《2017-2018學年高中歷史 第八單元 當今世界經濟的全球化趨勢 第23課 世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展課件 北師大版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2017-2018學年高中歷史 第八單元 當今世界經濟的全球化趨勢 第23課 世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展課件 北師大版必修2.ppt（45頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第八單元 當今世界經濟的全球化趨勢 第23課世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展,目標導航,內容索引,,自主學習 基礎知識 把握教材知識體系,,史料實證 深化探究 理解重要史料史論,反饋訓練 隨堂鞏固 會做題才是硬道理,,,自主學習 基礎知識 把握教材知識體系,1.背景 (1)二戰(zhàn)后，西歐國家普遍 。 (2)面對 的國際形勢。 2.歷程 (1)20世紀50年代，法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡六國先后建立了 、歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體。,一、從歐共體到歐洲聯(lián)盟,衰落,美蘇對峙,歐洲煤鋼共同體,(2)1967年，三個機構正式合并為歐洲共同體。 (3)1991
2、年12月，通過了歐洲聯(lián)盟條約；1993年， 正式成立。 3.影響：大大增強了歐洲的經濟實力，成為國際上舉足輕重的力量。,歐洲聯(lián)盟,誤區(qū)警示,圖解識記,歐洲經濟一體化的根本原因不是美蘇“冷戰(zhàn)”的威脅，而是歐洲各國經濟發(fā)展與經濟聯(lián)系的需要。歐洲經濟一體化起步于歐洲煤鋼共同體的正式成立，而不是歐洲經濟共同體的正式成立。,從“歐共體”到“歐洲聯(lián)盟”,1.背景 (1)應對經濟發(fā)展的全球化和區(qū)域集團化的趨勢。 (2)美國加強和加拿大、 的合作。 2.歷程 (1)1992年12月，美國和加拿大、墨西哥簽訂了北美自由貿易協(xié)定。 (2) 年，北美自由貿易區(qū)宣布成立。,二、北美自由貿易區(qū),墨西哥,1
3、994,3.特點：北美自由貿易區(qū)是世界上第一個由 和發(fā)展中國家聯(lián)合組成的貿易集團。 4.作用：促進了美、加、墨三國的經濟發(fā)展，也加速了拉美地區(qū)經濟一體化的進程，為日后美洲自由貿易區(qū)的組建開辟了道路。,發(fā)達國家,圖解識記,北美自由貿易區(qū),1.目的：為了適應各國經濟日益全球化和 的趨勢。 2.建立：1989年，澳大利亞等六國和東盟六國在堪培拉舉行部長級會議，成立了亞太經濟合作組織。 3.特點 (1)亞太經合組織是一個跨區(qū)域的松散型的經濟合作組織。 (2)以 間定期聚會的論壇形式存在。 (3)貫徹“開放的地區(qū)主義”的經濟合作原則，堅持務實協(xié)商。 (4)尊重地區(qū)多樣性、多元化
4、的現實，走 的道路。,三、亞太經濟合作組織,區(qū)域經濟集團化,政府,漸進機制化,4.擴大： 年，中國、中國臺北、中國香港參加亞太經合組織。 5.影響：在世界范圍內影響越來越大，在全球經濟活動中具有舉足輕重的地位。,1991,思維點撥,亞太經合組織的性質不是經濟、政治聯(lián)盟，而是經濟論壇和磋商機構。亞太經合組織以磋商代替談判，以論壇承諾代替法律協(xié)定，避免高度機制化和強制性對各方形成約束，從而平衡不同發(fā)展水平的成員的權益和要求，促進共同發(fā)展與繁榮。,,史料實證 深化探究 理解重要史料史論,主題一歐洲一體化的特點及作用,1.歐洲一體化的目的和特點 史料一政治上的考慮根源于這樣一個信念，
5、即只有通過超國家組織的建立才能一勞永逸地消除歐洲大國之間的戰(zhàn)爭威脅，歐洲各國若想恢復原先在國際事務中的地位，就必須學會用一個聲音講話，并擁有足可與美國相抗衡的人力和物力。 龍多卡梅倫、拉里尼爾世界經濟簡史 史料二1967年，歐共體正式成立。1993年，馬斯特里赫特條約正式生效，歐共體12國結成歐洲經濟政治聯(lián)盟。2002年1月1日，歐元正式啟用，除極少數成員國外，大多數國家的“歐洲公民”開始使用歐元，并在6個月后徹底放棄本國貨幣。歐洲一體化大事記,史料解讀 史料一從歐洲內部關系、國際地位和歐美關系三方面說明歐洲聯(lián)合的目的。 史料二說明歐洲一體化進一步加強，從經濟一體化發(fā)展到政治經濟一體化，并統(tǒng)一
6、了貨幣。,問題思考 (1)據史料一，指出當時歐洲走向聯(lián)合的目的。,提示加強歐洲政治經濟合作，消除歐洲內部的戰(zhàn)爭威脅；抗衡美國；提高國際影響力。,提示,(2)史料二反映了歐洲一體化過程中的哪些特點？,提示結成政治經濟聯(lián)盟(或從經濟一體化到政治經濟一體化)；統(tǒng)一貨幣。,2.內容及影響 史料歐洲人口袋里裝著“歐元”，無論到哪個“歐元區(qū)”去買東西，都用“歐元”來計算，無形中增加了人們的“歐洲意識”。 陳樂民歐洲文明十五講,史料解讀 史料說明歐元的出現提高了歐洲人的“歐洲意識”，促進了政治經濟一體化進程。,問題思考 據史料并結合所學知識，概括“歐元”對歐洲及國際政治、經濟產生的主要影響。,提示歐洲：促進
7、歐洲經濟、政治一體化；提高歐洲國際地位。 國際：挑戰(zhàn)美元霸權地位；促進世界經濟區(qū)域集團化、全球化；推進世界政治格局多極化。,提示,史論總結 歐洲一體化的特點及作用 (1)特點 從單一經濟領域擴展到多種經濟領域。 從經濟一體化向政治一體化方向發(fā)展。 從政府間合作到公眾參與推動。 成員國規(guī)模不斷擴大；一體化程度不斷加深；開創(chuàng)了讓渡部分國家主權建立共同管理和協(xié)調機制的區(qū)域和平發(fā)展的新模式。,(2)作用 促進和推動了西歐經濟的發(fā)展。 增強了西歐同美、蘇兩個超級大國抗衡的實力，動搖了美蘇兩極格局，促進了世界格局多極化的發(fā)展。 加強了同第三世界國家的聯(lián)系，以獲得穩(wěn)定的原料來源和廣闊市場。 保持了西歐各國之
8、間長期友好合作與穩(wěn)定的局面。,主題二世界經濟區(qū)域集團化的影響,史料一“(我們)決心以根本利益的融合替代各民族間古老的對抗，用創(chuàng)建一個經濟共同體的方式，為在長期以來被血腥的沖突分割的各族之間建立一個廣泛而自主的共同體打下根基，并為建設能夠指出未來各族共同命運的具體機構奠定基礎?！?歐洲煤鋼聯(lián)營條約前言,史料二在北美自由貿易區(qū)向美洲自由貿易區(qū)發(fā)展的過程中，曾遭到某些國家的反對。比如巴西眾議院曾通過緊急方案，要求政府退出為建立美洲自由貿易區(qū)而進行的談判，理由是美國采取了保護主義措施。巴西的勞工和就業(yè)部長也曾表示，在制定貿易區(qū)協(xié)議的過程中，美國應正視成員國間巨大的“經濟差距”，尊重拉美國家的權益。時任
9、委內瑞拉總統(tǒng)查韋斯也要求考慮自由貿易區(qū)計劃將給拉美各國經濟發(fā)展帶來的風險和沖擊。,史料解讀 史料一說明聯(lián)合的思想在于用經濟聯(lián)合代替軍事對抗，從經濟共同體到創(chuàng)建各民族命運共同體。 史料二表明經濟區(qū)域集團化損害了部分發(fā)展中國家的利益。,問題思考 (1)據史料一，結合所學知識，簡述歐洲一體化對國際政治、經濟格局的重大影響。,提示歐洲政治地位不斷提高，經濟實力不斷加強，沖擊了美國的經濟霸主地位，形成資本主義世界美、西歐、日三足鼎立局面；兩極格局結束后成為“一超多強”政治格局中的重要力量。,提示,提示,(2)史料二中，某些發(fā)展中國家對經濟區(qū)域集團化表示反對，結合所學知識，說明理由。,提示經濟區(qū)域集團化不
10、可避免地對發(fā)展中國家的主權和經濟安全提出新的挑戰(zhàn)，產生許多負面影響，甚至對發(fā)展中國家的經濟形成嚴重的沖擊。,史論總結 全面理解世界經濟區(qū)域集團化的影響 (1)積極方面 有利于促進成員經濟的發(fā)展，有利于成員之間經濟差距的縮小。 對國際資本、技術、人才和商品的流向產生了重要的影響，有利于世界經濟的增長。 進一步增強了世界格局的多極化趨勢，有利于世界的和平與穩(wěn)定。,(2)消極方面 由于區(qū)域經濟集團的排他性，使貿易保護主義再度抬頭，導致國際競爭加劇。 區(qū)域經濟集團以發(fā)達國家為主導，因此使南北差距加大，貧富分化加劇，國家間的不平衡加劇。,深化提升,三大區(qū)域性經濟集團的比較,,反饋訓練 隨堂鞏固 會做題
11、才是硬道理,1.1950年，法國提出歐洲應該超越國家的藩籬聯(lián)合起來。這一提議得到聯(lián)邦德國等國家的支持，但英國等一些國家反對成立超國家的機構，只有法、德、意等六國實現了聯(lián)合。六國率先實現聯(lián)合的直接原因是這些國家 A.屢遭戰(zhàn)爭重創(chuàng)B.社會制度相同 C.發(fā)展水平相近 D.歷史上關系緊密,1,2,3,4,,答案,解析,5,6,解析之所以出現這種情況，其直接原因是六國屢遭戰(zhàn)爭重創(chuàng)，以兩次世界大戰(zhàn)為例，法國、德國、意大利都是主要參戰(zhàn)國和主要戰(zhàn)場，損失慘重。建立超國家的機構，可以有效避免戰(zhàn)爭，故選A項。,2.1951年，西歐六國在歐洲煤鋼共同體條約中表示，決心以根本利益的融合替代各民族間古老的對抗，用創(chuàng)建一
12、個經濟共同體的方式，為在長期以來被血腥的沖突分割的各族之間建立一個廣泛而自主的共同體打下根基，并為建設能夠指出未來各族共同命運的具體機構奠定基礎。其中的核心思想是 A.從經濟合作走向政治合作 B.從經濟合作走向軍事合作 C.用合作組織取代國家政權 D.以經濟合作代替軍事對抗,1,2,3,4,5,6,解析,答案,,1,2,3,4,5,6,解析由“以根本利益的融合替代古老的對抗”說明在20世紀50年代，西歐認識到合作的重要性，在合作中求發(fā)展，以經濟合作代替軍事對抗。,答案,解析,3.阿爾德伯特在歐洲史中說：“歐洲國家曾建立起政治、經濟和文化壁壘今天這些邊界毫無意義，人員和思想來往暢通無阻，而且在歐
13、洲十五國內部，已經到了拆除邊境哨所的時候了。”這些變化主要源于 A.冷戰(zhàn)政策 B.馬歇爾計劃 C.杜魯門主義 D.歐洲一體化,,1,2,3,4,5,6,解析冷戰(zhàn)不符合材料中“拆除邊境哨所”信息，故A項錯誤； 馬歇爾計劃是美國針對西歐提出的援助計劃，不符合題干意思，故B項錯誤； 杜魯門主義是冷戰(zhàn)開始的標志，不符合材料信息，故C項錯誤； 材料中“歐洲人員和思想來往暢通無阻，而且在歐洲十五國內部，已經到了拆除邊境哨所的時候”說明歐洲一體化進程的加速，故D項正確。,1,2,3,4,5,6,4.有學者認為，區(qū)域性合作組織有三種模式，其特點見下表,1,2,3,4,5,6,下列組織歸屬于模式2的是 A.亞太
14、經濟合作組織B.北美自由貿易區(qū) C.歐洲聯(lián)盟D.北約,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,解析從合作特點來看，歐盟一體化程度最高，應是模式1； 亞太經濟合作組織屬于論壇性的，比較松散，應是模式3； 北約屬于軍事組織，排除； 北美自由貿易區(qū)是致力于貿易自由化的組織，應是模式2。,5.在亞太經合組織溫哥華宣言中，承認多樣性，強調靈活性，自愿而不是強制的“APEC方式”被形容為“當今國際經濟合作的全新方式”。亞太經合組織實行“APEC方式”的依據是 A.團結一致才能應對來自歐洲的挑戰(zhàn) B.成員數目眾多難以團結 C.亞太地域廣闊，各成員間差異巨大 D.強制性措施遭到了一些成員的反對,,答案,解析,1
15、,2,3,4,5,6,解析“APEC方式”的特點是承認多樣性，強調靈活性，自愿而不是強制，各成員可根據自己的實際情況作出不同的努力，這正是考慮到亞太地區(qū)各成員的政治經濟情況復雜的實際而進行的合作模式的創(chuàng)新。,1,2,3,4,5,6,6.閱讀下列材料，回答問題。 材料一1950年，法國外長舒曼提議“法德兩國建立煤鋼共同體”，史稱“舒曼計劃”。1951年，法、德、意、比、荷、盧六國根據“舒曼計劃”簽訂了歐洲煤鋼聯(lián)營條約，隨著經濟實力的不斷增長，六國提出在煤鋼聯(lián)營的基礎上進一步籌建共同市場。1957年，六國外長在羅馬正式簽署了歐洲經濟共同體條約和歐洲原子能共同體條約。,1,2,3,4,5,6,材料二
16、第三條共同體的活動應包括：(1)在各成員之間取消商品進出口的關稅和定量限制，以及具有同等影響的一切其他措施；(2)建立對待第三方國家的共同關稅率和共同貿易政策；(3)在各成員之間，廢除阻止人員、勞務和資本自由流動的各種障礙。 歐洲共同體條約(1967年3月5日),1,2,3,4,5,6,(1)根據材料一說明，除歐洲煤鋼共同體外，歐洲共同體還由哪兩大機構合并而成。,答案,答案歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體。,1,2,3,4,5,6,解析據材料，結合所學知識回答即可；,(2)根據材料二，從對內對外兩個方面歸納歐洲共同體成立的主要目標。,答案對內：廢除關稅壁壘，實行人員、勞務和資本的自由流通。 對外：實行共同的關稅率和貿易政策。,解析注意答題要求是“從對內對外兩方面”回答，結合材料中“成員國之間”“對待第三方”相關內容歸納即可。,解析,本課結束,
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