《(浙江專用)2018-2019高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 微型專題 勻變速直線運動規(guī)律的應用課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(浙江專用)2018-2019高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 微型專題 勻變速直線運動規(guī)律的應用課件 新人教版必修1.ppt(27頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、微型專題勻變速直線運動規(guī)律的應用,第二章勻變速直線運動的研究,學習目標 1.進一步熟練掌握勻變速直線運動的兩個基本公式和三個導出公式. 2.會選擇公式或聯立方程求解相關問題. 3.進一步理解vt圖象和xt圖象及其應用.,內容索引,,重點探究 啟迪思維 探究重點,達標檢測 檢測評價 達標過關,重點探究,一、勻變速直線運動基本公式的應用,1.兩個基本公式vv0at和xv0t 涉及5個量,原則上已知三個量可求另外兩個量,兩個公式聯立可以解決所有的勻變速直線運動問題. 2.逆向思維法的應用: 把末速度為0的勻減速直線運動,可以倒過來看成是初速度為0的勻加速直線運動. 3.解決運動學問題的基本思路為:
2、審題畫過程草圖判斷運動性質選取正方向(或選取坐標軸)選用公式列方程求解方程,必要時對結果進行討論.,例1一個物體以v08 m/s的初速度沿光滑斜面向上滑,加速度的大小為2 m/s2,沖上最高點之后,又以相同的加速度往回運動.則 A.1 s末的速度大小為10 m/s B.3 s末的速度為零 C.2 s內的位移大小是20 m D.5 s內的位移大小是15 m,答案,解析,,解析由t 得,物體沖上最高點的時間是4 s,又根據vv0at得,物體1 s末的速度大小為6 m/s,A錯. 3 s末的速度為2 m/s,B錯. 根據xv0t 得,物體2 s內的位移是12 m,4 s內的位移是16 m,第5
3、 s內的位移是沿斜面向下滑動1 m,所以5 s內的位移是15 m,C錯,D對.,二、勻變速直線運動推論公式的應用,,,,例2某人從靜止開始,沿直線勻加速前進了4 s,達到最大速度6 m/s后,又以1.2 m/s2的加速度沿直線勻減速前進了3 s,然后做勻速直線運動.求: (1)勻加速運動時的加速度大??;,答案1.5 m/s2,答案,解析,(2)勻速運動時的速度大小;,答案2.4 m/s,答案,解析,解析由v2v1a2t2得,v22.4 m/s,(3)前7 s過程中人的總位移大小.,答案24.6 m,答案,解析,故xx1x224.6 m.,1.平均速度公式的適用條件: 普遍適用于各種運動.
4、 只適用于勻變速直線運動. 2.平均速度公式的特點:不涉及加速度a,且利用 可以很輕松 地求出中間時刻的瞬時速度.,針對訓練物體先做初速度為零的勻加速直線運動,加速度a12 m/s2,加速一段時間t1,然后接著做勻減速直線運動,直到速度減為零,已知整個運動過程所用時間t20 s,總位移為300 m,則物體運動的最大速度為 A.15 m/s B.30 m/s C.7.5 m/s D.無法求解,答案,解析,,例3一列火車做勻變速直線運動駛來,一人在軌道旁邊觀察火車運動,發(fā)現在相鄰的兩個10 s內,火車從他身邊分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂,每節(jié)車廂長8 m(相鄰車廂連接處長
5、度不計),求: (1)火車加速度的大小;,答案0.16 m/s2,答案,解析由題知,火車做勻減速直線運動, 設火車加速度大小為a,車廂長L8 m, 由xaT2,得8L6La102,,解析,(2)這20 s內中間時刻的瞬時速度大?。?答案5.6 m/s,答案,解析,(3)人剛開始觀察時火車速度的大小.,答案7.2 m/s,答案,解析設人開始觀察時火車速度大小為v0, 由 v022(a)8L得,v0 7.2 m/s 還可以:由 v0aT得:v0 aT(5.60.1610) m/s7.2 m/s.,解析,1.速度與位移的關系v2v022ax,如果問題的已知量和未知量都不涉及時間,利用此
6、式往往會使問題變得簡單. 2.勻變速直線運動中,任意連續(xù)相等的時間間隔T內的位移差為常數,即xaT2,如果問題的已知量和未知量都不涉及速度,利用此式往往會使問題變得簡潔.,答案5 m,例4(2018溫州市十五校聯考)冰壺比賽是在水平冰面上進行的一種投擲性競賽項目.如圖1所示為冰壺比賽場地示意圖.比賽時,運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O.為使冰壺滑行得更遠,運動員可以用毛刷擦冰壺運動前方的冰面,從而減小冰壺在冰面滑動的加速度大小.設未用毛刷擦冰面時,冰壺在冰面上滑動的加速度大小為0.08 m/s2,用毛刷擦冰面后,冰壺在冰面上
7、滑動的加速度大小為0.04 m/s2,已知AB到O點的距離x30 m.在某次比賽中,運動員使冰壺C在投擲線中點處以v2 m/s的速度沿虛線滑出.求:,答案,解析,圖1,(1)未用毛刷擦冰面時,運動員放手后,冰壺C停在距離O點多遠處?,(2)用毛刷擦冰面后,若冰壺恰好能停在O點,運動員要一直刷擦到圓心O點,刷擦的時間是多少?,答案,解析,解析方法一開始刷擦時冰壺的速度v1a2t;,方法二開始刷擦時冰壺的速度v1a2t;,達標檢測,1,2,3,4,1.(勻變速直線運動規(guī)律的應用)由靜止開始做勻加速直線運動的汽車,第1 s通過的位移為0.4 m,以下說法正確的是 A.第1 s末的速度為0.4 m/s
8、 B.加速度為0.4 m/s2 C.第2 s內通過的位移為1.2 m D.前2 s內通過的位移為1.2 m,答案,解析,,1,2,3,4,所以第1 s末的速度v10.8 m/s,,1,2,3,4,解析質點在第一個0.5 s內的平均速度為v1,即在t10.25 s時的速度為v1;在第一個1.5 s內的平均速度為v2,即在t20.75 s時速度為v2.由題意得:v1v22.45 m/s,故 4.90 m/s2,D正確.,2.(平均速度公式的應用)沿直線做勻變速運動的質點在第一個0.5 s內的平均速度比它在第一個1.5 s內的平均速度大2.45 m/s,以質點初始時刻的運動方
9、向為正方向,則質點的加速度為 A.2.45 m/s2 B.2.45 m/s2 C.4.90 m/s2 D.4.90 m/s2,,答案,解析,1,2,3,4,3.(推論式v2v022ax的應用)(2018浙江91高中聯盟聯考)如圖2所示,水平地面上有A、B、C三點,且AB3BC,有一物塊由A點以初速度v0沿水平地面向右做勻減速運動,恰好運動到C點停止,已知物塊由A點運動到C點經歷的總時間為t,則 A.物塊在B點時的速度為 B.物塊在B點時的速度為 C.物塊從B到C的時間為 D.物塊從B到C的時間為,,答案,解析,圖2,1,2,3,4,又因為xAB3xBC,,1,2,3,4,4.(推論式xaT2的應用)一小球從靜止開始做勻加速直線運動,在第15 s內的位移比前1 s內的位移多0.2 m,則下列說法正確的是 A.小球加速度為0.4 m/s2 B.小球前15 s內的平均速度為1.5 m/s C.小球第14 s的初速度為2.8 m/s D.第15 s內的平均速度為0.2 m/s,,答案,解析,小球第14 s的初速度等于13 s末的速度,則v13at130.213 m/s2.6 m/s,故C錯誤;,1,2,3,4,