四年級(jí)上語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案

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1、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 新鋪鄉(xiāng)完小 羅偉華 一、 訂復(fù)習(xí)計(jì)劃目的。 為迎接本學(xué)期期末復(fù)習(xí)考試，讓學(xué)生 對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，為扎實(shí)打好基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，更好地提優(yōu)補(bǔ)差，加深理解、鞏固知識(shí)，現(xiàn)制訂本學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃。 二、 復(fù)習(xí)重點(diǎn)。 1、從漢語(yǔ)拼音入手正確認(rèn)讀、默寫本冊(cè)會(huì)寫生字和詞語(yǔ)，多音字。 2、背誦制定課文段落和百花園中的積少成多。 3、對(duì)課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練，能完成練習(xí)。 4、習(xí)作練習(xí)中，認(rèn)真審題，敘事完整，要求字體工整、內(nèi)容豐富，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用優(yōu)美詞句。 三、 復(fù)習(xí)方法。 1、調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)積極性，調(diào)整好心態(tài)，學(xué)生自訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃和老師的計(jì)劃要配合實(shí)施。

2、2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。 3、同學(xué)之間互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。 4、教育學(xué)生考試前要有信心，考試中要細(xì)心，考試一門學(xué)科后有恒心。相信自己是最棒的。 四、 具體復(fù)習(xí)安排。 單元復(fù)習(xí)課文和做單元卷相交叉進(jìn)行，及時(shí)更正，及時(shí)總結(jié)。 復(fù)習(xí)時(shí)間 復(fù)習(xí)要求 復(fù)習(xí)內(nèi)容 12月24日——1月9日 單元復(fù)習(xí) 一至八單元課文和卷子 1月10日——1月14日 歸類復(fù)習(xí) 歸類生字、詞語(yǔ)、百花園 總之，相信每位學(xué)生都有很大的潛能，只要復(fù)習(xí)方法得當(dāng)，都能考試出好成績(jī)。

3、 四年級(jí)語(yǔ)文（上）復(fù)習(xí)教案 第一單元 一、生字詞 匯攏 土崗 戒酒 樂(lè)章 酸棗 尖刺 陳列解毒 記憶 高粱 葫蘆瓢 搜集 曠野 祛痰 啟蒙 洋溢 碾磨 皮癬 薄荷 手鐲 譜寫 摟樹葉 著迷 橫線 豎立 蜘蛛 狹窄 喇叭 遠(yuǎn)航 桅桿 風(fēng)帆 保險(xiǎn) 手藝 晴朗 唾沫 大篷船 小舢板 咸水 圍攏 長(zhǎng)虹 漂亮 圖案 榮耀 稀罕 漲潮 光澤 起伏 普通 旋渦 形狀 瓦礫 憧憬 潑灑 率真 嚴(yán)肅 綻開 流光溢彩 無(wú)拘無(wú)束 浩浩蕩蕩 二、古 詩(shī) 田園樂(lè)　 唐 王維 桃紅復(fù)含宿雨

4、，柳綠更帶朝煙。 花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。 三、 給帶點(diǎn)字注音： 差錯(cuò)（ ） 薄荷（ ） 行走（ ） 重新（ ） 積累（ ） 出差（ ） 薄弱（ ） 行業(yè)（ ） 沉重（ ） 勞累（ ） 摟樹葉（　　） 折磨（　 ?。?樂(lè)曲（　　　）剝削（　?。?幾乎（　　　） 摟?。ā?　）　磨房（　?。】鞓?lè)（　　?。┫髌ぃā　。?　幾個(gè)（　　　） 漂亮（　?。『矗ā　。　〕迹ā　。灷祝ā　　。√?hào)叫（　　） 漂流（　?。⊥２矗ā　。　〕?/p>

5、　?。灒ā　　。√?hào)碼（　?。? 四、寫出比喻句 1、那蘆葦一根根直立著，像　　　　　。 2、滿地各色的落葉，像 。 3、柔軟的草地，像。 4、 ，像 。 五、書后題 《蘆葉船》 1、那里河道特別多，橫的、豎的。 那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。 第二句運(yùn)用比喻的修辭手法，使句子更加生動(dòng)、形象、具體，寫出了河道的多。 2、只見(jiàn)這只蘆葦船越開越遠(yuǎn)，一會(huì)就看不見(jiàn)了。 只見(jiàn)這只蘆葦船順著風(fēng)，頂著浪，越開越遠(yuǎn)，一會(huì)就看不見(jiàn)了。 第二句通過(guò)“順著風(fēng)，頂著浪”這些詞語(yǔ)，使句子更加生動(dòng)、具體、形象，說(shuō)明蘆葦船因順風(fēng),在大浪中開得更快。 第

6、二單元 一、生字詞 菊花 屋舍 遍地 逐漸 偏僻 下霜 發(fā)愁 睡眠 蘇州 寒山寺 青螺 鹽官鎮(zhèn) 據(jù)說(shuō) 古塔 震動(dòng) 漲潮 籠罩 猶如 屹立 霎時(shí) 霞光 紫檀色 壽命 秒鐘 葡萄 茄子 跪下 笑盈盈 紅彤彤 金燦燦 鎮(zhèn)靜 模糊 揉眼睛 洗澡 燒烤 烘干 香蕉 橙子 均勻 噴香 彩霞 清涼 恬靜 冰激凌 色彩斑斕 恍恍惚惚 人聲鼎沸 浩浩蕩蕩 風(fēng)平浪靜 水天相接 若隱若現(xiàn) 山崩地裂 人山人海 風(fēng)號(hào)浪吼 悶雷滾動(dòng) 二、古 詩(shī) 望洞庭 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望

7、洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 菊 花　　唐 元稹 楓橋夜泊 　唐 張繼 秋叢繞舍似陶家， 遍繞籬邊日漸斜。 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 不是花中偏愛(ài)菊， 此花開盡更無(wú)花。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 三、形近字組詞： 扁（ ） 籠（ ） 堅(jiān)（ ） 漂 （ ） 偏（ ） 攏（ ） 豎（ ） 飄 （ ） 安靜 寧?kù)o 平靜 1.清晨，同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的（ ）。 2.過(guò)了很久，錢塘江才恢復(fù)了（ ）。 3.演出開始了，劇場(chǎng)

8、里立刻（ ）了下來(lái)。 四、日積月累 早霞不出門，晚霞行千里。 日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)。 燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。 東虹日出西虹雨。 五、課后題 《觀潮》 1、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。 聲音像悶雷”說(shuō)明還很遠(yuǎn)，也說(shuō)明了大潮來(lái)勢(shì)之大。 2、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道六七米多高的白色城墻。 從顏色和高度這兩個(gè)角度寫出了大潮的氣勢(shì)，這是由于東寬西窄的地形，使得白浪翻滾的潮水形成六七米多高的城墻。 3、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。 這句中作者運(yùn)用了兩個(gè)比

9、喻句，從景像和聲音兩個(gè)角度形象具體地寫出了大潮的水勢(shì)之大，來(lái)勢(shì)之猛，真是氣吞山河，無(wú)比壯觀。 第三單元 一、生字詞 外婆 雜草 夜幕 幸虧 瘦弱 恰好 卡住 盲目 四肢 步驟 墜入 援救 堅(jiān)信 渴望 哆嗦 凍僵 田埂 摳門 啟發(fā) 簡(jiǎn)單 畢業(yè) 婦女 醫(yī)療 實(shí)踐 諾言 材料 嬰兒 哲理 奇跡 顯著 結(jié)論 始終 協(xié)助 橢圓 香腸 足夠 駕駛 車輛 箱子 肥胖 酒窩 圣誕 醒悟 包裹 臉頰 報(bào)酬 挎包 琢磨 親昵 沖著 穿戴 垃圾 祈禱 鐵鍬 別墅 真誠(chéng)

10、椰子樹 一輩子 拎東西 一鳴驚人 一帆風(fēng)順 一見(jiàn)如故 一往情深 一望無(wú)際 興味盎然 經(jīng)久不忘 異口同聲 千奇百怪 人云亦云 不折不扣 虎頭虎腦 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 漫不經(jīng)心 自言自語(yǔ) 淚如泉涌 漫山遍野 二、古詩(shī) 浪淘沙 唐 劉禹錫 八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。 須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。 三、百花園三 一字變調(diào) 一（ ）鳴驚人 一（ ）帆風(fēng)順 一（ ）見(jiàn)如故 一（ ）往情深 一（ ）望無(wú)際 一（ ）心一意

11、 四、日積月累 ●繩鋸木斷，水滴石穿。 ●勤能補(bǔ)拙是良策，一分辛勞一分才。 ●業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。 ●不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。 五、課后題 《樹葉都是綠色的嗎》 興味盎然 ----形容興趣特別濃的樣子。 經(jīng)久不忘-----經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有忘掉。 異口同心 -----大家說(shuō)的都一樣。異 ，不同的。 千奇百怪形容事物稀奇古怪，各種各樣。 人云亦云-----這人家怎么說(shuō)，自居也跟著怎么說(shuō)，沒(méi)有主見(jiàn)。云，說(shuō)，亦，也。 不折不扣----指沒(méi)有折扣，表示完全、十足的意思。折、扣，買賣貨物，照標(biāo)價(jià)減去一個(gè)成數(shù)，叫打折扣。 愁眉苦臉 ----緊

12、皺著眉頭，滿臉苦相。形容憂愁苦悶的神情。 迫不及待----急切地不能等待。 震耳欲聾-----形容聲音特別大，耳朵都快要震聾了。 第四單元 一、生字詞 梧桐樹 絨毛 掩護(hù) 嘶啞 搏斗 龐大 危險(xiǎn) 拯救 愣住 搖撼 嫩黃 絕望 安然 猛烈 扎煞 鋼筋 政府 統(tǒng)一 守護(hù) 染色 聯(lián)合 占領(lǐng) 尊敬 叉子 瑞士 鑲嵌 偏僻 賤人 赴宴 啄木鳥 面包屑 收割 邪念 瞬間 濫殺 聞名 夢(mèng)想 煩惱 遭遇 污染 體操 蒲公英 廢氣 飲料罐 咳嗽 呼嘯 水源 嘆息 椰子樹 臉頰 恬靜 柔軟 惺忪 嗆鼻子 花瓣 繁殖

13、 飛蛾 鳳凰 逆光 光輝 清幽 乍一看 對(duì)稱 吮吸 花蕊 棲息 無(wú)可奈何 毫不留情 水火不容 錯(cuò)落有致 提籠架鳥 愁眉苦臉 震耳欲聾 迫不及待 嘰嘰喳喳 獨(dú)一無(wú)二 翩翩起舞 燦爛奪目 鳥語(yǔ)花香 成千上萬(wàn) 古木參天 風(fēng)平浪靜 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)吹草動(dòng) 風(fēng)雨同舟 風(fēng)起云涌 風(fēng)吹雨打 風(fēng)卷殘?jiān)?風(fēng)雨交加 二、古詩(shī) 樂(lè)游原 唐 李商隱 向晚意不適，驅(qū)車登古原。 夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。 三、語(yǔ)文百花園四 風(fēng)平浪靜 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)吹草動(dòng) 風(fēng)雨同舟 風(fēng)起云涌 風(fēng)吹雨打 風(fēng)卷殘?jiān)?風(fēng)雨交加 四、課后題 《麻雀》 1、它扎煞起全身

14、的羽毛，絕望地驚叫著。 “扎煞起全身的羽毛”是飛禽類與“敵人”爭(zhēng)斗時(shí)，或遇到危險(xiǎn)時(shí)緊張、害怕的樣子，“絕望地尖叫”指發(fā)出尖叫時(shí)帶著毫無(wú)希望的神情。說(shuō)明老麻雀對(duì)自己的舉動(dòng)能否阻檔獵狗的進(jìn)攻是沒(méi)有把握的，但盡管如此，它仍然盡力地尖叫來(lái)保護(hù)自己的幼兒。 2、可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。 這句是說(shuō)老麻雀不能安安穩(wěn)穩(wěn)地在樹枝上看著小麻雀遭受獵狗迫害。老麻雀這種強(qiáng)大的力量就是“母愛(ài)”。這句表現(xiàn)了老麻雀身上的這種令人欽佩的偉大的情感。 第五單元 一、 生字詞 計(jì)較 奉獻(xiàn) 幸福 缺少 沙丘 鎖住 同胞 打扮 嬌美 遼闊 渺小 慚愧

15、 索取 天涯 海角 得獎(jiǎng) 罵人 后悔 承認(rèn) 肩頭 憤怒 悲哀 畢竟 撥開 報(bào)復(fù) 誠(chéng)心 誠(chéng)意 緣故 高尚 嫉妒 服侍歐洲 指揮棒 和諧 祝賀 素質(zhì) 放棄 權(quán)威 桂冠 樂(lè)譜 風(fēng)度 判斷 試探 迷信 考慮 陡峭 朽爛 繞道 來(lái)來(lái)往往 不聲不響 不約而同 水流湍急 大江南北 微不足道 二、 古詩(shī) 九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，

16、 遍插茱萸少一人。 三、 練習(xí) 光亮—亮光 著名—名著 歡喜—喜歡 拍球—球拍 歌唱—唱歌 水井—井水 水流—流水 牛奶—奶牛 四、 百花園五 1、他只是微笑著說(shuō)：“我不是故意的?！?----“說(shuō)”字在話的前面，“說(shuō)”字后面用“：”。 2、“以后我們?cè)俨怀臣芰?，好嗎？”“再也不了！再也不了！”我回答說(shuō)。----“說(shuō)”字在話的后面，“說(shuō)”字后面用“。”。 3、“最好是我第一個(gè)飛到月球上，”第三個(gè)孩子說(shuō)，“那樣，我在全國(guó)就出名了?！?-“說(shuō)”字在話的中間，“說(shuō)”字后面用“，”。 第六單元

17、 一、 生字詞 哄笑 爹娘 砸壞 鍋蓋 纏繞 甚至 遺跡 草垛 孤零零蝙蝠 見(jiàn)多識(shí)廣 斷言 遍布 突兀 吻合 鋸齒 拼接 煤塊 位置 適應(yīng) 生存 懸崖 輪廓參差不齊 痕跡 攜帶漫不經(jīng)心 報(bào)警 犯罪 特殊 電源 珠寶店 建筑 清楚 廢水 博物館 盜竊 安然無(wú)恙 調(diào)節(jié) 藕斷絲連 關(guān)鍵 輕而易舉 輕便 跳躍 鯨魚 顫抖 啟示 劇烈慘禍 二、百花園 藕斷絲連--連綿不斷--絕處逢生--（生龍活虎）--（虎頭蛇尾） 輕而易舉--舉一反三--三長(zhǎng)兩短--（短兵相接）--（接二連三） 微不足道--道聽(tīng)途說(shuō)--說(shuō)三道四--（四面八方）--（方方正正） 九牛一

18、毛---許多牛身上的一根毛。比喻極大的數(shù)量中極少數(shù)。 滄海一粟---大海中的一粒小米。比喻非常渺小。 孜孜以求----形容非常勤勉地去獲取知識(shí)。 全力以赴----把全部力量或精力都投進(jìn)去。 書山有路----讀書必須刻苦努力。 學(xué)海無(wú)涯-----學(xué)問(wèn)的海洋沒(méi)有邊際。指對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)的時(shí)候。 千里之行，始于足下-----千里遠(yuǎn)的路程是從邁第一步開始的。比喻實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)也是由眼前的小事做起的。 百尺竿頭，更進(jìn)一步------比喻道行修養(yǎng)達(dá)到極高境界仍需努力。后來(lái)比喻不滿足于已有成績(jī)，繼續(xù)努力，以獲得更大成功。 百尺竿頭，更進(jìn)一步。 例：小船遠(yuǎn)去了。 （輕快

19、的）小船 （漸漸地）遠(yuǎn)去了 。 ●泉水流著。 （清清的）泉水（歡快地）流著。 ●鳥兒飛翔。 （成群的）鳥兒（在空中自由自在地）飛翔。 ●月亮升起來(lái)。 （圓圓的）月亮（慢慢地從地平線）升起來(lái)。 ●母親對(duì)我說(shuō)。 （慈祥的）母親（語(yǔ)重心長(zhǎng)地）對(duì)我說(shuō)。 三、課后題 《新型玻璃》 1、夾絲網(wǎng)防盜玻璃：特點(diǎn)---可以自動(dòng)報(bào)警。 用途---博物館、銀行珠寶店可以采用，存放中重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。 2、夾絲玻璃：特點(diǎn)---1、非常堅(jiān)硬，不易破碎；2、安全可靠，即使破碎了，碎片仍粘在一起。 用途---在高層建筑中

20、可以廣泛應(yīng)用。 3、變色玻璃：特點(diǎn)---1、反射陽(yáng)光；2、隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色。 用途---調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，起著“自動(dòng)窗簾”的作用。 4、吸熱玻璃：特點(diǎn)---使房間冬暖夏涼。 用途---炎夏，阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光；嚴(yán)冬，擋住室外寒流。 5、吃音玻璃：特點(diǎn)----能消除噪音。 作用-----裝在鬧市區(qū)臨街的建筑物上，能時(shí)噪音強(qiáng)度大為減弱。 第七單元 一、 生字詞 倔強(qiáng) 回顧 饑餓 薄嘴唇 一段香港狠狠荒蕪人煙 滿不在乎 浮現(xiàn) 疲憊 青稞面 干嘛 膝蓋 捶打 無(wú)可奈何 硬邦邦 氣勢(shì)洶洶 報(bào)仇 栽倒東張西望 東翻西找 東躲西閃灶臺(tái) 嚎叫 掃帚 手腕 踹開

21、惡狠狠齜牙咧嘴目不轉(zhuǎn)睛 見(jiàn)勢(shì)不妙四下逃散 遵照 笑呵呵銷毀 敲鑼打鼓 震耳欲聾水泄不通 搭臺(tái) 監(jiān)督 恭敬 敬畏贊不絕口 人山人海 歡呼雀躍自投羅網(wǎng)浩浩蕩蕩 四面八方驚心動(dòng)魄成群結(jié)隊(duì) 莊嚴(yán) 憋氣 屈辱 勝券在握 頒發(fā) 激烈 金牌 徐徐 二、百花園 ●不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。（【法】拿破侖） ●理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。（【俄】列夫*托爾斯泰） ●理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識(shí)。（吳玉章） 讀一讀，注意加點(diǎn)詞 1、節(jié)日的北京，人如潮如海。 這句話用比喻（打比方）的修辭手法，使句子更具體生

22、動(dòng)形象。用“潮”“海”比喻人多花多。 2、1839年6月的一天，廣州城沸騰起來(lái)了。 這句話用比喻的修辭手法，使句子更具體生動(dòng)形象。用“沸騰起來(lái)了”比擬廣州城里人們的情緒十分高漲。 3、夜深了，整個(gè)山村都沉浸在睡夢(mèng)中。 這句話用擬人的修辭手法，使句子更具體生動(dòng)形象，使物體有人的行為。“沉浸在睡夢(mèng)中”是人的行為，這里用來(lái)寫“山村”，把山村人格化了。 4、海浪被激怒了，狂吼著向岸邊撲來(lái)。 這句話用擬人的修辭手法，使句子更具體生動(dòng)形象，使物體有人的行為?！凹づ薄翱窈稹薄皳洹倍际侨说男袨椋@里把“海浪”人格化了。 三、修改 ●修改病句。(在原句上用修改符號(hào)修改) ●放學(xué)了，我們組

23、留下來(lái)掃地做值日。 ●我們幾個(gè)分工和作，有的灑水，有的擦桌椅和門窗。 ●不一會(huì)兒。教室被我們已經(jīng)收拾的干干凈凈了。 ●早晨，媽媽囑咐我說(shuō)，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧！” ●這本書我看了三便，真有點(diǎn)兒喜愛(ài)得愛(ài)不釋手。 四、課后題 《倔強(qiáng)的小紅軍》 陳賡同志明白了：1、小紅軍說(shuō)體力好，完全是裝出來(lái)的；2、小紅軍并不是在等同伴，而是因?yàn)閷?shí)在走不動(dòng)了才掉隊(duì)的；3、他早就沒(méi)糧食吃了，干糧袋根本就沒(méi)有青稞面；4、小紅軍這樣做是為了不拖累別人。 《小兵張嘎奪槍記》 （1）“眼珠子一轉(zhuǎn)”表現(xiàn)了嘎子非常機(jī)靈，隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng)，立即做出沉著勇敢地對(duì)付鬼子的行動(dòng)。 （2）“眼睛一下

24、亮了起來(lái)”表現(xiàn)出嘎子看到鬼子官的手槍，立刻想到一定要弄到這把手槍，好為奶奶報(bào)仇。 （3）“目不轉(zhuǎn)睛地盯著”表現(xiàn)出嘎子迫不及待地想得到那支手槍的心情，所以眼睛直直地盯著它。 第八單元 一、 生字詞 妻子 拜師 勤學(xué)苦練 瓶子 侵襲 和和睦睦和藹 斬妖除魔 趾高氣揚(yáng) 頭暈眼花 四處張望 見(jiàn)勢(shì)不妙仙鶴 投擲倉(cāng)皇 偷盜 鈴鐺丁零零 一株 樹樁樂(lè)滋滋 明明 發(fā)覺(jué)躥出來(lái)寂寞 無(wú)憂無(wú)慮 施舍 流離失所 雕像 劍柄搬遷 鉛筆 乞丐尼羅河浸濕 講述哆哆嗦嗦破涕為笑尋歡作樂(lè) 載歌載舞 頂天立地 冰天雪地 忍饑挨餓 周到 裝飾心靈手巧 牛郎大嫂彩錦衰老尸體下嫁隔開 富麗堂皇 暴跳

25、如雷心急如焚波濤洶涌清清爽爽 掩耳盜鈴：把耳朵捂住去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。 寓意：說(shuō)明做事要老老實(shí)實(shí)，不可自作聰明。 守株待兔：守著樹樁等著兔子來(lái)撞死，比喻坐等意外收獲的僥幸心理。 寓意：說(shuō)明凡事都應(yīng)積極主動(dòng)地去做，不能寄希望于以外的收獲。 二、古詩(shī) 乞 巧 唐 林杰 七夕今宵看碧宵， 牽牛織女渡河橋。 家家乞巧望秋月， 穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 三、百花園 兒化音的作用： 1、區(qū)別詞義：如　膽（人體的器官）――膽兒（膽量）；火星（天體）――火星兒（小的火點(diǎn)兒） 2、區(qū)別詞性：如：蓋（動(dòng)詞）――蓋兒（名詞）；尖（形容詞）――尖兒（名詞） 3、表示小的意思：如

26、：一點(diǎn)兒、鞋帶兒、肉丁兒。 4、表示喜愛(ài)。如：小花兒、小魚兒、小辮兒。 ●用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句： ●織女美麗賢惠，心靈手巧。 織女不僅美麗賢惠，而且心靈手巧。 例：她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且樂(lè)于幫助別人。 ●天上富麗堂皇，織女并不喜歡。 天上雖然富麗堂皇，可是織女并不喜歡。 例：雖然他這次失敗了，可是并沒(méi)有認(rèn)輸，下決心，重新再來(lái)。 ●歇后語(yǔ)： 竹籃打水------一場(chǎng)空。 (比喻白費(fèi)力氣，落得一場(chǎng)空。 ) 十五個(gè)吊桶打水------七上八下 (比喻內(nèi)心緊張慌亂。)

27、 小蔥拌豆腐-----一清二白 (比喻事情或人清清白白，沒(méi)有什么扯不清。) 搟面杖吹火-----一竅不通 (比喻根本不懂。) 芝麻開花-----節(jié)節(jié)高 (比喻生活越來(lái)越好，環(huán)境有了很大的改善。) 八仙過(guò)海-----各顯神通 泥菩薩過(guò)河----自身難保 千里送鵝毛----禮輕情意重 黃鼠狼給雞拜年----沒(méi)安好心 1、例：同學(xué)們想要更好的學(xué)習(xí)交流，就要堅(jiān)持課外閱讀。 2、例：我渴望能夠走遍祖國(guó)的名山大川。 3、例：春天到了

28、，滿山遍野的野花給起伏的山嶺披上了新裝。 4、例：媽媽丟了100元錢，整天愁眉苦臉。 5、例：下課了，同學(xué)們迫不及待地奔上操場(chǎng)。 6、例：除夕夜，震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。 7、例：大家雖然很累，可是都很愉快。

29、 8、例：挫折不是永久的失敗，而是奮斗的新起點(diǎn)。 9、例：你居然知道做錯(cuò)了，就應(yīng)當(dāng)趕快糾正。 10、例：大家都在教室里全神貫注地答卷。 11、例：他考慮再三，還是決定向媽媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 12、例：在這次漫長(zhǎng)的營(yíng)救當(dāng)中，使我逐漸地體會(huì)到，愛(ài)可以拯救無(wú)

30、數(shù)生命。 13、例：盡管破繭要忍受巨大的痛苦，蛹還是必須要完成它一生最美的蛻變。 14、例：如果沒(méi)有太陽(yáng)，大地將失去光明，世界就將失去溫暖。

31、 15、例：在探險(xiǎn)隊(duì)員不斷的努力下，他們終于到達(dá)了終點(diǎn)取得了勝利。 16、例：放學(xué)后，我們應(yīng)該先寫作業(yè)，然后再出去玩。

32、 17、例：因?yàn)槔蠲鲗W(xué)習(xí)很刻苦，所以他的成績(jī)一直很優(yōu)秀。 五、場(chǎng)面描寫： 風(fēng)箏比賽開始了，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。嘿！風(fēng)箏的式樣可真多，有“馬褂”“單腳燕”

33、“蜻蜓”“金魚”“蝴蝶”“孫悟空”…… 它們?cè)诳罩懈黠@神通，使人目不暇接。你瞧那美猴王“孫悟空”多神氣，收舉金咒棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王曉明扎的“黃馬褂”放的最高。他沉著、冷靜，時(shí)而慢慢向后退，時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁兒。 造句： 并不在......也不是.....而是..... 2、盡管......還是...... 3、如果......就...... 4、逐漸 5、終于 6、先……然后…… 7、因?yàn)椤浴? 8、不僅......而且....... 9、雖然......但是...... 10全神貫注 11、再三

34、 12可是 13、不是......而是...... 14、既然.........就...... 堅(jiān)持 15、渴望 16、滿山遍野 17、雖然…..但 18、幾乎 19、愁眉苦臉 20、迫不及待 21、震耳欲聾 22、好像 23、猶如 四年級(jí)下冊(cè)四字詞語(yǔ) 浩浩蕩蕩 又驚又喜 流光溢彩 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑 若隱若現(xiàn) 人山人海 昂首東望 悶雷滾動(dòng) 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 水天相接 山崩地裂 風(fēng)號(hào)浪吼 齊頭并進(jìn) 一模一樣 恍恍惚惚 不由自主 淚如泉涌 興味盎然 不知不覺(jué) 經(jīng)久不忘

35、異口同聲 千奇百怪 人云亦云 不折不扣 虎頭虎腦 忽閃忽閃 自言自語(yǔ) 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 大雪紛飛 漫不經(jīng)心 恍然大悟 無(wú)可奈何 聞名遐邇 水火不容 毫不留情 花花綠綠 錯(cuò)落有致 自由生息 提籠架鳥 干干凈凈 一蹦一跳 毫不戒備 愁眉苦臉 嘰嘰喳喳 迫不及待 震耳欲聾 呼嘯而過(guò) 不偏不倚 燦爛奪目 獨(dú)一無(wú)二 成千上萬(wàn) 古木參天 鳥語(yǔ)花香 翩翩起舞 密密麻麻 微不足道 挨挨擠擠 面容枯槁 天涯海角 誠(chéng)心誠(chéng)意 全神貫注 鄭重聲明 考慮再三 不聲不響 水流湍急 來(lái)來(lái)往往 不約而同 見(jiàn)多識(shí)廣 漫不經(jīng)心 參差不齊 冰封雪蓋

36、安然無(wú)恙 藕斷絲連 機(jī)毀人亡 輕而易舉 荒無(wú)人煙 忍饑挨餓 滿不在乎 東張西望 齜牙咧嘴 氣勢(shì)洶洶 目不轉(zhuǎn)睛 東翻西找 東躲西閃 見(jiàn)勢(shì)不妙 四下逃散 贊不絕口 鉆來(lái)鉆去 成群結(jié)隊(duì) 敲鑼打鼓 噼里啪啦 四面八方 水泄不通 歡呼雀躍 驚心動(dòng)魄 恭恭敬敬 自投羅網(wǎng) 垂手恭聽(tīng) 勝券在握 和和睦睦 斬妖除魔 拜師學(xué)藝 為民除害 趾高氣揚(yáng) 頭暈眼花 哼哼呀呀 掩耳盜鈴 守株待兔 倉(cāng)皇躥出 北雁南遷 頂天立地 金光閃閃 春暖花開 無(wú)憂無(wú)慮 悲痛不已 淚落如雨 哆哆嗦嗦 安安心心 破涕為笑 尋歡作樂(lè) 流離失所 轟然倒地 載歌載舞 又肥又嫩 清清爽爽 眉開眼笑 美麗賢惠 心靈手巧 富麗堂皇 下嫁人間 暴跳如雷 天兵天將 心急如焚 波濤洶涌 隔河相望 笑盈盈 金燦燦 紅彤彤