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1、六上第五單元測試,一、看拼音，寫詞語。16分 迂回 灑脫 顛沛流離 繁多 玻璃 艱苦卓絕 二、給下列漢字加上偏旁，組成新字，并分別組詞。12分 籬（籬笆） 鋪（商鋪） 濤（波濤） 離 璃（玻璃） 甫 捕（捕捉） 壽 鑄（鑄造） 三、把詞語補(bǔ)充完整，并解釋所填字詞意思。6分 望而生（畏） 害怕 （寸）草不生 一點(diǎn)兒 天涯（碧）草 碧綠 （銷）聲匿跡 消失,,,,四、按要求填詞語。14分 1、填上合適的量詞。（不能重復(fù)） 一（道）風(fēng)景 一（首）小詩 一（線）希望 一（只）麋鹿 一（團(tuán)）柳絮 一（座）蒙古包 2、填上合適的詞語。 （清新）的空氣 （遼闊）的草原 （奇麗）的小詩
2、（警覺）的麋鹿 （幸福）的生活 （風(fēng)情萬種）的柳樹 3、寫出下列詞語的反義詞。 大方----（小氣） 熱乎乎----冷冰冰,五、選詞填空。16分 1、神秘 秘密 2、放養(yǎng) 飼養(yǎng) 3、陸續(xù) 相繼 4、狂風(fēng) 涼風(fēng) 六、按照原文填空。26分 1、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。,2、這株柳樹沒有抱怨命運(yùn)，也沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊懔εc韌勁生存下來，終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景。 3、麋鹿是鹿 的一種。它的外形很奇特：角
3、似 鹿，面似 馬，蹄似 牛，尾似 驢，所以又被稱作“ 四不像 ”。 4、這是主人到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。,七閱讀課文片段，完成后面各題。7分 1、這段話主要介紹了 麋鹿 的外形和生活習(xí)性。 2、麋鹿 的尾巴 長 ，蹄子 寬大 ，都有利于 在沼澤環(huán)境中生活。 3、麋鹿 的兩人“麋科動物之最 ”，分別是什么？ 答：麋鹿 的角型是鹿科動物中獨(dú)一無二的----站著的時候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。 麋鹿的尾巴是鹿科動物中最長的。,八、閱讀白楊，完成后面各題。12分 1、在 茫茫 的戈壁灘上，竟然生長著 高大挺秀 的白楊樹，可見白楊樹具有 堅(jiān)強(qiáng)不軟弱 的精神。 2、答：爸爸借白楊樹表白了他扎根邊疆，建設(shè)邊疆的決心。 3、（1）“一棵高大的白楊樹”暗指爸爸。 “幾棵小樹”暗指孩子們。 （2）答：因?yàn)榘职挚吹叫“讞羁梢栽诿Ｃ５母瓯谧聣殉砷L。他相信自己的兒女們也會在父輩們的影響教育下，扎根邊疆，在那里健康成長，成為建設(shè)邊疆的有用人才，所以爸爸的嘴角浮起了一絲微笑。,
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