《一年級(jí)數(shù)學(xué) 解決問(wèn)題》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué) 解決問(wèn)題(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、解決問(wèn)題“之間”問(wèn)題基礎(chǔ):課本例題第79頁(yè)例6:小麗排第10,小宇排第15,小麗和小宇之間有幾人?第79頁(yè)做一做:東東排第8,玲玲排第4,東東和玲玲之間有幾人?拓展:1. 10和14之間有幾個(gè)數(shù)?2. 一些動(dòng)物來(lái)排隊(duì),刺猬排第15,小猴排第3,問(wèn):(1)刺猬和小猴之間有多少只小動(dòng)物? (2)刺猬前面的動(dòng)物排第幾?后面的動(dòng)物排第幾?(3)小猴前面的動(dòng)物排第幾?后面的動(dòng)物排第幾?3.明明排第12,仙仙排第18,問(wèn)之間有幾人?明明前面有幾人?拔高題:(上面三題徹底熟練后再做)4小平說(shuō):“我前面有4個(gè)人”,小樂(lè)說(shuō):“我在小平的后面,我和小平之間有6個(gè)人”,小樂(lè)排第幾?“從.到”問(wèn)題基礎(chǔ):課本第81頁(yè)第
2、6題:明明讀書(shū),今天從第10頁(yè)讀到第14頁(yè),明天該讀第15頁(yè)了,他今天讀了幾頁(yè)?拓展:1 小花翻書(shū),從第8頁(yè)翻到第14頁(yè),他翻了幾頁(yè)?2 紅紅在看一本動(dòng)漫書(shū),今天她13頁(yè)從第頁(yè)看到了第19頁(yè)。問(wèn)紅紅今天看了幾頁(yè)書(shū)?明天再看時(shí)從那頁(yè)看起?3 一個(gè)假期從2月9日到2月15日放假,放假了幾天?4 小亮昨天看了4頁(yè)書(shū),今天看了5頁(yè)書(shū),這兩天一共看了幾頁(yè)書(shū)?拔高題:(上面三題徹底熟練后再做)5. 小亮昨天看了4頁(yè)書(shū),今天看了5頁(yè)書(shū),看到了第10頁(yè),問(wèn):(1)明天該看第幾頁(yè)?(明天應(yīng)從第幾頁(yè)開(kāi)始看?) ( 2 )昨天從第幾頁(yè)開(kāi)始看的? (3)如果明天要看3頁(yè),明天看到第幾頁(yè)了? (4)這本書(shū)一共有20頁(yè),以上條件都成立即昨天今天明天都按頁(yè)數(shù)看完,還剩幾頁(yè)沒(méi)看?推遲:基礎(chǔ):課本第80頁(yè)第5題:11月5日星期一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),但是有雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲3天再開(kāi),推遲后,運(yùn)動(dòng)會(huì)星期幾開(kāi)?拓展:1. 小明周二值日,生病沒(méi)來(lái),推遲3天,應(yīng)該周幾值日?2. 明明爸爸計(jì)劃12月3日帶他去動(dòng)物園,由于工作原因,爸爸推遲了4天。你知道爸爸12月幾日帶明明去動(dòng)物園嗎?另補(bǔ):1 小明早上排隊(duì)等車(chē),他的前面有14人,后面有3人。一共有多少個(gè)人在排隊(duì)?2 來(lái)了16個(gè)小朋友,每人要分1個(gè)。夠分嗎?如果不夠分還需要多少個(gè)蘋(píng)果?