（通用版）2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題四 遺傳的分子基礎(chǔ) 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 補(bǔ)遺教材遺漏課件.ppt

《（通用版）2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題四 遺傳的分子基礎(chǔ) 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 補(bǔ)遺教材遺漏課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題四 遺傳的分子基礎(chǔ) 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 補(bǔ)遺教材遺漏課件.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)遺教材易漏,,第一篇專(zhuān)題四遺傳的分子基礎(chǔ),直擊考綱 1.人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程()。 2.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)()。 3.基因的概念()。 4.DNA分子的復(fù)制()。 5.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()。 6.基因與性狀的關(guān)系()。,網(wǎng)絡(luò)總覽,,易漏排查,,,欄目索引,,網(wǎng)絡(luò)總覽,,1.(必修二42頁(yè)問(wèn)題探討)遺傳物質(zhì)的特點(diǎn)：遺傳物質(zhì)必須穩(wěn)定，要能貯存大量的遺傳信息，可以準(zhǔn)確地復(fù)制拷貝，傳遞給下一代等。 2.(必修二44頁(yè))T2噬菌體是一種專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒。 3.(必修二45頁(yè)旁欄思考)在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中選擇35S和32P這兩種同位素分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA標(biāo)記而不用

2、14C和18O同位素標(biāo)記的原因：因?yàn)镾僅存在于T2噬菌體的蛋白質(zhì)組分中，而P幾乎都存在于DNA的組分中。用14C和18O等元素是不可行的，因?yàn)門(mén)2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分子的組分中都含有這兩種元素。,,易漏排查,4.(必修二46頁(yè)思考與討論)選用細(xì)菌或病毒研究遺傳物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)：成分和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，繁殖速度快，容易分析結(jié)果。 5.(必修二46頁(yè)思考與討論)艾弗里和赫爾希等人證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)的共同思路是把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)地直接地去觀察它們的作用。 6.(必修二52頁(yè))科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)，設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了DNA的確是以半保留的方式復(fù)制的。 7.(必

3、修二53頁(yè)旁欄思考)在DNA半保留的實(shí)驗(yàn)證據(jù)中區(qū)分親代與子代的DNA分子的方法：因本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)半保留復(fù)制原理和DNA密度的變化來(lái)設(shè)計(jì)的，所以在本實(shí)驗(yàn)中根據(jù)試管中DNA帶所在的位置就可以區(qū)分親代與子代的DNA分子。,8.(必修二55頁(yè)資料分析)大腸桿菌細(xì)胞的擬核有1個(gè)環(huán)狀DNA分子，另外質(zhì)粒也是環(huán)狀DNA。 9.(必修二56頁(yè)資料分析)人類(lèi)基因組計(jì)劃測(cè)定的是24條染色體 (22條常染色體XY)上DNA的堿基序列。 10.(必修二56頁(yè)資料分析)基因的遺傳效應(yīng)是指基因能夠復(fù)制、傳遞和表達(dá)性狀的過(guò)程。 11.(必修二60頁(yè)思維拓展)DNA分子雜交技術(shù)可以用來(lái)比較不同種生物DNA分子的差異。不同生物的

4、DNA分子雜交形成的雜合雙鏈區(qū)越多，說(shuō)明兩種生物親緣關(guān)系越近。,12.(必修二66頁(yè)圖45)tRNA中含有堿基對(duì)并有氫鍵，另外OH部位是結(jié)合氨基酸的部位，與氨基酸的NH2中的H結(jié)合。 13.(必修二67思考與討論)圖46中所示的正在合成的肽鏈的氨基酸序列是甲硫氨酸組氨酸色氨酸精氨酸半胱氨酸脯氨酸。 14.(必修二67頁(yè))一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈，由圖中信息可推出核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向。 15.(必修二67拓展題)密碼的簡(jiǎn)并性的意義：在一定程度上能防止由于堿基的改變而導(dǎo)致的遺傳信息的改變。,16.(必修二69頁(yè)資料分析)某些RNA病毒里RNA復(fù)制酶能對(duì)RNA進(jìn)行復(fù)

5、制；某些致癌的RNA病毒中含有逆轉(zhuǎn)錄酶，它能以RNA為模板合成DNA。 17.(必修二69頁(yè))豌豆圓粒和皺粒的機(jī)理：皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來(lái)DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量降低，游離蔗糖的含量升高。淀粉能吸水膨脹，蔗糖卻不能。當(dāng)豌豆成熟時(shí)，淀粉含量高的豌豆能有效地保留水分，顯得圓圓胖胖，而淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮。但是皺粒豌豆的蔗糖含量高。,18.(必修二70頁(yè))囊性纖維病從分子水平分析機(jī)理為：編碼一個(gè)跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因缺失了3個(gè)堿基，導(dǎo)致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，進(jìn)而影響了CFTR

6、蛋白的結(jié)構(gòu)，使CFTR轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常，導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多，管腔受阻，細(xì)菌在肺部大量生長(zhǎng)繁殖，最終使肺功能?chē)?yán)重受損。 19.(必修二70頁(yè)小字)線粒體和葉綠體中的DNA，都能夠進(jìn)行半自主自我復(fù)制，并通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。線粒體DNA缺陷導(dǎo)致的遺傳病，都只能通過(guò)母親遺傳給后代(主要原因是受精卵中的細(xì)胞質(zhì)基因，幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞，精子太小，細(xì)胞質(zhì)極少)。,20.(必修二78頁(yè)知識(shí)遷移)抗生素可用于治療因細(xì)菌感染而引起的疾病的原因：核糖體、tRNA和mRNA的結(jié)合都是蛋白質(zhì)的合成所不可缺少的。抗生素通過(guò)干擾細(xì)菌核糖體的形成，或阻止tRNA與mRNA的結(jié)合，來(lái)干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成，抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。,