(新教科版)八年級(jí)物理下冊(cè)第11章《機(jī)械與功》ppt課件.ppt
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1、第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,1在__力__的作用下能夠繞__支撐點(diǎn)__轉(zhuǎn)動(dòng)的堅(jiān)實(shí)物體都可以看作杠桿。 2杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的__支撐點(diǎn)__叫做支點(diǎn),使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫__動(dòng)力__,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫__阻力__。 3從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離叫__動(dòng)力臂__,從支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫__阻力臂__。 4杠桿的平衡條件是__F1L1F2L2__。,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,1(3分)下列關(guān)于杠桿的一些說法中,正確的是( ) A杠桿必須是一根直棒 B杠桿一定要有支點(diǎn) C動(dòng)力臂就是支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離 D當(dāng)力的作用線通過支點(diǎn)時(shí),力臂最大 2(3
2、分)在如圖所示的四種剪刀中,正常使用時(shí),動(dòng)力作用點(diǎn)在阻力作用點(diǎn)和支點(diǎn)之間的是( ) 3(4分)如圖所示的裁紙刀,O點(diǎn)為支點(diǎn),畫出動(dòng)力F的力臂L。 解:如圖:,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,4(4分)某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖),可將他視為一個(gè)杠桿,支點(diǎn)為O點(diǎn),他的重心在A點(diǎn),支撐力為F,請(qǐng)畫出重力G和支撐力F的力臂。 解:如圖: 5(4分)如圖是研究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,要想使杠桿平衡,B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個(gè)數(shù)為( ) A6個(gè)B4個(gè) C3個(gè)D2個(gè) 6(4分)在如圖所示的各杠桿中,無論怎樣調(diào)節(jié)力的大小都不能使杠桿在水平位置平衡的是( ),第十一
3、章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,7(4分)如圖所示,要使杠桿處于靜止的平衡狀態(tài),在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中( ) AF1最小 BF2最小 CF3最小 DF4最小 8(4分)如圖是小麗在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,使杠桿在水平位置平衡。如果在杠桿兩邊的鉤碼下面各增加一個(gè)大小相等的鉤碼,則杠桿( ) A仍然平衡 B不平衡,左端下降 C不平衡,右端下降 D無法確定 9(4分)(2014南昌)下面是國王與阿基米德的一段精彩對(duì)話,國王說:“我想不費(fèi)吹灰之力,就可以隨便移動(dòng)任何重量的東西?!卑⒒椎抡f:“我不僅可以移動(dòng)任何重量的東西,我還可以撬動(dòng)地球?!闭?qǐng)你說出阿基米德應(yīng)用的原
4、理和實(shí)現(xiàn)撬動(dòng)地球的條件: 原理:杠桿條件:找到支點(diǎn)和足夠長的杠桿__。,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,10(6分)如圖所示是用 道釘撬撬起道釘?shù)氖疽鈭D。 若已知作用在A點(diǎn)的動(dòng)力F 12 000 N,試求這時(shí)道釘 對(duì)道釘撬的阻力F2的大小。 (道釘撬自身重力不計(jì)),第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,11如圖是小龍?zhí)骄俊案荑移胶鈼l件”的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,杠桿保持水平平衡。若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,拉力F的變化情況是( ) A變小B變大 C不變 D無法確定 12在海南舉辦的大力士比賽中,有一個(gè)項(xiàng)目是把車輪推
5、上臺(tái)階。下面把車輪推上臺(tái)階的四種方法,推力的作用點(diǎn)相同,推力的方向不同,如圖所示,則哪一種推法用力最小( ) 13重400 N的勻質(zhì)鋼管放在水平地面上,使它的一端稍稍抬離地面的力至少為( ) A100 N B200 N C400 N D800 N,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,14建筑工地上,工人用獨(dú)輪車運(yùn)送石塊(如圖所示),石塊與獨(dú)輪車的總重為600 N。重心在A點(diǎn),則工人兩手對(duì)車所施加的向上的力F是____ N;要想使F更小一些,你的建議是__ 兩手向車把末端移動(dòng)(或把重物向前移)__。 15如圖所示,作用在杠桿一端始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位
6、置A拉至位置B,力F在這個(gè)過程中____(填“變大”“變小”“不變”或“先變小后變大”)。 16密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一,當(dāng)B端掛5 N的重物P時(shí),直尺的A端剛剛開始翹起,如圖所示,則此直尺的重力是____N。,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,17(2014瀘州)如圖所示,足夠長的均勻木板已調(diào)節(jié)到水平平衡狀態(tài)。 在支點(diǎn)O的兩邊分別有做相向勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩玩具電動(dòng)小車,當(dāng)重為4 N的甲車位于支點(diǎn)右邊距支點(diǎn)3 m處時(shí),為保持木板平衡,重為6 N的乙車應(yīng)在支點(diǎn)左邊距支點(diǎn)____m處,如果甲車速度為0.15 m/s,則乙車
7、的速度應(yīng)為____m/s才能保持木板平衡始終不被破壞。(車未到支點(diǎn)O前) 18請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1的力臂L1。 解:如圖:,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,19如圖所示,請(qǐng)畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在B點(diǎn)的最小力F及其力臂L。 解:如圖: 20小強(qiáng)在驗(yàn)證“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中: (1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的____對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為____;,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,(2)在圖中,杠
8、桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出F11.2 N,F(xiàn)21.5 N;OA30 cm,OB20 cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1OA和F2OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1L1F2L2。小強(qiáng)的失誤是__ 把OA當(dāng)成了F1的力臂 (3)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC10 cm)處,施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng)____ ,大小為____N; (4)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì),在A處掛____N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡。,第十一章機(jī)械與功 11
9、1杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,1省力杠桿:L1____L2,F(xiàn)1____F2。 2費(fèi)力杠桿:L1____L2,F(xiàn)1____F2。 3等臂杠桿:L1____L2,F(xiàn)1____F2。,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,1(4分)如圖所示的情景中,所使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是( ) 2(4分)園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是( ) A增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離 B減小阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離 C增大動(dòng)力臂,省力 D減小阻力臂,省力 3(4分)小華用釣魚竿釣起重為15 N的魚,如圖所示,OA0.4 m,OB2 m。下
10、列說法正確的是( ) A用釣魚竿釣魚費(fèi)距離 B釣魚竿是個(gè)省力杠桿 C手對(duì)魚竿的拉力F1的大小為75 N D手對(duì)魚竿的拉力F1的大小為3 N,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,4(4分)如圖所示是自卸車的示意圖,車廂部分可視為杠桿,則下列分析正確的是( ) AB點(diǎn)是支點(diǎn),液壓杠施加的力是動(dòng)力,貨物的重力是阻力 BB點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂D點(diǎn)比放在E點(diǎn)省力 CC點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂E點(diǎn)比放在D點(diǎn)省力 DC點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂D點(diǎn)比放在E點(diǎn)省力 5(4分)如圖,OAB是杠桿,OA與BA垂直,在OA的中點(diǎn)掛一個(gè)10 N的重物,加在B點(diǎn)的動(dòng)力使OA在水平位置保持靜
11、止(杠桿重力及摩擦均不計(jì)),則( ) A該杠桿一定是省力杠桿 B該杠桿一定是費(fèi)力杠桿 C作用點(diǎn)在B點(diǎn)的最小動(dòng)力等于5 N D作用點(diǎn)在B點(diǎn)的最小動(dòng)力小于5 N 6(4分)如圖所示,用桿秤測(cè)量魚的質(zhì)量,當(dāng)秤鉤掛在A點(diǎn),繩紐掛在O點(diǎn)(支點(diǎn)),秤錘掛在B點(diǎn)時(shí)桿秤處于平衡狀態(tài)。AO10 cm,BO30 cm,秤錘的質(zhì)量是0.5 kg,魚的質(zhì)量是____kg。,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,7(4分)如圖所示的鋼絲鉗是____(填“省力”或 “費(fèi)力”)杠桿,剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長為10 cm,阻力臂長 為2 cm,若鐵絲被剪斷需800 N的力,小明至少用____ N的力才能將鐵絲剪
12、斷。 8(6分)如圖所示,一輛裝滿同種貨物的手推車。當(dāng)前輪遇到障礙時(shí),售貨員向下壓扶手,這時(shí)手推車可看作杠桿,支點(diǎn)是____點(diǎn);當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),售貨員向上提扶手,這時(shí)支點(diǎn)是____點(diǎn),與前輪遇到障礙物時(shí)相比,此時(shí)較____(填“省”或“費(fèi)”)力。 9(6分)如圖所示,大李和小李用一根均勻的木棒抬重物。大李為了減輕小李的負(fù)擔(dān),他可以____ (寫出一種合理的做法);假如大李要承擔(dān)的力,那么,小李的肩頭到重物懸掛點(diǎn)O的距離與大李的肩頭到重物懸掛點(diǎn)O的距離之比是____ 。,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,10下列四種情形中所使用的杠桿屬于省力杠桿的是( )
13、 11如圖所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板。她將蘋果、橘子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來。使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是( ) A蘋果的重力B橘子的重力 C桿對(duì)橘子的支持力 D蘋果對(duì)桿的壓力,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,12(2014東營)皮劃艇是我國奧運(yùn)會(huì)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一。如圖所示,比賽中運(yùn)動(dòng)員一手支撐住漿柄的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,下列說法正確的是( ) A為省力,可將用力劃槳的手靠近支點(diǎn) B為省力,可將用力劃槳的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) C為省距離,可將用力劃槳的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) D將用力劃槳的手靠近支點(diǎn),既能省力又能省距離 13如圖所示,起瓶器開啟瓶蓋時(shí),
14、可看作是( ) A以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B以B為支點(diǎn)的省力杠桿 C以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D以A為支點(diǎn)的省力杠桿,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,14室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉使垃圾不散發(fā)異味,使用時(shí)用腳踩踏板,桶蓋開啟。根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖,可以確定( ) A桶中只有一個(gè)杠桿在起作用,且為省力杠桿 B桶中只有一個(gè)杠桿在起作用,且為費(fèi)力杠桿 C桶中有兩個(gè)杠桿在起作用,且都是省力杠桿 D桶中有兩個(gè)杠桿在起作用,一個(gè)是省力杠桿, 另一個(gè)是費(fèi)力杠桿 15觀察下圖所示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖,其中分析正確的是( ) A一個(gè)杠桿,且是省力杠桿 B兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力
15、杠桿 C三個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,兩個(gè)費(fèi)力杠桿 D三個(gè)杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿,兩個(gè)省力杠桿,第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,16如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)____ (填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,若箱的重量為100 N,設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F為____ N。 17如圖是一種起重機(jī)的簡圖,用它把重為4103 N的貨物勻速提起,若O點(diǎn)為支點(diǎn),且OA12 m,OB4 m,起重機(jī)本身重力不計(jì),吊起貨物時(shí)為使起重機(jī)不翻倒,其右邊至少要配重為____ N的物體。 18如圖所示,在輕質(zhì)杠桿OA的A端掛一 邊長為10 cm的正方體石塊,在OA的中點(diǎn)
16、 施加一豎直向上的力F,當(dāng)力F40 N時(shí), 杠桿在水平位置平衡,則石塊重__ __ N, 其密度為____ kg/m3;將石塊浸沒于 盛水的燒杯中,若杠桿在水平方向再次平衡, 則F__ __N。(g取10 N /kg),第十一章機(jī)械與功 111杠桿第2課時(shí)杠桿的分類及其應(yīng)用,19如圖,小明的身體可作為一個(gè)杠桿,O點(diǎn)是支點(diǎn)。他的質(zhì)量為50 kg,所受重力可視為集中在A點(diǎn)。將身體撐起時(shí),地面對(duì)雙手的支持力至少要多大?(g取10 N/kg,結(jié)果保留兩位小數(shù)),第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,1滑輪可分為__動(dòng)滑輪__和__定滑輪__。使用時(shí)滑輪的位置__固定不變__的叫做定滑輪;使用時(shí)滑輪的位置
17、跟__被拉動(dòng)的物體__一起運(yùn)動(dòng)的叫做動(dòng)滑輪。 2使用定滑輪時(shí),可以改變拉力的__方向 ,但不會(huì)改變拉力的__大小__。其實(shí)質(zhì)是__等臂杠桿 。 3使用動(dòng)滑輪時(shí),可以__省一半的力__,但不能改變拉力的__方向 。其實(shí)質(zhì)是__動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿 。 4由若干個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成的機(jī)械叫做__滑輪組 ;使用它既可以__省力 ,又可以改變動(dòng)力的__方向 。,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,1(3分)(2014鹽城)學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做( ) A既省力,也改變施力的方向 B省力,但不改變施力的方向 C不省力,但改變施力的方向 D既不省力,也不改變施力的方向 2(3分)圖中利用了動(dòng)滑輪
18、的是( ) 3(4分)如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是( ) AF1較大 BF2較大 CF1、F2、F3的大小不能確定 DF1、F2、F3大小相等,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,4(5分)用如圖所示的裝置拉同一個(gè)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知:物重為80 N,摩擦力為20 N,物體向左運(yùn)動(dòng)了0.5 m,則F1____N,F(xiàn)2____ N,圖甲中繩子自由端移動(dòng)了____ m,圖乙中繩子自由端移動(dòng)了____ m。圖____中滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿。 5(4分)如圖所示,利用動(dòng)滑輪來提升一
19、個(gè)物體,拉力F豎直向上。動(dòng)滑輪其實(shí)就是一個(gè)變形的杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)O,并畫出F的力臂L0。 解:如圖:,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,6(6分)如圖所示是小明同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。他按圖示提起鉤碼時(shí)保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)。 (1)比較甲、乙測(cè)力計(jì)拉力的方向, 可知,使用定滑輪的好處是__ 改變用力的方向__; (2)比較乙、丙測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小可知, 使用動(dòng)滑輪的好處是__ 。 7(3分)使用滑輪組肯定不能做到的是( ) A既省力又改變力的方向 B既省力又省距離 C省力,但沒有改變力的方向 D不省力,但可以改變力的方向 8(4分)不計(jì)機(jī)械自重和摩擦,用20 N的拉力不
20、能提起重40 N的物體的簡單機(jī)械是( ) A一個(gè)動(dòng)滑輪 B一個(gè)定滑輪 C杠桿 D一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,9(4分)小明用如圖所示的滑輪組將重為1.5 N的物體勻速提升到一定的高度,在此過程中,手拉力的大小實(shí)際應(yīng)該是( ) A小于0.75 N B等于0.75 N C大于0.75 N D等于0.5 N 10(4分)如圖所示,用滑輪組提升重物,用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繞繩方法。 解:如圖:,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,11(2014泉州)如圖所示,用下列 裝置提升同一重物,若不計(jì)滑輪自 重及摩擦,則最省力的是( ) 12在定滑輪和動(dòng)滑
21、輪的個(gè)數(shù)一定的情況下,決定滑輪組省力多少的規(guī)律是( ) A繩子的長度越長越省力 B省力多少是一定的 C拉住定滑輪的繩子的段數(shù)越多,越省力 D拉住動(dòng)滑輪和物體的繩子的段數(shù)越多,越省力 13如圖所示,不考慮滑輪與輕繩之間的摩擦, 米袋總重為800 N,而繩上吊著的靜止的“紳士” 重500 N,則米袋對(duì)地面的壓力為( ) A500 NB250 N C300 ND800 N,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,14如圖所示,不計(jì)滑輪及繩重,也不計(jì)滑輪 與繩之間的摩擦,水平拉力為F,物體A受到的 重力是G,且在水平面上勻速向右滑動(dòng),則物 體A受到的摩擦力大小等于( ) 15工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重
22、的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面)。其中最省力的方案是( ),第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,16如圖所示,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物體受到的重力為300 N,摩擦力為f60 N, 則拉力至少是( ) A20 NB60 N C100 ND300 N 17(2014河南)把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在如圖所示的滑輪組下面,不計(jì)繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后( ) AA上升 BA下降 CA、B均靜止 D無法判斷 18如圖所示,吊籃的重力為400 N,動(dòng)滑輪 重力為50 N,定滑輪重力為40 N,人的重力 為600 N,人在吊籃里拉著繩
23、子不動(dòng)時(shí)人需用力( ) A218 N B220 N C210 N D236 N,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,19如圖所示,為一種手搖升降晾衣架示意圖,旋轉(zhuǎn)旋輪可以使橫梁水平升降。如果衣服和晾衣架(含動(dòng)滑輪)等的總重是60 N,靜止時(shí)旋轉(zhuǎn)承受繩子的拉力是____N;要使衣架橫梁升高1 m,則旋輪上的繩子繞進(jìn)的長度是____m。(各種摩擦力忽略不計(jì)) 20如圖所示,工人用240 N的拉力,在15 s的時(shí)間內(nèi)將重600 N的建筑材料提升到6 m高的樓頂上,繩子自由端移動(dòng)了____ m,不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪重____ N。,第十一章機(jī)械與 11.2滑輪,三、作圖題(16分) 21根據(jù)下圖所
24、示省力要求,畫出滑輪組繞繩方法。(不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦) 解:如圖:,11.3功功率 第1課時(shí)功,1物理學(xué)中規(guī)定:如果物體受力且沿受力方向移動(dòng)一定的距離,就說力對(duì)物體做了__功__。 2做功包含的兩個(gè)必要因素:__作用在物體上的力__; __物體在力的方向上通過的距離__ 。 3物理學(xué)中規(guī)定:功等于__力__與__物體沿力的方向移動(dòng)距離__的乘積,用公式__WFs__表示。 4在國際單位制中,功的單位是__牛米(Nm)__,人們給這個(gè)單位一個(gè)專用名稱__焦耳__,簡稱__焦__,符號(hào)是__J__。,11.3功功率 第1課時(shí)功,1(3分)對(duì)于功的理解,下列說法中正確的是( ) A只要物體
25、移動(dòng)了一定的距離,則一定有力對(duì)其做了功 B物體由于慣性在光滑的水平面上勻速滑動(dòng)時(shí),沒有力做功 C有力作用在物體上,這個(gè)力就一定對(duì)物體做了功 D作用在物體上的力越大,做的功越多 2(3分)下列四種情境中,沒對(duì)物體做功的是( ),11.3功功率 第1課時(shí)功,3(4分)下列關(guān)于物體是否做功的說法中正確的是( ) A起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動(dòng)一段距離,起重機(jī)對(duì)鋼筋做了功 B小明從地上撿起籃球的過程中,小明對(duì)籃球做了功 C小紅背著書包站在路邊等車的過程中,小紅對(duì)書包做了功 D被踢出去的足球在草地上滾動(dòng)的過程中,腳對(duì)足球做了功 4(3分)在水平路面上,小新用200 N的水平拉力,拉著重為1 200 N
26、的車前進(jìn)了10 m,在這個(gè)過程中他對(duì)車做功( ) A0 J B1 200 J C2 000 J D2 400 J 5(3分)如圖所示,一個(gè)中學(xué)生站在商場(chǎng)中的自動(dòng)電梯上,隨電梯從一樓上到二樓,則電梯對(duì)該同學(xué)所做的功最接近于( ) A10 J B102 J C103 J D104 J,11.3功功率 第1課時(shí)功,6(4分)一個(gè)同學(xué)用50 N的力,將一個(gè)重30 N的鉛球拋到7 m遠(yuǎn)處,他對(duì)鉛球做功( ) A350 J B210 J C0 J D 無法計(jì)算 7(6分)在下列各種情況中,所做的功各是多少: (1)手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車,沒有推動(dòng),手做功為____; (2)手托一個(gè)重為25
27、N的鉛球,平移3 m,手對(duì)鉛球做的功為__ __; (3)一個(gè)質(zhì)量為m的蘋果,從高為h的樹上落下,重力做功為____。 8(4分)木塊在大小為10 N的水平拉力作用下,沿水平面勻速前進(jìn)2 m,拉力做功為____J,木塊受到的摩擦力的大小為____ N;若木塊重16 N,在此過程中重力做功為__ __ J。,11.3功功率 第1課時(shí)功,9(4分)如圖所示,用動(dòng)滑輪將重為900 N的 物體勻速提升2 m,不計(jì)摩擦和繩重、滑輪重, 所施加的拉力F____ N,這一過程中拉 力F做功____ J。 10(6分)一臺(tái)起重機(jī)將重為1.2104 N的鋼材豎直勻速提升3 m后,又沿水平方向勻速移動(dòng)5 m,在
28、整個(gè)過程中起重機(jī)對(duì)鋼材一共做功多少焦? 解:整個(gè)過程中,起重機(jī)只受到豎直方向上的重力和拉力, FG1.2104 N, 物體在拉力方向上提升3 m, sh3 m, 則拉力做功WFsGh1.2104 N3 m3.6104 J,物體又沿水平方向勻速移動(dòng)5 m,而物體在水平方向不受力的作用,所以,這一過程起重機(jī)對(duì)鋼材沒有做功。 因此,整個(gè)過程起重機(jī)對(duì)鋼材做的功一共是3.6104 J,11.3功功率 第1課時(shí)功,11在下列四種情形中,人對(duì)物體做功的是( ) A人提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn) B舉著杠鈴原地不動(dòng) C擲出后飛行中的標(biāo)槍 D推著小車前進(jìn) 12如圖所示的情景中, 關(guān)于力對(duì)杯子做功的 描述正確的
29、是( ) 13小明將掉落在地面的物理課本撿起來放在課桌上,他對(duì)課本所做的功最接近于( ) A0.02 JB0.2 JC2 JD20 J,11.3功功率 第1課時(shí)功,14春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)在中學(xué)男子5 kg級(jí)鉛球項(xiàng)目中打破了學(xué)校14.8 m的學(xué)校紀(jì)錄,創(chuàng)造了15.0 m的新紀(jì)錄。若他破紀(jì)錄的一擲,用的力是500 N,則他對(duì)鉛球做的功是( ) A750 J B7 400 J C7 500 J D條件不足,無法判斷 15(2014泰安)如圖所示,用F20 N的水平推力推重為40 N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),若推力F對(duì)物體做了40 J的功,則在這一過程中( ) A重力做的功一定為40 J
30、 B物體一定受到20 N的摩擦力 C物體一定運(yùn)動(dòng)了2 m D物體一定運(yùn)動(dòng)了4 m 16步槍的槍筒長0.5 m,子彈重0.1 N,射擊時(shí)火藥爆炸產(chǎn)生的高溫高壓氣體對(duì)子彈的平均推力是2 000 N,子彈離開槍口后,在空中飛行200 m擊中目標(biāo),則高溫高壓氣體對(duì)子彈做的功是( ) A20 J B1103 J C5102 J D4105 J,11.3功功率 第1課時(shí)功,17用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體,兩個(gè)力所做的功W與物體在這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖像如圖,由圖可知,甲、乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是( ) AF甲F乙 BF甲F乙 CF甲F乙 D條件不足,無法判斷 18一個(gè)人先后用同樣
31、大小的力F讓不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s(如圖所示),該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是( ) AW1 32、,軌跡如圖,則此過程重力做的功為____ J。 21如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則第2 s末前,物體處于____狀態(tài),物體在第6 s到第9 s末期間,推力F做功____J。,11.3功功率 第1課時(shí)功,222012年年底,南寧到廣州的高速鐵路開通,全程約為570 km,只需3 h。若全程為平直軌道,動(dòng)車組以5105 N的牽引力做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求: (1)動(dòng)車組運(yùn)動(dòng)的速度; (2)動(dòng)車組受到的阻力; (3)牽引力在全程做的功。 (2)動(dòng)車組做勻速直線運(yùn)動(dòng),動(dòng)車組受到的阻力fF5105 N (3)牽 33、引力在全程做的功 WFs5105 N5.7105 m2.851011 J,11.3功功率 第2課時(shí)功率,1單位時(shí)間內(nèi)完成的__功__叫功率,功率是表示做功__快慢__的物理量,用字母__P__表示。 2功率的計(jì)算公式是__P 。功率的單位是__焦/秒(J/s) ,人們給這個(gè)單位一個(gè)專門名稱,叫做__瓦特__,簡稱__瓦_(dá)_,符號(hào)是__W__。 3功的原理是__使用任何機(jī)械都不能省功__。,11.3功功率 第2課時(shí)功率,1(3分)下列關(guān)于功率的說法中正確的是( ) A物體做功越多,功率越大 B物體做功時(shí)間越短,功率越大 C物體做功越快,功率越大 D物體做功時(shí)間越長,功率越大 2(3分)下 34、列物體中做功最快的是( ) A電烙鐵每秒鐘做功800 J B人騎車每小時(shí)可以做功52 000 J C馬拉車的功率為450 W D洗衣機(jī)每分鐘做功21 000 J 3(3分)兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,如圖所示,則( ) A甲做功較多,功率較小 B甲做功較多,功率較大 C甲做功較多,甲、乙功率相等 D甲、乙做功相等,乙的功率較大,11.3功功率 第2課時(shí)功率,4(3分)現(xiàn)有一個(gè)吊車,在2 s內(nèi)將重為1 000 N的貨物勻速提高了3 m,在空中停留了4 s,則6 s內(nèi)吊車的功率為( ) A50 WB500 W C1 000 W D1 500 W 5(3分 35、)如圖所示是甲、乙兩物體做功與所需時(shí)間之間的關(guān)系圖像,由圖可知,甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙相比較( ) AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D無法確定 6(3分)一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家,對(duì)此,下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A爬相同的樓梯,兒子體重小做的功少 B爬相同的樓梯,父親體重大做的功多 C爬相同的樓梯,兒子比父親先到達(dá),兒子的功率一定大 D爬相同的樓梯,父親比兒子先到達(dá),父親的功率一定大,11.3功功率 第2課時(shí)功率,7(4分)如圖所示,用100 N的力將 50 N重的物體A壓在豎直墻壁B上, 在5 s的時(shí)間內(nèi)物體沿墻壁向下勻速 滑行了0.5 m,則重力做的功是 36、____ J, 功率是____ W;壓力做的功為____ J。 8(4分)體重為60 kg的王健做引體向上,在1 min時(shí)間內(nèi)完成了10個(gè),每次 上拉,身體重心上升30 cm,則他每完成一次引體向上做功____ J,1 min內(nèi)的平均功率是____ W。(g取10 N/kg) 9(4分)某工人在水平地面上,用100 N水平推力以0.5 m/s的速度勻速推動(dòng)重500 N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)10 m,該過程中工人所做的功是____ J,水平推力的功率是____ W。,11.3功功率 第2課時(shí)功率,10(3分)功的原理告訴我們,在使用機(jī)械時(shí)( ) A任何機(jī)械都省力,但不能省功 B有些機(jī)械可 37、以省力,有些機(jī)械可以省功 C任何機(jī)械都可以省力,但不能省距離 D有些機(jī)械可以省力,有些機(jī)械可以省距離, 但都不能省功 11(3分)(2014寧波)利用如圖所示的裝置,工人用力F把重為100 N的物體以0.2 m/s的速度勻速提升6 m。若不計(jì)繩重和摩擦,則這一過程中( ) A拉力F的大小為50 N B繩子自由端的速度為0.4 m/s C拉力F所做的功為600 J D拉力F的功率為10 W 12(4分)使用一個(gè)動(dòng)滑輪將重物提升2 m,則動(dòng)力移動(dòng)的距離是____ m,若動(dòng)力做了196 J的功,則該重物的重力為____ N。(不計(jì)摩擦及動(dòng)滑輪的重力),11.3功功率 第2課時(shí)功率,13(2014 38、武漢)某九年級(jí)同學(xué)家住5樓。一天,他提著裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里,在此過程中,下列估算不合理的是( ) A他提雞蛋的力做的功約為200 J B他提雞蛋的力做功的功率約為3 W C他爬樓做的功約為6103 J D他爬樓做功的功率約為1103 W 14(2014雅安)如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離,圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是( ) A兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同 B木塊第一次受到的摩擦力較大 C兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多 D兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大,11.3功功率 第2課時(shí)功率,15學(xué)習(xí)了功率的 39、知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動(dòng)。他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案:測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較,其中可行的是( ) AB C D 16如圖所示,在水平拉力F的作用下使物體m沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),若滑輪重、繩重及滑輪與繩間的摩擦不計(jì),已知物體m與地面間的摩擦力為10 N,物體m運(yùn)動(dòng)的速度為2 m/s,那么關(guān)于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列說法中正確的是( ) A拉力F的大 40、小為10 N B拉力F的大小為20 N C拉力的功率P的大小為20 W D拉力的功率P的大小為10 W,11.3功功率 第2課時(shí)功率,17張紅同學(xué)在一次課外活動(dòng)中,利用動(dòng)滑輪(重為G動(dòng))在時(shí)間t內(nèi)將重力為G的書包勻速提高h(yuǎn),不計(jì)繩重及摩擦,則張紅做功的功率為( ) 18據(jù)恩施州旅游部門人士透露,為增加看點(diǎn),吸引人氣,有關(guān)方面正在策劃在恩施大峽谷景區(qū)開發(fā)多種形式的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,攀巖比賽就是其中的一項(xiàng)。在一次攀巖比賽中,甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量之比是98,甲用45 min完成比賽,乙用40 min完成比賽,則甲、乙兩人攀巖時(shí)克服重力做功的功率之比是( ) A8164B6481 C11 D98 41、 19如圖所示,螞蟻用103 N的力拉著樹葉, 10 s內(nèi)沿著拉力方向前進(jìn)了10 cm,則螞蟻 對(duì)樹葉做功____ J,此時(shí)的功率為____ W。,11.3功功率 第2課時(shí)功率,20雪橇是雪地常見的交通工具。若狗拉著雪橇以10 m/s的速度在水平雪地上沿直線勻速滑行,雪橇受到的阻力是200 N,則狗在5 min內(nèi)做了__ __ J的功,功率為____ W。 21“殲10”是我國自行研發(fā)的新型戰(zhàn)機(jī),當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)以1.2105 N的推力使其以二倍聲速(聲速為340 m/s)飛行時(shí),10 s飛行的距離為____ m,發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是____ W。 22小明用繩繞過一個(gè)距手3 m高的定滑輪拉住 42、重為100 N的物體,在滑輪正下方開始沿水平方向緩慢移動(dòng)4 m,如圖所示,如果不計(jì)繩重及摩擦,則他做的功為____ J。,11.3功功率 第2課時(shí)功率,23一列質(zhì)量為1103 t的火車,以180 km/h的速度在平直軌道上勻速行駛,整列火車受到的阻力是9103 N。求: (1)火車的牽引力有多大; (2)火車行駛1 min時(shí)間內(nèi),重力做了多少功,火車牽引力做了多少功,牽引力的功率多大? 解:(1)火車在平直軌道上勻速行駛,則F車f9103 N (2)火車在重力方向上沒有移動(dòng)距離,故WG0, 火車在1 min時(shí)間內(nèi)行駛的距離 svt50 m/s60 s3103 m, 火車牽引力做的功 W車 43、F車s9103 N3103 m2.7107 J,,11.4機(jī) 械 效 率,1使用機(jī)械時(shí),為了完成需要必須做的功叫做有用功,用__W有用__表示;不是我們需要,但又__不得不做__的功叫做額外功,用__W額外__表示;有用功與額外功之和叫做__總功__,用__W總__表示。這三種功之間的關(guān)系:__W有用W額外W總__。 2__有用功__跟__總功__的比值叫做機(jī)械效率。用公 式表示為__ 100% ;機(jī)械效率總是小于1 通常用__百分?jǐn)?shù)__表示。 3若不計(jì)摩擦影響,提高滑輪組機(jī)械效率的方法:一是減小__動(dòng)滑輪__的重力;二是增大__物重__。,11.4機(jī) 械 效 率,1(3分)李玲玲同學(xué) 44、用水桶從水井中提水做清潔,她在把水從井底提上來的過程中,下列關(guān)于做功的說法中正確的是( ) A對(duì)桶所做的功是有用功 B對(duì)水所做的功是額外功 C對(duì)水所做的功是有用功 D對(duì)水所做的功是總功 2(3分)工人用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤滑油后,工人提升同樣的重物時(shí),做的( ) A有用功減小,總功不變 B有用功增加,總功增加 C有用功減小,總功減小 D有用功不變,總功減小 3(4分)在學(xué)校的升旗儀式上,升旗手將重15 N的國旗升高10 m做了200 J的功,則有用功為____ J,額外功為____ J。,11.4機(jī) 械 效 率,4(3分)機(jī)械效率不可能大于1的原因是( ) 45、 A動(dòng)力大于阻力 B動(dòng)力做的功小于機(jī)械克服摩擦做的功 C額外功大于有用功 D任何機(jī)械都存在摩擦,總要做額外功 5(3分)利用如圖所示的杠桿將重為3 N的物體緩慢勻速提高10 cm,手的拉力F為2 N,手移動(dòng)的距離s30 cm。則杠桿的機(jī)械效率為( ) A22%B33% C50% D67% 6(4分)(2014瀘州)利用如圖所示的滑輪組,在20 s時(shí)間內(nèi)將重為20 N的物體勻速提升了2 m,所用拉力F為12.5 N。下列判斷正確的是( ) A繩子自由端移動(dòng)的速度為0.1 m/s B該滑輪組的機(jī)械效率為80% C此段時(shí)間內(nèi),拉力做功為40 J D拉力做功的功率為1.25 W,11.4機(jī) 械 46、效 率,7(4分)如圖所示的滑輪組,在拉力F的作用下使物體升高了2 m,拉力F所做的功為800 J,滑輪組的機(jī)械效率為70%,則物體受到的重力是( ) A280 N B28 N C160 N D16 N 8(4分)暖水瓶重5 N,內(nèi)裝20 N的水,某同學(xué)從一樓打水送到二樓,暖水瓶在此過程中升高了3 m,這個(gè)同學(xué)做的有用功是____ J,總功是____ J,機(jī)械效率是____ 。 9(4分)用重0.5 N的動(dòng)滑輪把2 N的物體勻速提升0.4 m,不計(jì)繩重與摩擦,做的有用功是____ J,額外功是____ J,機(jī)械效率是____。,11.4機(jī) 械 效 率,10(8分)(2014襄陽)小明在做“ 47、測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如表所示:,11.4機(jī) 械 效 率,(1)表中“彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離”欄目中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是___cm__。 (2)3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是____ 。 (3)請(qǐng)幫助小明畫出該 滑輪組的繞線方式。 解:如圖所示: (4)本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是__ 滑輪組的機(jī)械效率與物體提升的高度無關(guān) 。,11.4機(jī) 械 效 率,11(2014衡陽)下列做法中,不能夠改變滑輪組機(jī)械效率的是( ) A改變提升重物的高度 B用體積相等的塑料動(dòng)滑輪代替鐵鑄動(dòng)滑輪 C提升更重的物體 D給定滑輪加潤滑油 12用四只完全相同的滑輪 48、和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,不計(jì)繩重與摩擦,下列說法中正確的是( ) A甲較省力且機(jī)械效率較高 B乙較省力且機(jī)械效率較高 C兩個(gè)滑輪組省力程度不同, 機(jī)械效率相同 D兩個(gè)滑輪組省力程度不同, 機(jī)械效率不同,11.4機(jī) 械 效 率,13甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲、乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說法正確的是( ) A甲的拉力是乙的拉力的3倍 B乙拉繩子的速度大小是甲 拉繩子速度大小的2倍 C甲拉力的功率大于乙拉力的功率 D如果考慮滑輪質(zhì)量,圖甲裝置的 機(jī)械效率比圖乙的小 14用一個(gè)定 49、滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150 N的物體勻速提升1 m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%。則下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( ) A拉力大小一定是125 N B有用功一定是150 J C總功一定是250 J D動(dòng)滑輪重一定是100 N,11.4機(jī) 械 效 率,15小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為120 N的物體勻速提升2 m,所用的拉力為50 N,此時(shí)拉力所做的功為W,滑輪組的機(jī)械效率為1;若仍用該滑輪組提升一個(gè)重為170 N的物體。此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為2,則W、1、2分別是(不計(jì)繩重和摩擦)( ) A240 J80%85% B300 J80%85% C300 J80%80% D2 50、40 J75%80% 16如圖所示,是一種小型千斤頂?shù)?示意圖,用100 N的力將手柄豎直向 下壓50 cm,把重1 000 N的重物勻速 抬高4 cm,所做的有用功是____ J, 千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是____。,11.4機(jī) 械 效 率,17用滑輪組將一個(gè)重5 N的物體勻速提升10 cm,由圖可知,繩端受到的拉力F為____ N,繩端移動(dòng)的距離s為____ cm,滑輪組的機(jī)械效率為____ 。 18如圖所示,用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于乙物體的物重G,則所用的拉力F甲____F乙,其機(jī)械效率甲__ __乙。 19(20 51、14達(dá)州)如圖所示,用F為40 N的拉力,通過滑輪組拉著重為300 N的物體A在水平面 上以0.4 m/s的速度向左做勻速直 線運(yùn)動(dòng)。物體受到的摩擦力是物 重的0.3倍,滑輪組的機(jī)械效率是 ____,拉力的功率是____W。,11.4機(jī) 械 效 率,20如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為500 N的箱子勻速提升5 m,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為8 kg,不計(jì)繩重和摩擦,g取10 N/kg。 (1)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組; (2)在向上提升箱子的過程中,人對(duì)繩子的拉力為多大? (3)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率 為多少?(結(jié)果精確到0.1%) 解:(1)如右圖: 52、,11.5改變世界的機(jī)械,1兩個(gè)半徑不等的圓柱固定在同一軸線上組成__輪軸__,大的稱為__輪__(半徑用__R__表示),小的稱為__軸__(半徑用__r__表示)。 2作用在輪上的力F與作用在軸上的力G的關(guān)系:__FRGr__。 3輪軸實(shí)際上是一個(gè)可以__連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)__的杠桿。它有兩個(gè)主要功能:一是改變__用力大小__,二是改變__物體的運(yùn)動(dòng)速度__。 4斜面是一個(gè)與水平面成一定夾角的__傾斜平面__。 5如果不計(jì)摩擦,斜面長是斜面高的幾倍,拉力或推力就是物體所受重力的__幾分之一__,用公式表示為 6螺旋可以看作是繞在圓柱上的__斜面__。,11.5改變世界的機(jī)械,1(3分)如圖所示的幾種 53、裝置中,其中不屬于輪軸的是( ) 2(3分)轆轤的輪半徑是軸半徑的4倍,人施加在輪上的力是100 N,要把一桶水吊起12 m,人所做的功是( ) A1.2103 JB0.3103 J C0.4103 J D4.8103 J 3(3分)輪軸的實(shí)質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的____。輪半徑是軸半徑的n倍,作用在輪上的力就是作用在軸上的力的 倍。若動(dòng)力作用在輪上,可以省____,但要費(fèi)__ __。 4(3分)用轆轤提升一桶水,水和桶總重300 N,轆轤軸半徑是20 cm,提水的小孩作用在搖把上的力最大為100 N,則搖把至少____cm長才能將水提起。 5(3分)小明通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)簡單機(jī)械在生活 54、中有很多實(shí)際應(yīng)用,如:指甲鉗、剪刀、鑰匙等。將鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)____ (填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”),屬于____(填“省力”或“費(fèi)力”)機(jī)械。,11.5改變世界的機(jī)械,6(3分)騎自行車上一個(gè)陡坡時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿S型路線騎行,他這樣做是為了( ) A縮短上坡過程中所走的路程 B減少上坡過程中所做的功 C減小上坡過程中所施加的力 D縮短上坡過程中所用的時(shí)間 7(3分)(2014菏澤)如圖所示,光滑斜面ABAC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別為F1和F2,所做的功分別為W1和W2。則( ) AF1F2,W1W2 BF1F2, 55、W1W2 CF1F2,W1W2 DF1F2,W1W2 8(3分)2012年5月20日是第二十二次“全國助殘日”,主題是:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。為了體現(xiàn)對(duì)殘疾人(特別是乘坐輪椅的)的關(guān)懷,在所有的比賽場(chǎng)館都為殘疾人建立了專用通道(如圖所示),為殘疾人上下臺(tái)階提供方便。它實(shí)際上也就是我們所學(xué)過的簡單機(jī)械____,使用它的好處是____。,11.5改變世界的機(jī)械,9(4分)如圖所示,小華用2 N的拉力在10 s內(nèi)將重6 N的木塊從底部勻速拉到頂部。拉力所做的功是____ J,功率是____ W。 10(4分)將重物從長4 m、高1 m的斜面底部勻速推上斜面頂端,已知沿斜面所用 56、的推力是300 N,斜面的機(jī)械效率是75%,則推力做的總功是____ J,推力做的有用功是____ J,物體的重力是__ __ N。,11.5改變世界的機(jī)械,11(8分)斜面是一種簡單機(jī)械,盤山公路可看成是斜面。如圖所示,一輛客車在盤山公路上行駛,假如客車質(zhì)量為7 000 kg,向上行駛過程中牽引力保持30 000 N不變。行駛了2 000 m的路程時(shí),客車升高了300 m。在此期間,求:(g取10 N/kg) (1)牽引力做了多少功? (2)斜面的機(jī)械效率是多少? 解:(1)牽引力做的功是總功, W總Fs30 000 N2 000 m6107 J (2)客車爬山克服自身重力做的功是有用功, 57、W有用Ghmgh7 000 kg10 N/kg300 m2.1107 J, 盤山公路的機(jī)械效率,11.5改變世界的機(jī)械,12下列說法正確的是( ) A使用簡單機(jī)械的目的都是為了省力 B使用滑輪組時(shí),省力的同時(shí)又省距離 C螺絲刀的手柄越粗,擰螺絲時(shí)就越省力 D公路大橋的引橋是個(gè)斜面,引橋越長越費(fèi)力 13如圖所示,實(shí)驗(yàn)中學(xué)某科技小組在科技小發(fā)明活動(dòng)中對(duì)螺絲刀進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn),改進(jìn)后的螺絲刀在使用中( ) A可以更省力 B可以更省距離 C可以省功 D以上所有好處都能達(dá)到 14如圖所示,一個(gè)輪軸的輪半徑和軸半徑 的比值為Rr41,在軸和輪上的繩子下 端分別吊上物體甲和乙后,輪軸剛好靜止。 則甲 58、和乙的重力之比G甲G乙,等于( ) A11B21 C41 D161,11.5改變世界的機(jī)械,15如圖所示,利用斜面將木箱推上汽車,下列方法可以提高斜面機(jī)械效率的是( ) A以較快的速度勻速推木箱 B以較慢的速度勻速推木箱 C增大斜面的粗糙程度 D增大斜面的傾斜程度 16電工在安裝家庭電路時(shí),需用螺絲釘將燈座固定在天花板上,下列組合最省力的是( ) A細(xì)柄螺絲刀,密紋螺絲釘 B粗柄螺絲刀,密紋螺絲釘 C粗柄螺絲刀,疏紋螺絲釘 D細(xì)柄螺絲刀,疏紋螺絲釘 17使用輪軸提起深井中的水桶,當(dāng)動(dòng)力作用在輪上,采用下列哪種方法可以更省力( ) A增大軸半徑B增大輪半徑 C減小輪半徑D增大桶的重力 59、18挑山工中說,泰山的挑山工沿山路向上走時(shí),是走“之”字形路線。從物理角度來看,這樣做( ) A可以省力,也可以省功 B可以省力,但不能省功 C不能省力,但可以省功 D不能省力,也不能省功,11.5改變世界的機(jī)械,19物理學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了__ 蒸汽機(jī)__、 內(nèi)燃機(jī) 和 電力機(jī)械 的發(fā)明與改進(jìn),吹響了兩次偉大的工業(yè)革命的號(hào)角,使人類進(jìn)入機(jī)械化、電氣化時(shí)代。 20如圖所示,絞盤r10 cm,R50 cm,勻速牽引重5103 N的物體,地面對(duì)物體的摩擦力為2103 N,則作用在搖柄上的力的大小為____ N。如果絞盤轉(zhuǎn)動(dòng)25周,物體被拉過____ m。 21利用如圖所示的斜面提升物體可以___ 60、_(填“省力”或“費(fèi)力”)。用平行于斜面的拉力,將重為5 N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動(dòng)的距離為1 m,上升的高度為0.2 m。已知斜面的機(jī)械效率為50%,則拉力大小為____ N。,11.5改變世界的機(jī)械,22如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯。扶梯的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50 kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓,已知扶梯以1 m/s的速度勻速上行。則扶梯對(duì)他做的功是____ J,對(duì)他做功的功率是____W。如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將____ (填“變大”“變小”或“不變”)。若小華為了較快上樓,在扶梯以上述速度上行的同時(shí),他又相對(duì)扶梯以1 m/s的速度在扶梯上向上步行, 61、則他從一樓到達(dá)二樓所需的時(shí)間為____ s。,11.5改變世界的機(jī)械,23現(xiàn)有一個(gè)重為3 000 N的包裝箱,工人師傅想把它搬到1.2 m高的車廂上,他們用木板在車廂與地面之間搭成一個(gè)長度約為4 m的簡易斜面,如圖所示,工人師傅站在地上用1 200 N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車。求: (1)該斜面的機(jī)械效率是多少? (2)包裝箱在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力多大? 解:(1)將包裝箱直接提升1.2 m做的功為有用功,利用W有用Gh計(jì)算;沿斜面推上去推力做的功為總功,利用W總Fs計(jì)算,再利用效率公式求斜面的機(jī)械效率。 W有用Gh3 000 N1.2 m3.6103 J, W總Fs1 200 N4 m4.8103 J,,11.5改變世界的機(jī)械,
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