人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料

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1、 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上 總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)回憶 一、小數(shù)乘法和除法 1、 小數(shù)乘法的意義 小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義一樣，就是求幾個(gè)一樣加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的意義是求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾…… 2、 小數(shù)乘法的計(jì)算法那么 計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法那么算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末位起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 3、 小數(shù)除法的意義 小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義一樣，是兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。 4、 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法那么

2、 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法那么去除，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在被除數(shù)的末尾添0再繼續(xù)除。 5、 除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法那么 除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位〔位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足〕；然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)展計(jì)算。 6、 循環(huán)小數(shù)的意義 一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)局部的某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。 小數(shù)局部的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)；小數(shù)局部的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)，叫做無(wú)限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)

3、。 7、 循環(huán)節(jié)的意義 一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)局部中。依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。 循環(huán)節(jié)從小數(shù)局部第一位開(kāi)場(chǎng)的，叫做純循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)局部第一位開(kāi)場(chǎng)的，叫做混循環(huán)小數(shù)。 例1 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算以下各題 ① ② ③ ④ 例2 明明和樂(lè)樂(lè)去文具店買(mǎi)筆芯，明明買(mǎi)4支黑色的和5支藍(lán)色的，共付5元錢(qián)，樂(lè)樂(lè)買(mǎi)4支黑色的和6支藍(lán)色的共付5.6元。每支黑色筆芯多少錢(qián)？ ，保存一位小數(shù)是 ，保存兩位小數(shù)是 。 知識(shí)回憶 二、整數(shù)、小數(shù)四那么

4、混合運(yùn)算和應(yīng)用題 1、 四那么混合運(yùn)算順序 整數(shù)、小數(shù)四那么混合運(yùn)算的順序與整數(shù)四那么混合運(yùn)算的順序完全一樣，整數(shù)四那么混合運(yùn)算的運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)同樣適用。 一個(gè)算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，要從左往右依次計(jì)算；如果含有兩級(jí)運(yùn)算，要先做第二級(jí)運(yùn)算，后做第一級(jí)運(yùn)算；如果有括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的，最后算括號(hào)外面的。 2、 解容許用題的步驟 （1） 弄清題意，并找出條件和所求問(wèn)題； （2） 分析題里數(shù)量間的關(guān)系，確定先算什么，再算什么，最后算什么； （3） 確定每一步該怎樣算，列出算式，算出得數(shù)； （4） 進(jìn)展檢驗(yàn)，寫(xiě)出答案。 例4 計(jì)算 ① ②

5、③ 例5 甲、乙兩隊(duì)學(xué)生從相距17千米的兩地出發(fā)，相向而行，一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)以每刻鐘3.5千米的速度在兩地之間往返聯(lián)絡(luò)〔停歇時(shí)間不計(jì)〕。如果甲隊(duì)學(xué)生每小時(shí)走4.5千米，乙隊(duì)學(xué)生每小時(shí)走4千米，問(wèn)兩隊(duì)學(xué)生相遇時(shí)，騎自行車(chē)的學(xué)生共走多少千米？ 知識(shí)回憶 三、多邊形面積的計(jì)算 名稱(chēng) 圖形 計(jì)算公式 平行四邊形 面積=底高 三角形 面積=底高 梯形 面積=〔上底下底〕高 例6 梯形的面積是63平方米，高是7米，上底比下底少4米，求下底的長(zhǎng)度。 知識(shí)回憶 四、簡(jiǎn)易方程 1、 方程的意義 含有未知數(shù)的等式，叫做方程。 2、

6、 方程和等式的關(guān)系 3、 方程的解和解方程的區(qū)別 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。 求方程的解的過(guò)程叫做解方程。 4、 列方程解應(yīng)用題的一般步驟 （1） 弄清題意，找出未知數(shù)，并用表示。 （2） 找出應(yīng)用題中數(shù)量之間的相等關(guān)系，列方程。 （3） 解方程。 （4） 檢驗(yàn)，寫(xiě)出答案。 5、 數(shù)量關(guān)系式 加數(shù)=和 - 另一個(gè)加數(shù) 減數(shù)=被減數(shù) – 差 被減數(shù)= 差 + 減數(shù) 因數(shù)=積 另一個(gè)因數(shù) 除數(shù)=被除數(shù) 商 被除數(shù)=商 除數(shù) 例7 用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系 〔1〕的7倍；

7、 〔2〕的5倍加上6； 〔3〕5減的差除以3； 〔4〕200減5個(gè)； 〔5〕比7個(gè)多2的數(shù)。 例9 要修一段公路，平均每天修米，修了6天，還剩下米。 （1） 用含有字母的式子表示這段公路有多少米； （2） 根據(jù)這個(gè)式子，分別求等于50，等于200時(shí)，公路長(zhǎng)多少米。 例10 指出以下式子哪些是等式，哪些是方程 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 例11 某個(gè)數(shù)與9的和的12倍等于156，求這個(gè)

8、數(shù)是多少。 例12 王晰買(mǎi)了2支鋼筆和5支圓珠筆，共付17元。一支鋼筆的價(jià)格是一支圓珠筆的40倍，求每支鋼筆多少錢(qián)，每支圓珠筆多少錢(qián)？ 知識(shí)回憶 五、統(tǒng)計(jì)與可能性 1、 在我們生活中有很多事件是不確定的，如何求事件發(fā)生可能性的大小是本節(jié)知識(shí)的重點(diǎn)。 2、 感受等可能事件發(fā)生的可能性，會(huì)用分?jǐn)?shù)進(jìn)展表示；會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述獲勝的可能性。 3、 投擲硬幣，每次正面、反面朝上的可能性是。 4、 中位數(shù)和平均數(shù)的區(qū)別 中位數(shù)：把一組數(shù)據(jù)按照大小順序排列后，最中間的數(shù)據(jù)就是中位數(shù)； 平均數(shù)：是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。即平均數(shù)=總數(shù)總分?jǐn)?shù) 例13 說(shuō)出以下事件

9、發(fā)生的可能性是多少？ 1、 盒子中有紅、白、黃三種顏色的球各一個(gè)，只取一次，拿出紅色球的可能性是多少？白色呢？黃色？ 2、 商場(chǎng)促銷(xiāo)，將獎(jiǎng)品放置于1到9號(hào)的箱子中，幸運(yùn)顧客有一次猜獎(jiǎng)時(shí)機(jī)，一位顧客猜中得獎(jiǎng)的可能性是多少？ 3、 盒子中有紅色球5個(gè)，藍(lán)色球12個(gè)，黃色球8個(gè)，只取一次，取出紅色球的可能性大還是黃色球 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題一 (總分值100分,共六大題) 一、 填空：〔每題2分，共24分〕 1、12×÷3表示〔 〕。 2、三角形的底不變，高擴(kuò)大2倍，這個(gè)三角形的面積〔

10、 〕。 ……用簡(jiǎn)便記法是〔 〕，準(zhǔn)確到百分位約是〔 〕。 4、在〔 〕里填上“﹥〞、“﹤〞或“=〞。 ×÷÷ 160平方厘米〔 〕0.16平方米 7.2噸〔 〕720千克 5、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等底等高，如果三角形的面積是127平方厘米，那么這個(gè)三角形的面積是〔 〕平方厘米。 6、五·一班為希望工程捐款ａ元，五·二班的捐款是五·一班的1.3倍，兩個(gè)班共捐款〔 〕元。 7、給算式添上括號(hào)，使運(yùn)算順序?yàn)椋撼鷾p→加→乘 5+7÷×2 8、有一個(gè)梯形

11、的面積48平方米，上、下底的平均長(zhǎng)度是24分米，這個(gè)梯形的高是〔 〕分米。 9、一個(gè)直角三角形兩條直角邊分別是6厘米和8厘米，這個(gè)三角形斜邊上對(duì)應(yīng)的高是4.8厘米，它的斜邊長(zhǎng)為〔 〕厘米。 10、如果3X=18.6，那么X=〔 〕，4X-12.5=〔 〕。 11、有263.42千克糖，每盒裝3.75千克，可以裝〔 〕盒，還?！? 〕千克。 12、甲乙兩數(shù)的和是171.6，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于甲數(shù)，甲數(shù)是〔 〕。 二、 判斷：〔正確的劃“√〞，錯(cuò)誤的劃“×〞，共5分〕 1、當(dāng)ａ與ｂ的和是10時(shí)，ｂ=

12、10- ａ 。 〔 〕 2、兩數(shù)相乘，積一定大于其中任何一個(gè)因數(shù)。 〔 〕 3、兩個(gè)面積相等的三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。 〔 〕 ÷0.5的商是3，余數(shù)是1。 〔 〕 5、一個(gè)不等于0的數(shù)除以0.5，等于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大2倍。 〔 〕 三、選擇題：〔將正確答案的番號(hào)填入括號(hào)，共5分〕 1、以下各式中，〔 〕是方程。 ﹥1.4

13、 C、6ａ-9=3 2、甲數(shù)是ａ，比乙數(shù)的4倍少6，表示乙數(shù)的式子是〔 〕。 A、4ａ=6 B、ａ÷4-6 C、〔ａ+6〕÷4 ÷8相等的式子是〔 〕 A、64÷÷0.8 C、640÷80 4、用四根木條釘一個(gè)長(zhǎng)方形框，用手拉一拉變成一個(gè)平行四邊形，平行四邊形的面積〔 〕長(zhǎng)方形的面積。 A、小于 B、等于 C、大于 5、求圖中梯形的面積，應(yīng)該選用的算式是〔 〕 A、〔5+7〕×8÷2 B、〔6

14、+8〕×7÷2 C、〔5+7〕×6÷2 四、計(jì)算：〔共39分〕 1、直接寫(xiě)出以下各題的得數(shù)?！?分〕 ×÷××÷9.8= ÷÷××11-8.9= ×5×0.2= 2、用你喜歡的方法計(jì)算以下各題?！?6分〕 〔1〕3.6+〔7.43－3.83〕×2.5 〔2〕100×××2 ×××0.1 〔4〕〔(2+2.8)÷0.6-1.5〕× 3、解方程?！?2分0 4、列式〔或方程〕并計(jì)算?！?分〕 〔1〕0.13與3.89的積加上0.13與1.11的積，和是多少？ 〔2〕一

15、個(gè)數(shù)的8倍比它的5倍多2.7，求這個(gè)數(shù)。 五、用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)〔如下圖〕，其中一邊利用房屋墻壁，籬笆的長(zhǎng)是80米，求養(yǎng)雞場(chǎng)的面積？ 六、應(yīng)用題：〔第1——3小題各4分，4——5小題各5分，共22分〕 1、某鄉(xiāng)原方案24天挖一條長(zhǎng)297.6米的水渠，實(shí)際只用16天就完成了，實(shí)際每天比原方案多挖多少米？ 2、一個(gè)果園的形狀是平行四邊形，底邊長(zhǎng)250米，高200米，如果每公頃可栽果樹(shù)100棵，這個(gè)果園可栽果樹(shù)多少棵？ 3、爸爸比兒子大28歲，當(dāng)爸爸的年齡是兒子的5倍時(shí)，爸爸與兒子各多少歲？ 4、甲乙兩城相距460千米，貨車(chē)以每小時(shí)60千米的速度

16、從甲城開(kāi)往乙城，2小時(shí)后，客車(chē)才從乙城開(kāi)往甲城，又經(jīng)過(guò)3.4小時(shí)兩車(chē)相遇，客車(chē)每小時(shí)行多少千米？ 5、把15千克汽油分別裝進(jìn)三只重量相等的桶里。已只第一桶連桶重3.25千克，第二桶連桶重5.75千克，第三桶裝了汽油的一半，第一、第二桶各裝汽油多少千克？ 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題二 一、 口算?！?分〕 ××÷÷0.3 ×××7 7.3+0.3 ×××3 ÷×÷ ÷÷÷0.7 ÷×3 ÷÷×2 90÷3 ×÷ ÷÷÷÷6 ÷××÷3 ÷÷× ÷×÷2.1 ÷÷÷3

17、 ×××× ×8 3÷ 二、填空。(20分) 1、小數(shù)局部的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫做〔? ?? ?〕。 2、用字母表示出：乘法的分配律〔 〕，梯形的面積公式〔 〕。 3、一個(gè)三位小數(shù)，四舍五入后的近似數(shù)是2.71,這個(gè)數(shù)最大可能是〔? ? ?〕，最小是〔 〕。 4、學(xué)校為學(xué)生編號(hào)，設(shè)定尾數(shù)用1表示女孩，用2表示男孩：9821451表示“1998年入學(xué)的二年級(jí)〔1〕班的45號(hào)同學(xué)是女生。〞那么9643372表示的學(xué)生是〔 〕年入學(xué)的，學(xué)號(hào)是〔 〕，性別是〔 〕。 5、X×5用

18、簡(jiǎn)便的方法表示〔 〕，a×23×c可以簡(jiǎn)便寫(xiě)為〔 〕。 6、一個(gè)平行四邊形的底是,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是〔 〕平方米. 7、李叔叔每小時(shí)加工a個(gè)玩具，8小時(shí)可以加工〔 〕個(gè)。 8、3X+5X=〔 + 〕·×a×8=〔 〕×〔 〕×〔 〕 ×……可以簡(jiǎn)寫(xiě)成〔 〕. 10、在2.98、2.98、2.989、2.98中,最大的是〔 〕,最小的是〔 〕. 11、藍(lán)天小學(xué)全體同學(xué)參加公益勞動(dòng)，各年級(jí)撿白色垃圾的情況如下表： 年級(jí) 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí)

19、垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是〔 〕，中位數(shù)是〔 〕，你認(rèn)為用〔 〕來(lái)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更適宜。 三、火眼金晶。(5分) 1、三角形的面積是平形四邊形面積的一半。〔 〕 2、循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)一定是循環(huán)小數(shù)?！? 〕 3、4.99和5.03保存一位小數(shù)都是5.0?！? 〕 4、當(dāng)除數(shù)是小數(shù)時(shí)，兩個(gè)數(shù)相除的商一定比被除數(shù)大?！? 〕 5、因?yàn)榉匠淌堑仁?，所以等式也是方程。? 〕 四、選出最準(zhǔn)確的答案寫(xiě)在括號(hào)里。(5分) 1、一個(gè)三角形的面積是48厘米，高

20、是12厘米，底是〔 〕。 A：6厘米 B：8厘米 C：10厘米 …的循環(huán)節(jié)是〔 〕. A:32 B:3232 C:323 3、用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積〔 〕 A：都比原來(lái)大 B：都比原來(lái)小 C：都與原來(lái)相等 4、5.995保存二位小數(shù)是〔 〕 A:5.999 B:6.00 五、我是計(jì)算的小能手。 (1)豎式計(jì)算?！?分〕 ×0.25 ÷6.1(保存兩位小數(shù)) ÷11(商用循環(huán)小數(shù)表示) (2)計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便的就簡(jiǎn)便?！?2分〕 ×××105

21、 —÷3.4 (3)解方程.〔10分〕 六、操作題?！?分〕 1、從三個(gè)不同的方向看下面的物體，看到的分別是什么？〔3分〕 正面 上面 側(cè)面 2、量出有用的數(shù)據(jù)，計(jì)算右圖面積。〔3分〕 七、應(yīng)用題。 1、根據(jù)以下圖列出方程不用計(jì)算。〔4分〕 X元 X元 X元 X元 4元 2、小明運(yùn)動(dòng)以后每

22、分鐘心跳130下，比運(yùn)動(dòng)前多55下。他運(yùn)動(dòng)前每分鐘心跳多少下？〔寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式，不用列式計(jì)算?！场?分〕 3、小明和小紅在校門(mén)口分手后，7分鐘后他們同時(shí)到家，小明平均每分鐘走45米，小紅平均每分鐘走多少米？〔列方程解〕〔5分〕 4、6個(gè)易拉罐、9個(gè)飲料瓶，每個(gè)價(jià)錢(qián)都一樣，一共是1.5元，每個(gè)多少元？ 〔5分〕 5、小林家今年售出自家種植的草皮，每平方米6.5元,收入455元,小林家出售了多少平方米的草皮 〔4分〕 6、靠墻邊圍成一個(gè)花壇，圍花壇的籬笆長(zhǎng)46m,求這個(gè)花壇的面積。〔5分〕 7、學(xué)校數(shù)學(xué)小組和語(yǔ)文小組共有學(xué)

23、生60人，數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是語(yǔ)文小組的1.5倍,兩個(gè)小組各有多少人 〔5分〕 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題三 一、我能填。20% 1、0.39×1.4的積是〔 〕，保存兩位小數(shù)是〔 〕。 2、2÷9的商用循環(huán)小數(shù)表示是〔 〕，準(zhǔn)確到百分位是〔 〕。 3、÷○÷○× ÷○×○× 4、………中，有〔 〕個(gè)循環(huán)小數(shù)，有〔 〕個(gè)無(wú)限小數(shù)，有〔 〕個(gè)有限小數(shù)。 5、甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后就與乙數(shù)相等，乙數(shù)是4.5，甲乙兩數(shù)的和是〔 〕。 6、一本故事書(shū)有

24、m頁(yè)，小明已經(jīng)讀了7天，平均每天讀n頁(yè)，小明讀了〔 〕頁(yè),當(dāng)m=180,n=8時(shí),小明還剩下( )頁(yè)。 7 年 月 日 〕。 8、一塊三角形圍巾的面積是dm2，高是1.3dm，底是〔 〕dm。 9、有五張數(shù)字卡片，分別是10、8、9、11、12，它們的平均數(shù)是〔 〕，中位數(shù)是〔 〕。如果從五張卡片中任意抽取兩張，相加的和是20的可能性是〔 〕。 10、如果6x－18的值是42，那么4x－18的值是〔 〕。 二、我是小法官，我來(lái)判斷。5% 〔 〕1、計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法時(shí)，必須把被除

25、數(shù)和除數(shù)都轉(zhuǎn)化成整數(shù)，才能進(jìn)展計(jì)算。 〔 〕2。 〔 〕3、3a＋a=3a2 〔 〕4、平行四邊行的面積是三角形面積的兩倍。 〔 〕5、拋硬幣依次是：正、反、正、反……，那么第10次拋的一定是反。 三、我會(huì)選。5% 1、不要小瞧1滴水，1滴水滴1小時(shí)可以集到3.6千克水。下面結(jié)果接近1滴水滴1年可集的數(shù)量的是〔 〕 A、3600千克 B、31噸 C、13140千克 D、 2、以下

26、各式中，〔 〕與÷相等。 A、21÷1.4 B、21÷0.14 C、21÷ D、2.1÷ 3、把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形，它的〔 〕不變。 A、面積 B、周長(zhǎng) C、周長(zhǎng)和面積 D、都改變了 4、張強(qiáng)從右側(cè)面看到一個(gè)物體的面如圖：，這個(gè)物體是〔 〕。 5、一堆圓木，堆成梯形狀，下層12根，上層7根，每相鄰兩層差一根，這堆圓木共有〔 〕根。 A．57 B．50 C．76 D．45 四、計(jì)算題。41% 1、直接寫(xiě)出得數(shù)。5% ×0.0÷0.3=

27、 8÷5=÷0.5= ×= 3.6÷0.01= 0.12＋0.8=×1.25= ×÷1.5－0.5= 2、列豎式計(jì)算。8% ×2.3= 4.65÷1.3= 8÷37 8×2 3、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。12% ÷×1.3 ÷1.4 8×××8××0.16 ××1.7＋9.3×－ 4、解方程。10% 5x＝ 2.5

28、X－X=1.8 (4.5＋X)×2=13 ×x－3.2+6.8=14 七、應(yīng)用題。29%〔6＋4＋4＋6+5+4〕 1、現(xiàn)在我們國(guó)家的電力資源十分緊張，為了鼓勵(lì)居民解決用電，電力公司規(guī)定，不超過(guò)50千瓦時(shí)按每千瓦時(shí)0.65元收費(fèi)，超過(guò)50千瓦時(shí)的局部按每千瓦時(shí)0.75元收費(fèi). (1)小明家9月份的 單上寫(xiě)著：上次讀數(shù)1536千瓦時(shí)，本次讀數(shù)1604千瓦時(shí)，小明家9月份實(shí)際用電多少千瓦時(shí)？應(yīng)付電費(fèi)多少元 (2)小明家這一月共交電費(fèi)47.5元，請(qǐng)你算算小明家這一月用電多少千瓦時(shí)？ 2，寧波至上海的公路長(zhǎng)360千米，

29、甲、乙兩輛汽車(chē)分別從寧波和上海同時(shí)出發(fā)相向而行，經(jīng)過(guò)1.8小時(shí)后相遇，甲車(chē)的速度是每小時(shí)105千米，求乙車(chē)的速度是多少？ 3、爺爺2007年時(shí)74歲，北京奧運(yùn)會(huì)那年，爺爺?shù)臍q數(shù)比小明歲數(shù)的5倍還多5歲。小明今年幾歲？ b h a 〔1〕 〔2〕 4、如圖，下面的梯形被分成了2個(gè)三角形。 ①用字母分別表示2個(gè)三角形的面積。 ②求2個(gè)三角形的面積之和是多少？ ③當(dāng)梯形面積是18平方厘米，a＝6厘米，b＝3厘米時(shí)，求h。 5、有一塊底邊長(zhǎng)為1.5米，高為12米的三角形狀的路標(biāo)警示牌，如果要在警示牌的兩面都漆上油漆，每平方米需要用

30、油漆0.8千克，請(qǐng)你計(jì)算一下需要多少千克油漆？ 6、小紅和小剛做游戲，他們一人從卡片1、6、3、8中任意抽取兩張，如果他們的和是單數(shù)那么小紅獲勝，如果他們的和是雙數(shù)，那么小剛獲勝。這個(gè)玩法公平嗎你能換一張卡片使游戲公平嗎？ 八、我是聰明的“一休〞 1、小明先打了一個(gè)市內(nèi) 給爸爸，用了6分鐘，隨后又打了一個(gè)長(zhǎng)途 ，他總共花了2.1元的 費(fèi)，長(zhǎng)途 的通話時(shí)間是多少？ 市內(nèi) ：前3分鐘0.2元，以后每分鐘0.1元。 長(zhǎng)途 ：每10秒0.1元。 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題四

31、 一、我能填。 1、0.7的1.2倍是〔? ? ??〕，2.8的一半是〔? ?? ?〕。 2、360平方厘米=〔? ? 〕平方分米 16公頃=〔? ?? ?〕平方千米=〔? ???〕平方米。 3、一個(gè)盒里裝著3個(gè)紅球、5個(gè)黃球，那么摸到紅球的可能性是〔? ?? ?〕，摸到黃球的可能性是〔? ?? ???〕。 4、一個(gè)平行四邊形的底是5.5米，高是4米，與它等底等高的三角形的面積是〔? ???〕平方米。 5、一堆煤重47噸，先用載重5噸的卡車(chē)運(yùn)了3次，剩下的要用4天運(yùn)完。運(yùn)走的煤有〔? ? ?〕噸，剩下的煤每天運(yùn)〔? ?? ?〕噸。 6、比擬

32、：當(dāng)X=2.5時(shí)， 那么4X ○ 4 0.4X ○ 4 7、某城市一天早晨的溫度是M攝氏度，中午比早晨的溫度的2倍還高5攝氏度，這個(gè)城市這天中午的氣溫用字母表示是〔? ?? ? ???〕攝氏度。如果這天早晨是8攝氏度，那么中午是〔 〕攝氏度。 8、一組數(shù)據(jù)：2.78，2.90，3.06，2.74，3.52，2.83，2.89中，中位數(shù)是〔 〕。 9、一個(gè)三位小數(shù)，四舍五入后的近似數(shù)是2.7,這個(gè)數(shù)最大是〔? ???〕，最小是〔? ???〕。 10、一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，這個(gè)三角形的面積是〔? ? ? ?〕平

33、方厘米；斜邊上的高是〔? ?? ?〕厘米。 二、我來(lái)判斷〔對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√〞，錯(cuò)的打“×〞〕。 〔 〕1、平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。? 〔 〕2、循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)一定是循環(huán)小數(shù)。 〔 〕3、一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能與平均數(shù)相等。 〔 〕4、因?yàn)榉匠淌堑仁?，所以等式也是方程? 〔 〕5、觀察物體時(shí)每次最多只能看到它的3個(gè)面。 三、我會(huì)選〔把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里〕。 1、兩個(gè)數(shù)相乘的積保存兩位小數(shù)的近似值是2.58，準(zhǔn)確值可能是下面的〔? ?? ?〕 A. ? B. C. 2.573?

34、? D. 2、2.323232…的循環(huán)節(jié)是〔? ? 〕. A. 32? B. 3232 C. 323 D. 23 3、一個(gè)三角形的高是6分米，面積是30平方分米，底是〔? ?? ?〕。 A. 6分米 B. 12分米? C. 10分米 D. 5分米 4、下面商小于1的算式是〔? ?? ?〕。 A．54÷18 B.÷ C. 5.4÷0.09? D. 540÷ 5、用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積〔? ? 〕 A.

35、都比原來(lái)大? B. 都比原來(lái)小 C. 都與原來(lái)相等 D. 無(wú)法確定 四、計(jì)算,我能行。 〔一〕口算。 1.8×0.5=? 49×0.2=? ?? 10÷2.5= 0.83÷0.1=? ? 2.4－0.8= 0.44÷2.2=? ? 0.6×0.5= ?0.4+0.15= 1.25×8= 0.56÷8= 12.5×18.5×0.8= 5.38＋0.45＋1.55= 0.42÷0.7÷0.6= 0.74×0.6＋0.74×0.4=

36、? 〔二〕豎式計(jì)算?！泊颉锏囊?yàn)算〕 0.24×8.5= ★56÷32= 25.35÷1.5= 〔三〕怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。 5.5×17.3+2.7×5.5? ?? ?? 1.25×〔6.2－5.9〕×80?? 1.5×99 70.3-17.48÷7.6? ?? ?3.64÷52×23.3 4.6×〔1－0.25〕＋0.75×5.4 〔四〕解方程。 15＋5X=25? ??

37、 〔五〕列式計(jì)算。 1、 甲數(shù)是65，比乙數(shù)的2倍少5，乙數(shù)是多少？〔用方程解〕 2、2.4與0.48的差乘以5，所得的積除以12，商是多少？ 3、一個(gè)數(shù)的4.5倍減去2.5的0.8倍，差是2.5，這個(gè)數(shù)是多少？ 五、動(dòng)手操作。 1、右邊兩組圖形分別是從哪個(gè)方向看到的？ 〔 〕面 〔 〕面 2、 我來(lái)計(jì)算它們的面積。 2 4 35

38、 10 10 〔求陰影局部的面積〕 六、我能解決問(wèn)題。 1、服裝廠要加工一批兒童服裝，如果每套用布1.5米，可以加工480套。如果每套用布1.2米，可以加工多少套？ 2、學(xué)?？萍冀M有28人，比文藝組的2倍少8人，文藝組有多少人？〔用方程解〕 3、學(xué)校數(shù)學(xué)小組和語(yǔ)文小組共有學(xué)生60人，數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是語(yǔ)文小組的1.5倍,兩個(gè)小組各有多少人 4、有一塊平行四邊形的麥田,底是250米,高是84米,共收小麥14.7噸。這塊麥田有多少公頃平均每公頃可以收小麥多少?lài)? 5、一個(gè)正方形花壇，一邊靠墻，其余三邊圍籬笆，籬笆長(zhǎng)24m,求這個(gè)花壇的面積。 6、客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從相距360千米的兩地相對(duì)開(kāi)出，客車(chē)每小時(shí)行80千米，經(jīng)過(guò)2.4小時(shí)兩車(chē)相遇, 貨車(chē)每小時(shí)行多少千米