小學(xué)二年級(jí)暑假看圖寫(xiě)話《小螞蟻過(guò)河》

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1、小學(xué)二年級(jí)暑假看圖寫(xiě)話《小螞蟻過(guò)河》 小螞蟻過(guò)河 【范文1】 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣晴朗。小猴子和小松鼠一起去綠油油的草地上玩耍，它們來(lái)到草地上，就高興的發(fā)現(xiàn)有一個(gè)秋千，小松鼠說(shuō)：“你來(lái)推我來(lái)?yè)??！毙『镒用奸_(kāi)眼笑的說(shuō)：“好的”。小松鼠坐上秋千，小猴用力一推，小松鼠就像飛起來(lái)一樣。 它們開(kāi)心得玩著，突然看見(jiàn)幾只小螞蟻，樣子很苦惱，小猴子說(shuō)：“我們來(lái)幫幫它們吧！”小松鼠開(kāi)心的說(shuō)：“好的。”它們就問(wèn)螞蟻們：“你們?cè)趺戳?？”小螞蟻們說(shuō)：“看，這有條大河，它太深了，我們過(guò)不去。”小猴歪著腦袋仔細(xì)想了想，說(shuō)：“我有一個(gè)好主意。辦法是把我們發(fā)現(xiàn)的那個(gè)秋千的板子當(dāng)做橋，讓你們過(guò)去。

2、”它們說(shuō)：“那你們?cè)鯓油婺亍?小猴子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法，可以把秋千繩當(dāng)做跳繩，這樣就可以了?！? 小螞蟻過(guò)了河以后，就開(kāi)心得給小猴子和松鼠道謝。 【范文2】 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小狐貍和小猴子一起來(lái)到了一片綠油油的草地上，我來(lái)推你。”小狐貍和小猴子一起走到秋千旁邊，小狐貍開(kāi)心的坐在秋千上，小猴子推起來(lái)了小狐貍。 這是兩只小螞蟻，要過(guò)河但是，小螞蟻沒(méi)有橋，急的小螞蟻直發(fā)愁，旁邊有一只小狐貍和一只小猴子，我們先去，讓他們來(lái)幫我吧。，小螞蟻馬上找到了小狐貍和小猴子說(shuō)：“小狐貍，小猴子，你們來(lái)幫幫我們吧！”小猴子和小狐貍看見(jiàn)了小螞蟻說(shuō)：“好的，我們這就來(lái)幫你?！? 他們開(kāi)動(dòng)

3、了他們的小腦筋，小狐貍和小猴子把秋千上的木板解了下來(lái)，齊心協(xié)力的把木板抬了過(guò)去，像一座小橋搭在了小河上,這真是一個(gè)兩全其美的的好辦法。 小螞蟻從木板上走過(guò)去的一邊走一邊說(shuō)：“謝謝你們?！笨墒?，小猴子和小狐貍說(shuō)，可是什么，小螞蟻說(shuō)：“你們把秋千解了下來(lái)你們玩什么？”小狐貍說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以拿藤蔓當(dāng)跳繩來(lái)玩?！? 這故事告訴我們一定要樂(lè)于助人，幫助別人，不能自私，這樣才能交到更多的好朋友。 【范文3】 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小草綠油油，就像一個(gè)綠色的草坪。 小猴子和小狐貍高興地一起玩，突然，小狐貍說(shuō)：“我想飛上天，怎么才能飛上天？”小猴子說(shuō)：“我

4、知道，找來(lái)一個(gè)模板和兩根繩子，小狐貍很快就找的兩根繩子和一個(gè)模板，小猴子說(shuō)：”你想做上來(lái)，然后我再推你，當(dāng)時(shí)你緊緊的抓住，他們蕩的好開(kāi)心。 這是小螞蟻正好從這路過(guò)，可是有一道水小螞蟻過(guò)不去了，它們很著急，很發(fā)愁，它們用各種辦法都不行，他想看了看，心想：“我可以繞著走”小螞蟻就繞著走，可是那里已經(jīng)被分成了兩半。 這是小猴子對(duì)小狐貍說(shuō)：“你看他們過(guò)不了河了”我們一起去幫他們吧，他們齊心協(xié)力把小木板大在河上，讓小螞蟻過(guò)去。 小螞蟻過(guò)去了很感動(dòng)，高興地給小猴子和小狐貍再見(jiàn)，小螞蟻說(shuō)：“可是你的秋千壞了”小猴子和小狐貍說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們跳繩也很開(kāi)心”小猴子和小狐貍調(diào)的手舞足蹈。這個(gè)故事

5、告訴我們，我們要齊心協(xié)力。 【范文4】 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴和小松鼠約在一起玩，綠油油的草地真美麗，小猴、小松鼠，玩蕩秋千，小猴抓著桿子，把小松鼠推出去，玩的可高興了。 正在它們玩的高興地時(shí)候，好朋友小螞蟻想過(guò)河，但是沒(méi)有橋，很著急，看著對(duì)面，望了望，心里直發(fā)愁。瞪著眼睛，繞繞腦袋，想怎么過(guò)去？ 這時(shí)，好心的小松鼠和猴子正好路過(guò)這里，看見(jiàn)小螞蟻在發(fā)愁，就問(wèn)他們?cè)趺戳?，小螞蟻就說(shuō)給他聽(tīng)：“我們想過(guò)橋，但是沒(méi)有橋，所以我們?cè)诎l(fā)愁。”小松鼠和猴子開(kāi)動(dòng)腦筋想了想，說(shuō)：“我們把秋千的板凳當(dāng)做橋可以嗎？”小螞蟻說(shuō)：“可以呀”小松鼠、猴子橋抬了過(guò)來(lái)。 小螞蟻?lái)樌倪^(guò)了橋。

6、【范文5】 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，可愛(ài)的小狐貍和鄰居聰明的小猴一起去玩。他們走到綠草地上，突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千，小狐貍正想去玩，小猴說(shuō)話了，他說(shuō)：“讓我先檢查一下秋千牢固不牢固?！毙『餀z查完秋千。小狐貍就迫不及待的坐了上去，小猴就用力一推，秋千蕩了起來(lái)，好玩極了。 不遠(yuǎn)處，有兩只小螞蟻想過(guò)河，可是，他們沒(méi)有橋，過(guò)不去，他們焦急地望著小溪，站在那發(fā)愣。 小猴和小狐貍看見(jiàn)了，便主動(dòng)來(lái)幫忙，等他們得知真相的時(shí)候，小狐貍說(shuō)：“秋千下的木板，可以當(dāng)木橋！”于是，小狐貍和小猴子拆開(kāi)了秋千，當(dāng)成了小橋架在小溪上。 兩只小螞蟻開(kāi)心的過(guò)了橋，向他們告別，還說(shuō)：“你們沒(méi)了秋千該干什么呢？”

7、小猴子說(shuō)：“我們雖然沒(méi)了秋千，但是，我們可以拿兩個(gè)繩子當(dāng)跳繩！” 這個(gè)故事告訴我們一定要樂(lè)于助人！ 【范文6】 一天早上，小螞蟻早早地起來(lái)，準(zhǔn)備去朋友家玩。它走呀走，看見(jiàn)一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，它找來(lái)一片樹(shù)葉和一根小木棍。只見(jiàn)它把樹(shù)葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹(shù)葉，最后用小木棍在水里劃呀劃…… 正當(dāng)快要到河岸邊的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會(huì)死了。一會(huì)兒，它感覺(jué)自己的身體往上浮，睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど?。小螞蟻感謝地說(shuō)：“謝謝烏龜伯伯救了我!”烏龜說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！睘觚敯阉械搅撕影哆?，小螞

8、蟻上了岸，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。 【范文7】 五顏六色的春天到了，小螞蟻出來(lái)找食物。突然，他看見(jiàn)河對(duì)岸有一包美味的零食擺在草地上，他高興地一蹦三尺高?？墒?，怎么過(guò)河呢？他想。 小螞蟻看著干凈的河水想：我不會(huì)游泳，家里也沒(méi)有一艘船，看來(lái)今天的零食是拿不到了。正當(dāng)小螞蟻傷心的時(shí)候，一片綠色的樹(shù)葉飄落到他的腳下，愛(ài)動(dòng)腦筋的小螞蟻看看樹(shù)葉，再看看小河，突然眼前一亮，他想：樹(shù)葉是漂浮在水上的，而我又這么輕，站在上面肯定沒(méi)有問(wèn)題，哈哈，太好了！不，不行！如果有風(fēng)吹來(lái)，把我吹到下游怎么辦，那我不僅吃不了零食，連回家都麻煩。對(duì)了，找一根棍子當(dāng)船槳，我自己劃過(guò)去不就行了。我怎么

9、會(huì)想到這么好的辦法，我真是太聰明了。 小螞蟻立馬找來(lái)一根不粗不細(xì)的棍子，將樹(shù)葉扔進(jìn)水里，然后輕輕地跳到樹(shù)葉上，向河對(duì)岸劃去。聰明的小螞蟻用這個(gè)辦法過(guò)河，吃到了美味的零食。 【范文8】 有一天，陽(yáng)光明媚，小猴子和小狐貍一起到綠油油的草地上玩，它們看見(jiàn)了一個(gè)秋千，狐貍就抓著繩子，坐上了秋千，小猴子用力一推，小狐貍被推到了天上，它們玩得很高興。 兩只小螞蟻有急事，剛好來(lái)到這里，可是，小螞蟻們看見(jiàn)有一條河，還沒(méi)有橋，怎么辦呢？小螞蟻們很焦急，看著對(duì)面的河岸，非常發(fā)愁。 小狐貍玩的正高興時(shí)，小螞蟻找大家?guī)兔?，狐貍?tīng)見(jiàn)了，抬起頭，開(kāi)動(dòng)腦筋想了想，讓小猴子別推了，于是，小猴子就問(wèn)

10、它：“為什么要停下呢？”狐貍說(shuō)：“小螞蟻太小，不能過(guò)河，我們要幫助它們?！毙『镒訂?wèn)：“可怎么辦呢？”小狐貍說(shuō)：“我們齊心協(xié)力把秋千的木板搬到河上，搭一座橋，于是，它們叫小螞蟻從木板上走過(guò)去。 小螞蟻手舞足蹈的走過(guò)了河，小螞蟻們對(duì)著小猴子和小狐貍招手，可是，小螞蟻們想：“那木板沒(méi)有了，你們還怎么蕩秋千呢。”小狐貍說(shuō)：“我們可以拿秋千的繩子跳繩呀?！庇谑?，小螞蟻放心了，道謝以后，順利的到了家。 【范文9】 有一天，陽(yáng)光明媚，小狐貍和猴子在綠油油的草地上一起玩，小狐貍高興地抓著秋千繩，說(shuō)：“小猴你來(lái)推我吧，我來(lái)蕩秋千?！庇谑牵麄兙褪幤鹎锴?lái)。 忽然，來(lái)了兩只小螞蟻要過(guò)河，一只小

11、螞蟻很著急，他瞪著對(duì)岸，另一只也很發(fā)愁，說(shuō)：“這可怎么辦啊？” 小猴和小狐貍聽(tīng)見(jiàn)了小螞蟻的話，于是齊心協(xié)力的把秋千拆掉了，把木板抬到河上，做了一個(gè)獨(dú)木橋。小猴和小狐貍歇了口氣，這樣小螞蟻就可以走了。 小螞蟻很開(kāi)心，手舞足蹈，招著手順利的走過(guò)了小橋，小猴和小狐貍把秋千繩去成了跳繩了，他們又能玩了。 【范文10】 有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)的天空上的白云就像一個(gè)個(gè)雪白的棉花糖。小狐貍和小狗子來(lái)到了綠油油的草坪上高興地蕩著秋千，小狐貍抓著繩子，小猴子使勁的推，一會(huì)小猴推小狐貍，一會(huì)小狐貍推小猴子，他倆玩得真開(kāi)心呀！ 正在這時(shí)，幾只螞蟻揉著腦袋，想怎樣才能過(guò)河

12、。小狐貍和小猴子正好看見(jiàn)，就像：“我們要不把秋千拆了吧，幫小螞蟻過(guò)河?！? 于是，小狐貍和小猴子把秋千拆成了小橋，只剩下兩根繩子，小猴子說(shuō)：“我很一會(huì)兒跳繩吧?！毙『傉f(shuō)：“好呀?！毙『偤托『镒映晒Π褬蜻_(dá)到了小河上，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你們，給我們搭了一座橋。”小猴子說(shuō)：“不用謝。” 于是他們玩起了跳繩，小狐貍叫道：“我會(huì)跳二搖?！毙『傉f(shuō)：“我會(huì)跳后挽花、前挽花和盡速跳。” 這個(gè)故事告訴我們要?jiǎng)幽X筋，多思考，這樣我們就能讓人尊重。要是你不思考，你就會(huì)變得很笨。 【范文11】 有一天，陽(yáng)光明媚的早晨，天空中飄著雪白雪白的云朵，小猴子和小松鼠來(lái)到綠油油的草坪上，突然，小松鼠

13、看見(jiàn)了一棵樹(shù)枝上掛著一個(gè)秋千，小松鼠對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，我坐在這個(gè)秋千上，你推我可以嗎？”小猴子回答：“我可以，但是你可要抓緊了?！毙∷墒蟾吲d的坐上去了。 正在這時(shí)，幾只小螞蟻正要過(guò)河，小螞蟻看著河發(fā)愁的說(shuō)：“這么寬的河該怎樣過(guò)呢？”這幾只小螞蟻正在著急，望著遠(yuǎn)處，也不知的怎么過(guò)河。 就在這時(shí)，小猴子和小松鼠看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍瑸槭裁催@么不開(kāi)心呢？”小螞蟻說(shuō)：“我們不知道該怎么過(guò)這條河?！毙『镒雍托∷墒舐?tīng)完開(kāi)動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法，小猴子和小松鼠把他們剛玩的秋千給拆了，小猴子和小松鼠齊心協(xié)力把一塊木板搬到了這條河上面。 就這樣，那幾只小螞蟻安全的過(guò)了這條河，小螞蟻一邊過(guò)河一邊招手，小猴子和小松鼠今天也很開(kāi)心，就順便拿起藤條當(dāng)期跳繩來(lái)用。 這個(gè)故事告訴我們有困難就要求助別人，別人幫了你，你下次也要回報(bào)他。