《話題作文》PPT課件.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號:14654345 上傳時間:2020-07-27 格式:PPT 頁數(shù):44 大小:1.49MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《話題作文》PPT課件.ppt_第1頁
第1頁 / 共44頁
《話題作文》PPT課件.ppt_第2頁
第2頁 / 共44頁
《話題作文》PPT課件.ppt_第3頁
第3頁 / 共44頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《話題作文》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《話題作文》PPT課件.ppt(44頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、話題作文指導(dǎo)(審題和擬題),,,什么是話題作文?,,話題作文是在一定的事理或情境材料的基礎(chǔ)上,用一段提示性語句,提出一個大家都了解并感興趣的話題,圍繞這個話題,尋求可以直接描述或議論的對象,以啟發(fā)寫作者運用多種思維方法,調(diào)動多種表達(dá)方式寫出文章的一種作文形式。,考試大綱明確對作文的要求:,1、符合題意,符合文體要求 2、中心明確,內(nèi)容充實 3、思想健康,感情真摯 4、結(jié)構(gòu)完整、語言通順 5、書寫規(guī)范,標(biāo)點正確,學(xué)生在寫作過程中遇到的問題:,1、看到題目不知道如何下筆?,2、寫作時思路很亂,總感覺跟題目扯不上邊,3、一開始就不知道怎么寫,無法開頭,開了頭后總感覺寫得很吃力,寫出來的總是廢話連篇。

2、,4、不知道如何開頭和結(jié)尾。,5、寫得時候很多字不會寫。,6、審題時不能完全明白題目的意思。不知道到底要寫什么?,7、不知道開頭怎么寫才能給人眼前一亮的感覺?,8、我是很不喜歡寫作文的,一看到作文就頭疼,9、匆忙想好題目就寫了開頭,但寫了開頭就有點思路堵塞了,不知該怎么寫下去,覺得越寫就好像越離題,10、選擇題材比較困難,經(jīng)常會覺得大腦資源短缺,有時為了湊夠數(shù)字而亂寫一通。,作文太難了!,,1、不知道如何審題和擬題,2、不懂得如何寫好開頭和結(jié)尾.,3、作文時思路混亂,不知道如何選材以及謀篇布局。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、學(xué)習(xí)如何審題立意,避免作文離題或 偏題 2、學(xué)習(xí)如何擬題,作文審題重要嗎?,你以

3、往作文時在這一步會花多少時間?,人的一生總要與書打交道,尤其在學(xué)生時代。從幼兒到中學(xué),我們時時與書交往,對有趣的卡通書,對深奧的哲理書,死板的教科書,討厭的參考書,等等,都會有過接觸。在這個過程中,一定會有一些“故事”發(fā)生,之后就會有一些屬于自己的思考。如為了一本武俠書面壁罰站,為了一本好書而廢寢忘食。我們的心智在與書的接觸中慢慢成熟,不再關(guān)注感性的故事而多了一份理性的思考。請你 以與書的交往過程或以對書的思考為內(nèi)容范圍寫一篇作文。文體不限,題目自擬,不少于700字。,典型話題例子:,,,審題立意 一提示:,看對象,審題立意提示一,看對象,,,提示二:,找出關(guān)鍵詞句并分析,關(guān)鍵詞“你與書的

4、交往過程”,1、要寫自己的,不能寫別人的,2、要以書為友,寫得有較強的抒情性, 讀來有親切感,3、要寫出“過程” ,最好寫散文或記敘文,抓關(guān)鍵詞審題,關(guān)鍵詞“對書的思考”,1、要以寫對書的感悟、體驗以及書對我的 啟迪、教益為主,,2、可以寫自己印象深刻的一本書或多本書,判斷是否偏離話題,我的讀書體驗 讀書的作用 我的讀書經(jīng)歷 讀書的好處 我與書交往的過程 我讀過哪些書 某某書帶給我的思考 書伴我成長 我與書的親密接觸,( ),( ),( ),( ),( ),,( ),( ),( ),( ),,,,,提示三:,,因果推斷,展開聯(lián)想,練習(xí):,,枯葉蝶沒有美麗的外表,它只有兩扇褐色、毫無生機的、根

5、本無法與它名字中“蝶”相匹配的翅膀。它經(jīng)常收攏翅膀,靜靜地立在樹木的枝頭,像一片枯葉一般隨風(fēng)搖曳,忍受著同類其他蝴蝶的恥笑。然而,當(dāng)色彩絢麗的蝴蝶被人們捉去而制成標(biāo)本時,它卻可以伏在枝頭、靜靜地注視著這一切,并且為自己的幸運而快慰。 俗話說:“有所舍必有所得?!笨萑~蝶舍棄了美麗的外表,卻得到了它夢寐以求的安全。 請就“舍棄”話題寫一篇文章。,抓關(guān)鍵詞句并注意分析:,俗話說:“有所舍必有所得。”枯葉蝶舍棄了美麗的外表,卻得到了它夢寐以求的安全。,,反向思維,,,枯葉蝶要想獲得安全必須舍棄美麗的外表,發(fā)散思維,我們要想擁有健康的身心、要成就一番事業(yè)必定要舍棄一些東西,,其他要考慮的:“獲得

6、”必定是自己想要的,或?qū)ψ约河幸娴臇|西,我們學(xué)習(xí)上如果想要獲得好的成績,必須舍棄 ,提示四:,悟道理(定中心),練習(xí):,1、請你為剛才那段材料確立你的觀點,即這篇文章的中心。 2、請看看下面這篇舍與得文章,并快速找出作者的觀點,即文章的中心。,,小結(jié):,小結(jié):審題立意幾步走,抓對象,,,抓關(guān)鍵語句,,,因果推斷, 展開聯(lián)想,,悟道理,,定立意,題目是文章的 “眼睛”。,題目一定要做到:,醒目、新鮮、有趣、發(fā)人深思,用借代的手法,巧妙地把俗語“十五的月亮十六圓”化成此題,俗話說: 題好一半文!,話題作文一般要求學(xué)生自擬題目,而所給的話題又具有很大的抽象性,千萬不要把話題作為題目,如果照搬話題作

7、為題目,其文必定平庸,因此在擬題目時要遵循“小角度,具體化,易表達(dá)”的原則進(jìn)行。,方法:縮小范圍、化大為小,“大題小作”即抓住一點,寫深寫透,避免泛泛而談。,添加成分法,以話題為中心,在話題的前后加上適當(dāng)?shù)南?制性詞語,使文章選材更明確、更集中,從 而達(dá)到“化大為小”的目的。如: “生活”這個 話題可在前面加適當(dāng)詞如:,,熱愛生活有意義的生活生活告訴我 生活的道路、我的課余生活、我的學(xué)習(xí)生活 等等。,練習(xí)二:,請給“學(xué)會”這個話題適當(dāng)添加成分,擬好題目。,下面是同學(xué)們擬的題目,請說說看擬的好不好。,1、小學(xué)的我 2、學(xué)會寬容 3、做人應(yīng)學(xué)會什么? 4、家的溫馨 5、學(xué)會做飯 6、每一次的學(xué)

8、會 7、學(xué)會微笑 8、學(xué)會自立 9、那些人,將提供的話題進(jìn)行切分,使之變成若干個 子話題,然后從中篩選,選取自己熟悉的拿手 的寫。如:“語文活動”這個話題可以把它分解 為:一次朗誦會,演講會,故事會,答記者問, 新聞發(fā)布會或?qū)懸淮未河?,作文競賽,演課本 劇,辦墻報,語文游戲等等 ??s小后的話題貼 近生活,貼近學(xué)生實際。,切割話題法,運用比喻、擬人、夸張、對比、引用等修辭方法擬題,可使文章題目生動形象,富有文采。,,巧用修辭,如:,引用一些古詩,名言,歌詞,俗語等,來作為文章的題目,這種擬題方法新穎獨特,有吸引力。如:以“讀書”為話題寫一篇文章,題目可擬為“書中自有黃金屋”“書山有路勤為徑”“讀

9、書使人明智”等,再如:,以“假日”為話題,可用比喻擬題為假日通向歡樂的橋梁,也可用擬人手法擬題為假日在歡笑;還可用設(shè)問擬題為初中生,你有假日嗎?,再可用夸張法擬題為假日,千年等一回,,同學(xué)們: 只要發(fā)揮自己的想象力,就可以巧用修辭,擬出形象傳神的作文題目來。,擬題還需要注意:,1、與文體相符合 2、最好能體現(xiàn)已給的話題或與話題有一定的聯(lián)系 2、最好能體現(xiàn)文章的中心或能暗示你的思想觀點 3、簡潔明了,不能過長,讓讀者從你的題目中看出你的文學(xué)素養(yǎng)。 1、我們可以引用:詩句、格言、警句、符號 2、我們也可以運用一些:修辭手法 3、我們還可以出奇制勝:別出心裁,以反勝常 4、當(dāng)然,我們更可以直接:

10、表達(dá)自己的情感,怎樣才能擬好作文的題目?,總結(jié)規(guī)律 :擬好作文題目歌訣,文好題一半,擬題須思量。 要使作文好,佳題不可少。 真接最方便,引用更奇妙。 比喻和擬人,新穎又獨到。 方法用得好,讀書少不了。,你準(zhǔn)備好了為你的作文 命一個 讓人耳目一新的 “靚題”了嗎,讀下面一段文字,給作文擬題目: 權(quán)貴、明星說:要能像普通百姓一樣隨便逛街吃飯該多么幸福啊;大款說:要能像農(nóng)民那樣天天呼吸新鮮空氣多幸福啊;有的慕富者說:要能住上豪華別墅,開上高級轎車多幸福??;跑官者說:能夠大權(quán)在手該多好??!有吃有喝,還能榮華富貴,“一人飛升,仙及鳥犬”,該多好;打工者說:能像城里人那樣有個城

11、市戶口,住上商品房,老婆孩子熱炕頭該多美啊 要求:對于“什么是幸福”可謂眾說紛紜,但卻沒有一個統(tǒng)一的答案,請以“幸福是什么”為話題,寫一篇作文,立意自定,文體自選,700字左右,不得抄襲。,A、其實幸福很簡單,B、我和幸福有個約定,C、別讓幸福擦肩而過,D、采擷幸福,話題:“幸?!?,E、縫在衣服上的愛,F、幸福的滋味,作業(yè):,閱讀下面一段文字并給其擬題和確定中心。,中學(xué)時代的生活是豐富多彩的,無論是家庭生活、學(xué)校生活,還是社會生活。每當(dāng)想起與老師、同學(xué)、家長在一起的時光,心里總會激動不已,感觸很深。 請以“感受中學(xué)生活”為話題,寫一篇文章。,,題目: “書” 開頭: 一本好書,會將你引

12、向藝術(shù)的殿堂。 一本不好的書,會將你引向黑暗的深淵。,對比,開頭范例,題目: 路 開頭:,西方有一名著名的諺語,叫:“條條大路通羅馬?!?電視連續(xù)劇西游記的主題歌里有:敢問路在何方,路在腳下。,魯迅先生說過:其實地上本沒有路,走的人多了便成了路。,馬克思名言:在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大路可走,只有不畏艱辛,沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點。,題目: 幸福 開頭:,幸福是燦爛的陽光,可以溫暖人們冰冷的心。 幸福是黑夜的燈燭,可以照亮人們的心田。 幸福是一把鑰匙,可以開啟人們的心扉。,陽光的幸福是可以放出鉆石般的光芒;森林的幸福是成長為綠色的海洋;大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽光、追求希望。,,開頭 寫出特色 寫出新意 是十分重要的。,總結(jié)提示: 要想寫岀好的作文 多讀書報 注重積累 是十分重要的!,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!