《友好交往禮為先》PPT課件.ppt

《《友好交往禮為先》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《友好交往禮為先》PPT課件.ppt（65頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、張?chǎng)握依钚窠?B鉛筆一用，張?chǎng)螌?duì)李旭說(shuō)：“喂，把你2B鉛筆給我！”李旭沒(méi)有搭理他，張?chǎng)尾桓吲d了，怏怏地說(shuō)：“這人可真沒(méi)禮貌。”李旭送給張?chǎng)我粋€(gè)小紙條：“我不叫 喂！ ” 張?chǎng)蔚哪樇t了。,同學(xué)們認(rèn)為誰(shuí)沒(méi)有禮貌呢？,導(dǎo)入新課,我們都認(rèn)為張?chǎng)瓮瑢W(xué)沒(méi)有禮貌，他用“喂”稱呼同學(xué)沒(méi)有給予同學(xué)尊重。禮貌首先是尊重別人。,分析：,如人交往要學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，這樣才能體現(xiàn)對(duì)他人的尊重。,與人交流，禮貌先行！,禮貌是我們與人交往時(shí)的一種態(tài)度,參與校園活動(dòng)，爭(zhēng)做文明使者！,情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 樂(lè)于以禮待人； 通過(guò)禮貌表達(dá)對(duì)他人的尊重； 樹(shù)立以禮貌為高尚、以不講禮貌為恥的交往態(tài)度 形成講文明、講禮貌的交往態(tài)

2、度； 體驗(yàn)舉止優(yōu)雅、文明禮貌帶給自己的樂(lè)趣 以及對(duì)人生發(fā)展的價(jià)值。,教學(xué)目標(biāo),能力目標(biāo)： 在生活中以禮待人的能力； 在不同的情境中表達(dá)禮貌的恰當(dāng)方式； 掌握基本的社交禮儀及踐行能力。,知識(shí)目標(biāo)： 懂得什么是禮貌，禮貌有什么作用； 理解禮貌與尊重之間的關(guān)系； 懂得什么是禮儀，禮儀有什么作用； 了解生活中基本的社交禮儀。,重點(diǎn)： 懂得什么是禮貌，禮貌有什么作用； 理解禮貌與尊重之間的關(guān)系； 懂得什么是禮儀，禮儀有什么作用； 了解生活中基本的社交禮儀。,難點(diǎn)： 通過(guò)禮貌表達(dá)對(duì)他人的尊重； 樹(shù)立以不講禮貌為恥的交往態(tài)度； 形成講文明、講禮貌的交往態(tài)度。,禮貌是尊重,活動(dòng)：續(xù)寫(xiě)故事 請(qǐng)同

3、學(xué)們續(xù)寫(xiě)下面這個(gè)故事的結(jié)尾。,美國(guó)通用電器公司的總部底層的大花園中，銷售部經(jīng)理帶者孩子休息，孩子邊吃邊扔，旁邊有一位老者跟著她們母子揀地上孩子扔下的垃圾，母親拉者孩子的手說(shuō):“如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就像他一樣做清潔工”。老人在旁默不作聲,下午，公司召開(kāi)全體中層干部會(huì)議，女經(jīng)理匆匆趕往會(huì)議室，推門(mén)進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)坐在主席臺(tái)的卻是上午的那位老者（他就是總裁）,請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)并說(shuō)說(shuō)感想。,預(yù)測(cè)故事結(jié)局一：,這位銷售部經(jīng)理（小孩的母親）因?yàn)椴欢淖鹬厮硕婚_(kāi)除，她回到家中，給孩子講做人的道理，告訴孩子要懂得對(duì)人有禮貌，尊重身邊的每一個(gè)人。,預(yù)測(cè)故事結(jié)局二：,那位銷售部的經(jīng)理，在銷售報(bào)告中以自己為例子，闡述了在銷

4、售過(guò)程中，要尊重每一位顧客，并做出了深刻檢討，總裁微笑著帶頭鼓掌,禮貌是尊重的體現(xiàn)，是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌不只是個(gè)人的私事，也不是小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞。,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家 的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但 其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新 加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不 文明行為也是國(guó)恥。,實(shí)例,新加坡是花園般的城市,禮貌可以反映一個(gè)人自身的道德素質(zhì)的

5、高低，禮貌是文明的體現(xiàn)。 是否文明禮貌，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)；禮貌是通往友好交往的道德橋梁。,禮貌是尊重 禮貌是尊重的具體表現(xiàn) 禮貌是文明的體現(xiàn),禮貌是處理人際關(guān)系的一種規(guī)范。人與人之間需要尊重，對(duì)人禮貌是尊重他人的具體體現(xiàn)，是文明的體現(xiàn)。,結(jié)論：,“謝謝” 有魅力,對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人交往的必備要素。,微笑著去和人交流，更容易化解對(duì)方的怒氣，意見(jiàn)也更容易被接受。,態(tài)度親和能使我們?cè)鎏斫煌镊攘?，也是文明交往的重要?nèi)容。,語(yǔ)言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。,舉止端莊是良好的行為方式,待人接物時(shí)，態(tài)度溫和、舉止大方、用語(yǔ)文明，會(huì)使

6、我們?cè)诮煌懈禹樌?初次見(jiàn)面應(yīng)說(shuō)：幸會(huì) 看望別人應(yīng)說(shuō)：拜訪 等候別人應(yīng)說(shuō)：恭候 請(qǐng)人勿送應(yīng)用：留步 對(duì)方來(lái)信應(yīng)稱：惠書(shū) 麻煩別人應(yīng)說(shuō)：打擾 請(qǐng)人幫忙應(yīng)說(shuō)：煩請(qǐng) 托人辦事應(yīng)說(shuō)：拜托 請(qǐng)人指教應(yīng)說(shuō)：請(qǐng)教,交際用語(yǔ),“謝謝” 有魅力 態(tài)度親和的魅力 語(yǔ)言文明的魅力 舉止端莊的魅力,“謝謝”的魅力不容小視，一句簡(jiǎn)單的話就能給人親和的印象，讓人愿意幫助你，常說(shuō)“謝謝”也是有禮貌的表現(xiàn)。,結(jié)論：,因禮儀而優(yōu)雅,我國(guó)自古就是一個(gè)禮儀之邦，2008年國(guó)際奧林匹克大會(huì)在北京舉行，北京奧運(yùn)會(huì)給了我們向世界展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們因禮儀而優(yōu)雅！,禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體、乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征。

7、,奧運(yùn)禮儀小姐基礎(chǔ)訓(xùn)練,奧運(yùn)禮儀小姐的訓(xùn)練,奧運(yùn)會(huì)禮儀小姐的訓(xùn)練,奧運(yùn)會(huì)上禮儀小姐優(yōu)雅的舉止,從以上的奧運(yùn)圖片中你領(lǐng)悟到了什么？ 如果你是司儀人員，你應(yīng)該著重注意哪些儀態(tài)舉止？ 日常生活中我們應(yīng)該注意哪些儀態(tài)舉止？,個(gè)人禮儀表現(xiàn)在：舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等； 在生活中，都有相應(yīng)的禮儀要求。我們不講禮儀，可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。,活動(dòng)：學(xué)一學(xué),互相觀察生活中我們的坐站行姿，學(xué)一學(xué)符合禮儀要求的坐站行姿。,優(yōu)雅的站姿 要求：“站如松” 像松柏一樣端正挺拔。 要領(lǐng)：上身正直，頭正目平， 面帶微笑，微收

8、下頜， 肩平挺胸，直腰收腹， 兩臂自然下垂， 兩腿相靠直立， 肌肉略有收縮感。,優(yōu)雅的坐姿 要求：“坐如鐘”像鐘一樣端正、穩(wěn)重。 要領(lǐng)：上身正直，頭正目平，嘴巴微閉，臉帶微笑，兩手交放在兩腿上兩腿自然彎曲，小腿基本與地面垂直，兩腳平落地面，兩膝間距：男子以松開(kāi)一拳 為宜，女子不分為好。,正確的行姿 要求：“行如風(fēng)”像風(fēng)一樣輕盈。 要領(lǐng)：上身正直不動(dòng)，兩肩相平不搖，兩臂擺動(dòng)自然，兩腿直而不僵，腳印正對(duì)前方，步幅適中均勻，男子行走，兩腳跟前進(jìn)在一線 上，兩腳尖稍外展；女子兩腳要在一條直線上，稱“一字步”，顯優(yōu)美。,活動(dòng)：議一議 中學(xué)生在?；径Y儀要求。 在課堂和辦公

9、室 在圖書(shū)館和閱覽室 在會(huì)場(chǎng) 在餐廳,自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。 按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì)使得我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。 能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、 振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，給人 以美的感受。,因禮儀而優(yōu)雅 禮儀有特定要求 講究禮儀的意義,講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。,結(jié)論：,社交禮儀,掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件。 遵守健康、

10、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。,社交禮儀之握手 握手是初次見(jiàn)面或長(zhǎng)久不見(jiàn)的好友之間表達(dá)友誼的一種方式。 握手的力度：異性之間松松地握一下，同性之間較用力地握手。 如果對(duì)方伸出了手而拒絕握手，會(huì)被視為不禮貌、沒(méi)教養(yǎng)。 異性之間握手由女性先伸出雙手。 握手時(shí)，男士戴著手套，要先取下手套 再握手，女士則不必。 ,握手禮,握手禮源于中世紀(jì)，當(dāng)時(shí)打仗的騎兵都披掛盔甲，全身除了兩只眼睛外都包裹在盔甲中，如果想表示友好，互相接近時(shí)就脫去右手的甲胄，伸出右手表示沒(méi)有武器，消除對(duì)方的戒心，互相握一下右手，即為和平的象征。

11、沿襲下來(lái)到今天，便演變成了握手禮。,相關(guān)鏈接,,社交禮儀之電話禮儀 撥打電話的一方要主動(dòng)報(bào)上姓名。 接電話的一方要運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，仔細(xì)聆聽(tīng)。 打電話時(shí)的音量不宜過(guò)大，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見(jiàn)，禮貌地結(jié)束通話。 在公共場(chǎng)所應(yīng)避免大聲講電話或長(zhǎng)時(shí)間通話。 在會(huì)議上、圖書(shū)館、課室、自習(xí)室、電影 院等場(chǎng)所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文 明的行為。,電話禮儀,1、春節(jié)：拜年、磕頭、壓歲錢等,2、清明節(jié)：燒紙、水燈等,小游戲： 說(shuō)出傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗或者食品，請(qǐng)你的搭檔猜猜是我們民族的哪個(gè)哪個(gè)節(jié)日。,3、端午節(jié)：吃粽子等,4、中秋節(jié)：吃月餅、賞月等,你知道哪些少數(shù)民族的禮儀？ 我們與少數(shù)

12、民族同學(xué)交往要注意些什么？,思考并討論：,社交禮儀 掌握基本的交往禮儀 了解傳統(tǒng)習(xí)俗的禮儀,社交禮儀十分廣泛，既包括我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也包括很重要場(chǎng)合的方方面面。對(duì)于我們中學(xué)生，掌握一些基本的交往禮儀，了解傳統(tǒng)習(xí)俗的禮儀，是非常有益的。,結(jié)論：,禮貌是尊重,禮貌是文明的體現(xiàn),禮貌是尊重的具體表現(xiàn),“謝謝” 有魅力,態(tài)度親和的魅力,語(yǔ)言文明的魅力,舉止端莊的魅力,,,,本課小結(jié),因禮儀而優(yōu)雅,,禮儀有特定的要求,社交禮儀,,掌握基本的交往禮儀,了解傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀,講究禮儀的意義,,1.我們對(duì)人有禮貌，表現(xiàn)在為人處世的方方面面。講禮貌是與人交往必備的素養(yǎng)，主要表現(xiàn)為（ ）,學(xué)習(xí)與探究,B

13、,語(yǔ)言文明 態(tài)度親和 舉止端莊 盛氣凌人 A. B. C. D.,2.對(duì)于禮儀，下列說(shuō)法正確的是（ ）,禮儀源于最初的人類交往，并隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化 禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征 禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有特定的要求 按禮儀要求去做，會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納 A. B. C. D.,A,3.“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@句話說(shuō)明了（ ）,在待人接物中，語(yǔ)言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別 文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色 舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為 禮貌文明的語(yǔ)言，能讓人感到暖意融融 A. B. C. D.,D,4、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的對(duì)話，然后回答：,（1）老人會(huì)說(shuō)什么呢？請(qǐng)把你的猜測(cè)寫(xiě)在下面。 （2）這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)什么道理呢？ （3）故事又會(huì)有怎樣的結(jié)局呢？請(qǐng)你給這個(gè)小故事寫(xiě)一個(gè)生動(dòng)的結(jié)尾。,答案： （1）談到禮貌即可加分。 （2）在人際交往中，必須講究文明禮貌。說(shuō)明了人際交往中講文明禮貌的重要性和必要性。人是社會(huì)中的人，人要從事社會(huì)活動(dòng)，就必須與他人交往。禮貌是尊重的具體表現(xiàn)，是文明的集中體現(xiàn)，展示著一個(gè)人的綜合素質(zhì)。講究文明禮貌，能夠增強(qiáng)個(gè)人的人格魅力，增強(qiáng)與人交 往的親和力，更多的獲得他人的幫助等。 （3）言之成文可加分。,