學(xué)式 ，E的化學(xué)式 。 （2）在C物質(zhì)的水溶液中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液呈 色 。 （3）寫出

55、A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （4）寫出G發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 【答案】 （1） NaHCO3、H2O； （2） 紅； （3） SO3+2NaOH=Na2SO4+ H2O （4） CaCO3CaO+CO2↑ 【解析】由于I為小蘇打，所以為碳酸氫鈉，而C和F反應(yīng)產(chǎn)物和I與F反應(yīng)產(chǎn)物相同，說明C為碳酸鈉；而A為氧化物，且氧元素為60%，根據(jù)給定元素可以推斷應(yīng)該是三氧化硫；由于B與A反應(yīng)，說明B 為堿；而B能夠轉(zhuǎn)化為C（碳酸鈉），且D為堿，也能轉(zhuǎn)化為B，所以B為堿，為氫氧化鈉；碳酸鈉和碳酸氫鈉以及氫氧化

56、鈉都能和F反應(yīng)，則F為酸（鹽酸、硫酸均可）；而碳酸氫鈉能夠轉(zhuǎn)化為H，H為氧化物，所以為二氧化碳或者是水，而D確定是堿，所以為氫氧化鈣，G為碳酸鈣，而E為水。 （2012年浙江寧波，29題，6分）如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體，氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ 均為黑色固體，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁。則: (1)反應(yīng)①中 （填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)； （2）氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，還具有 性，對人體有危害。 （3）根據(jù)題意，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式

57、 。 【答案】（1）CuO （2）毒 （3）CO2+C 2CO 【解析】單質(zhì)I為紅色固體，在紅色物質(zhì)中只有銅是單質(zhì)固體；而氧化物I和單質(zhì)III均為黑色固體，黑色單質(zhì)應(yīng)該是碳，而黑色氧化物且能對應(yīng)金屬銅的只能為氧化銅；而氧化物III能夠使澄清石灰水變渾濁，則氧化物III為二氧化碳。 （2012年湖南懷化，21題，3分）21．請從氫氣、濃硫酸、蛋白質(zhì)、淀粉幾種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按要求填空： （1）可做高能清潔燃料的是 。（寫化學(xué)式） （2）具有強烈腐蝕性的是 。（寫名稱） （3）

58、 （寫名稱）是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，處在生長發(fā)育期的青少年每天至少需攝取70g。 【答案】（1）H2 （2）濃硫酸 （3）蛋白質(zhì) 【解析】（1）氫氣具有可燃性，能用作高能燃料；（2）濃硫酸具有腐蝕性可用作干燥劑；（3）蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是重要的營養(yǎng)物質(zhì)。 （2012年四川樂山，45題，5分）45．（5分）A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)： （1）若A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，C 是前述兩大循環(huán)中的一種重要物質(zhì)。則B的化學(xué)式是 ，C和D反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是

59、 。 （2）若A是前述兩大循環(huán)中的另一種重要物質(zhì)，D是一種黑色固體。則C的化學(xué)式是 ，由B生成D的化學(xué)方程式為 。 （3）若A是碳酸氫鈉，且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。寫出過量的C與D溶液反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式 。 【答案】（1）CaO CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O (2) H2 2Cu + O2 = 2CuO (3)

60、CO2 + NaOH = NaHCO3 【解析】（1）A為難溶性三種元素的鈣鹽，白色的，所以為碳酸鈣；C是水循環(huán)或二氧化碳循環(huán)中的重要物質(zhì)，C能夠一步轉(zhuǎn)化為A說明C為二氧化碳，則B為氧化鈣，D為氫氧化鈣； （2）由于（1）含有了二氧化碳循環(huán)的物質(zhì)，則本問中的A為水，水可以分解得到氫氣和氧氣，而B可以得到黑色固體，所以B為氧氣，對應(yīng)的黑色固體為氧化銅或者四氧化三鐵．C為氫氣，可以與氧化銅或者四氧化三鐵反應(yīng)得到水． （3）當(dāng)A為碳酸氫鈉時，由于提示碳酸氫鈉分解可以得到碳酸鈉、二氧化碳和水，所以BC就在碳酸鈉、二氧化碳和水中，由于B可以轉(zhuǎn)化為D，而D可以和C反應(yīng)得到碳酸氫鈉，所以C一定不是水，

61、可以為二氧化碳或者是碳酸鈉，而題目說過量的C與D溶液反應(yīng)，所以能夠過量反應(yīng)得到A的應(yīng)該是二氧化碳，則D為氫氧化鈉，而B是碳酸鈉或者是水。 （2012年湖南懷化，27題，6分）A與B有如下反應(yīng)：A+B→C+D （1）若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A為 。 若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的pH 7（填“＜”“＞”或“==”）。寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （2）若B常用來改良酸性土壤；D是重要的化工原料且與B的類別相同；B與CO2反應(yīng)也能生成C；則A為 。C的用

62、途是（只要寫一種） 。寫出B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 【答案】（1）稀鹽酸 == NaOH + HCl = NaCl+H2O（2）Na2CO3 建筑材料 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 【解析】：（1）C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品可猜測C是食鹽，在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣說明是一種酸，依據(jù)C可能是食鹽，所以該酸可能是稀鹽酸，此時B應(yīng)該是氫氧化鈉，因為鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氯化鈉，且符合A+B→C+D的形式，故猜測正確，當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)時會生成氯化鈉和水，此

63、時溶液呈中性pH=7，方程式為：HCl+NaOH═NaCl+H2O；（2）B常用來改良酸性土壤，可知B是氫氧化鈣，D是重要的化工原料且與B的類別相同，說明D是一種堿，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸鈣和水，所以C是碳酸鈣，則A是碳酸鈉，D是氫氧化鈉，符合A+B→C+D且與敘述情況相符，碳酸鈣是重要的建筑材料（合理即可），氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。 14．（2012年福建福州，14題，8分）不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖6、圖7所示。（ “—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。） （1）碳酸鈉溶液、

64、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖6 所示，回答下列問題： 圖6 ①乙物質(zhì)是 ，它的一種用途是 。 ②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式 。 （2）圖7能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 。（填標(biāo)號） A C B 圖7 【答案】⑴ ① Na2CO3或NaOH 制洗滌劑（合理答案均可） Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH 或2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O（合理答案均可） ⑵ A B C

65、 【解析】：（1）①根據(jù)甲乙丙三種物質(zhì)分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中的一種，結(jié)合甲與乙、甲與丙能反應(yīng)，乙可在一定條件下生成丙，可知乙可以是碳酸鈉或氫氧化鈉，當(dāng)乙碳酸鈉時丙即為氫氧化鈉，乙是氫氧化鈉丙即為碳酸鈉，因為Na2CO3氫氧化鈣 二氧化碳 NaOH，而甲應(yīng)為鹽酸，乙是Na2CO3或NaOH是都可用來制作洗滌劑（合理即可）； ②由①的分析知“乙→丙”的方程式為：Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH或2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O；（2）圖7中：A、酸能與堿性氧化物（氧化銅等）反應(yīng)生成鹽和水，酸和金屬能反應(yīng)生成氫氣，某些金

66、屬可與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物，故正確；B、某些堿能與酸性氧化物（二氧化碳等）反應(yīng)生成鹽和水，堿和鹽可以反應(yīng)生成新鹽和新堿（必須符合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件），鹽可以在一定條件下分解生成氧化物，如碳酸鈣的分解，故正確； C、酸與堿能夠發(fā)生中和反應(yīng)，酸可以分解生成氧化物，如碳酸的分解，堿也可以分解生成氧化物，如氫氧化銅可分解生成氧化銅與水，故正確。 （2012年浙江紹興，31題，8分）為檢測某化工廠排放的廢液中是否含有SO42-，同學(xué)們設(shè)計了如下方案，并進行了實驗。 方案 步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 I ①取樣品，滴加BaCl2溶液 ②對步驟①反應(yīng)后的混合物進行過濾，在濾渣中滴加稀鹽酸 ①有白色沉淀產(chǎn)生 ②無明顯現(xiàn)象 廢液中含有SO42- Ⅱ ①取樣品，滴加過量_______ ②在步驟①的溶液中滴加BaCl2溶液 ①無明顯現(xiàn)象 ②有白色沉淀產(chǎn)生 廢液中含有SO42- Ⅲ ①取樣品，滴加Ba(NO3)2溶液 ②對步驟①產(chǎn)生的混合物進行過濾，在濾渣中滴加稀硝酸 ①有白色沉淀產(chǎn)生 ②無明顯現(xiàn)象 廢液中含有SO42- (1)方案Ⅱ的實