一年級(jí)期中復(fù)習(xí)卷

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14318676 上傳時(shí)間:2020-07-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?8.50KB
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1、一年級(jí)語文第二學(xué)期期中復(fù)習(xí)卷(二) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、春天的風(fēng) ,春天的霧 ,春天的雨 ,春天的太陽 , 。 2、到哪兒去找那么多的綠: 、 、 、 、 、 ……綠得 ,綠得 。 3、娃娃們找來了水媽媽的孩子,他們分別是 、

2、 、 、 、 、 、 ,除了這些, 、 、 、 、 、 也是水媽媽的孩子。 4、駱駝和羊 ,只看到 ,看不到 ,是不對(duì)的。 5、夏天就像一個(gè) 的綠孩子,他給樹 ,給葡萄架 ,給墻 ,給小山坡 。 6

3、、小白兔自豪地說:“只有自己 ,才有 ,” 7、烏鴉愛聽 ,結(jié)果 。 8、池塘里有小蝌蚪, , ,甩著 ,快活地游來游去游去。過了幾天,長出了 ,再過了幾天,長出了 ,又過了幾天,尾巴 ,他們變成了 ,披著 ,露著 ,鼓著 ,和媽媽一起 。 二、連詞成

4、句,并加上標(biāo)點(diǎn)。 1、①發(fā)愁 ②小花貓 ③坐在 ④呢 ⑤小河邊 ⑥為什么 2、①啊 ②尾巴 ③多 ④沒有 ⑤難看 3、①星星 ②滿天的 ③像珍珠 ④夜空中 ⑤撒在

5、 4、①怒氣沖沖地 ②小花貓 ③老鼠 ④撲向 5、①的 ②公園里 ③景色 ④春天 ⑤很美 三、照樣子寫句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。 誰 快活地 干什么 小蝌蚪 游來游去。 什么時(shí)候 誰 在哪里 干什么 上午, 小

6、學(xué)生 在教室里 上課。 四、閱讀: (一)兔子的耳朵 兔子經(jīng)常豎起又長又大的耳朵,注意四面八方的動(dòng)靜,防備兇惡動(dòng)物的襲擊。日子長了,它的耳朵就特別長,特別大。 1、 兔子的耳朵是怎么樣?圈出來。 2、 短文共有( )句話。用“ ”劃出第二句。 3、 兔子耳朵為什么長成這樣? (1)為了好看。( ) (2)經(jīng)常豎起耳朵聽四面八方的動(dòng)靜。( ) (3)小朋友喜歡它,經(jīng)常拉它的耳朵。( ) (二)大熊貓 大熊貓是我國特有的珍貴動(dòng)物。它體形像熊,尾巴很短。

7、毛密而有光澤,眼圈、耳朵、前后四肢和肩部都是黑色,其余均為白色??雌饋恚槻亢孟翊魃狭硕缀吞栄坨R,樣子很惹人喜愛。它喜愛吃竹子。有時(shí)也吃小動(dòng)物。 1、大熊貓的外形是怎么樣的?用“——”劃出來。 2、大熊貓愛吃( ),有時(shí)也吃( )。 (三) 森林里,真熱鬧。 小動(dòng)物,起得早。 狐貍瘦,豬兒肥。 駱駝高,羊兒矮。 猴子多,老虎少。 大象大,松鼠小。 你來我去真熱鬧。 到了晚上靜悄悄。 1、這首兒歌共有( )句話。 2、找出文中的反義詞,先圈一圈,再寫下來: ( )—( ) ( )—( ) ( )—(

8、 ) ( )—( ) (四)一碗水 我們村后有一眼很小很小的泉水,叫“一碗水”。 這眼從石縫里出來的泉水,一年到頭都不會(huì)干涸。它總是滿滿的一碗,既不淺下去,也不漫出來。泉水雖然只有一碗,可是我們都喜歡它。小松鼠、小喜鵲、小竹雞都來喝水,連蝴蝶、蜜蜂也會(huì)來喝水。啊,一碗水,它是大山的乳汁喲,它的水真甜。 1、短文共有( )節(jié)。第2節(jié)有( )句話。 2、 泉水的名字為什么叫“一碗水”?用“ ”劃出。 3、( )、( )、( )都來喝水,連( )、( )也會(huì)來喝水。 (五)火山下雪 今天做晚飯的時(shí)候,

9、我給爸爸媽媽露一手,做了一道菜叫“火山下雪”。 我先把西紅柿用水洗干凈,然后把它切成薄片,放進(jìn)盤里,擺成了一座山的樣子,最后在上面撒了許多白糖,看上去就像火山上下了雪一樣,所以我給這道菜起名叫“火山下雪”。 爸爸媽媽吃了我做的這道菜,說:“普普通通的‘糖拌西紅柿’被你這么一做,真是又好看又好吃!” 1、短文有( )小節(jié)。文中的“火山”指( ),“雪”指( )。 2、小作者在寫如何做這道菜時(shí),用了不少表示動(dòng)作的詞,請(qǐng)圈出來。 3、填上合適的量詞: 一( )菜 一( )盤子 一( )雪花 一( )

10、山 一( )白糖 一( )西紅柿 (六)小花鹿 寫字臺(tái)上擺著的小花鹿,可真討人喜歡。 圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅的小耳朵向上豎著,好像在專心地聽著周圍的動(dòng)靜。臉上長著兩只又圓又亮的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻盯著我。一張小嘴微微張開,像是在跟我說話,又像是懇(kěn)求我給它唱支歌。 小花鹿的身體是橘(j)黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的模樣。 1、這篇短文寫了小花鹿真 。 2、第二節(jié)有 句話。 3、從文中找出意思相近的詞語: 每時(shí)每刻—— 逗人喜愛—— 4、作者在寫小花鹿的腦袋時(shí),寫了它的耳朵、 和 。 5、文中有一些表示顏色的詞,請(qǐng)你圈出來。 五、看圖寫話: 用“什么時(shí)候,誰在哪里干什么?” 的句式寫一句完整的話。

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